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那不勒斯舞曲提问:同学们还记得我们在二年级的时候欣赏过一首名叫《小天鹅舞曲》的音乐吗?彼得·伊里奇·柴科夫斯基(1840-1893)俄罗斯历史上最伟大的作曲家。他的作品中有着浓烈的生活气息和民间特色。柴可夫斯基的音乐作品旋律优美,通俗易懂,却又不缺乏深刻性。他的音乐是社会的真实写照!PPT模板:素材:背景:图表:下载:教程:资料下载:范文下载:试卷下载:教案下载:论坛:课件:语文课件:数学课件:英语课件:美术课件:科学课件:物理课件:化学课件:生物课件:地理课件:历史课件:作品介绍:《那不勒斯舞曲》(又名〈那波里舞曲〉)是俄罗斯作曲家柴科夫斯基的舞剧《天鹅湖》第三幕中的一首舞曲,以小号为主奏乐器。舞曲奏响时的场景是:恶魔罗德巴尔特企图以他的女儿黑天鹅来迷惑王子。恶魔挥舞着黑斗篷,随即走出一个跳西班牙舞的女郎,一会儿又变换成跳意大利舞的女郎。边听音乐边思考:小号的音色是怎样的?是明亮的?还是暗淡的?小号:音色极富辉煌感,声音嘹亮、清脆、高亢。请同学们讨论一下,我们要怎样把这首舞曲欢快的气氛表现出来?梦想的力量当我充满自信地,朝着梦想的方向迈进并且毫不畏惧地,过着我理想中的生活成功,会在不期然间忽然降临!名言摘抄36、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮37、散文就是渴望自由的心灵,自由的表达,自由的形式,自由的来来去去。——王蒙38、与其用华丽的外衣装饰自己,不如用知识武装自己。——马克思39、天才出于勤奋。——马克思40、人之所以错误,不是因为他们不懂,而是因为他们自己以为什么都懂。——卢俊41、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多东西。——约翰·洛克42、形成天才的决定因素应该是勤奋。有几分勤学苦练,天资就能发挥几分。——郭沫若43、读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。——郭沫若44、爱学出勤奋,勤奋出天才。——郭沫若45、韬略终须建新国,奋发还得读良书。——郭沫若46、求知是一条只有起点,而没有终点的路。——福柯47、多诈的人藐视学问,愚鲁的人羡慕学问,聪明的人运用学问。——弗兰西斯·培根48、把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——弗兰西斯·培根49、一个人应该为知识不广博而害羞。——张衡50、在学生的脑力劳动中,摆在第一位的并不是背书,不是记住别人的思想,而是让学生本人进行思考,也就是说,进行生动的创造,借助词去认识周围世界的事物和现象,并且与此联系地认识词本身的极其细腻的感情色彩。——苏霍姆林斯基51、从观察中不仅可以汲取知识,而且知识在观察中可以活跃起来,知识借助观察而“进入周”,像工具在劳动中得到运用一样。如果说复习是学习之母,那末观察就是思考和识记知识之母。一个有观察力的学生,绝不会是学业成绩落后或者文理不通的学生。——苏霍姆林斯基52、学习如果想有成效,就必须专心。学习本身是一件艰苦的事,只有付出艰苦的劳动,才会有相应的收获。——谷超豪53、好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人。——佚名54、在学习中取得知识,在战斗中取得勇敢。——佚名55、作者不一定能写到老,但是他一定应该学到老。——佚名56、书山有路勤为径,学海无涯苦做舟。——佚名
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