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1幼稚园2017—2018学年第二学期园务工作计划一、基本情况分析1、幼儿发展分析2、队伍建设分析3、课程实施分析4、家长工作分析5、组织文化分析6、办园条件分析幼儿园目前需要解决的主要问题:1、需要建构系统的组织文化。文化理念要体现在课程,体现在环境,体现在人员素质,要植入工作人员的头脑中。2、园本课程需要系统化、文本化,管理人员和教师对本园教育目标体系要十分明了。3、一日带班的教育价值需要从头开始定位,需要规范。4、要形成研究性和学习型组织。本学期预计在学期结束时在园幼儿240人,共9个班。二、指导思想以《幼儿园教育指导纲要》和《3—6岁儿童学习与发展指南》为指针,依照新都区教育局和公司董事会的工作精神,紧紧围绕“规范管理,彰显特色,提升质量,树立形象”中心工作,以幼儿开心、教师舒心、家长放心为宗旨,以保教结合为原则,重视和落实安全工作,以课程改革和优化为核心,师资队伍建设与内涵建设为重点,以促进幼儿发展为目的,有效开展幼儿园工作。保证高质量的教育质量,切实办好家长满意的幼儿教育,真正为幼儿和家长服务。三、本学期工作目标和任务1、完善组织文化——完成幼儿园规划系统(幼稚园中长期发展规划、队伍建设规划、园本课程方案、家长工作规划),完善幼稚园以人为本、凸显竞争的规章制度系统,建立符合一定品质要求的各项工作标准体系;全力打造学习型和研究型组织和团队。22、提升管理品质——管理人员的角色定位准确,责任意识、品质意识、规范意识强,全面提升管理人员的计划能力、执行能力、组织能力和精品意识。3、优化教育质量——建构、实施园本课程,提高幼儿一日生活和带班质量。4、打造三支队伍——管理人员全面素质提升,骨干教师队伍涌现,新教师快速成长。5、提高研讨实效——建立教科研制度,挖掘教研的最大潜力,提供教研平台,形成教研常规。6、狠抓服务规范——建设后勤人员考核评估制度,后勤实施“五常法”管理。7、提升外部形象——通过教育质量和教师的言谈举止的影响,以及附加值的服务,使得家长有着比较高的满意度,定期对小区开放活动。四、工作思路2017下半年幼儿园工作思路是:认真贯彻《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》和《3—6岁儿童学习与发展》,突出科学教育和国际素养教育特色,抓好园所文化、课程改革、教师队伍、家长工作四项建设,规范管理,突出特色,促进均衡,提升服务;全面围绕保障质量、树立形象开展工作。五、具体措施和要求目标措施责任人和时间完善组织文化——完成幼儿园规划系统,完善幼稚园以人为本、凸显竞争的规章制度系统,建立符合一定品质要求的各项工作标准体系;全力打造学习型和研究型组织和团队。1、修改定稿优尚旺府豪庭幼稚园中长期发展规划体系(幼稚园中长期发展规划、队伍建设规划、园本课程方案、家长工作规划)。2、建立幼儿园各项规章制度,特别是人事制度。3、完善园长及领导班子成员任期目标。4、出台外出学习成果汇报制度和教师期末成果汇报制度。5、制定园本培训和园本教研平台并扎实实施。6、开展师德标兵和师德集体评选活动。3提升管理品质——管理人员的角色定位准确,责任意识、品质意识、规范意识强,全面提升管理人员的计划能力、执行能力、组织能力和精品意识。1、每月进行一次中层以上管理人员教育理念和管理理念的系统培训。2、建立周三常规检查日制度。3、实行班级捆绑式月考核制度。4、尝试实施优点卡制度。5、建立管理人员与工作人员谈话制度。优化教育质量——建构、实施园本课程,提高幼儿一日生活和带班质量。1、根据课程框架,制定优尚旺府豪庭幼稚园课程体系文本,修订完善学期幼儿发展目标,凸显科学教育和国际素养教育特色;将世界上先进国家对幼儿素养的教育融合进幼儿园课程。2、制定、实施幼儿一日作息时间。3、加强一日带班的要求。4、进行一日带班环节的观摩和评比。5、对家长开放半日活动。6、举办幼儿园年会。7、实施资源共享式备课。8、利用节假日开展小主题活动。9、加强幼儿养成教育。10、按照主题进行主题环境创设,提高环境创设的教育功能和价值。11、建立幼儿成长档案。打造三支队伍——管理人员素质全面素质提升,骨干教师队伍涌现,1、提出管理人员发展要求。2、出台教师队伍建设三年规划。3、出台骨干教师培训方案,加大对骨干教师培养的力度。4新教师快速成长。4、制定个人成长规划。5、实施青蓝工程。6、制定新教师成长方案。7、建立教师学习资源库,鼓励或者奖励教师多读书。8、制定管理人员学习制度,定期学习先进的教育理念和管理理念。9、建立教师成长档案。10、组织教师期末成果汇报活动。提高研讨实效——建立教科研制度,挖掘教研的最大潜力,提供教研平台,形成教研常规。1、成立一日带班、教学、环境和区角、三个教研组,挖掘教研组的潜力,制定计划,正常活动。2、教师演讲台和教学演练场正常开展。3、继续提供教研板作为平台鼓励教师参与教研和解决问题。4、注重研前和研后,提高教研实效。5、开展工作人员知识竞赛和教师的好课评比活动。狠抓服务规范——建设后勤人员考核评估制度,将“五常法”引入后勤管理。1、优化后勤人员月考核办法。2、制定后勤人员一日工作程序要求。3、加强安全防范,杜绝各种责任事故。4、加强膳食管理,保障食品安全,保障幼儿伙食质量。5、固定资产登记。6、建立物品申购、采买、报批、出入库制度。7、加强伙食采购验收环节的管理。8、做好幼儿春季流行病的预防工作。引领家长成长——1、制定家长工作三年规划和学期家长工5优化家长工作基本框架,建立家长学校,细化家长工作质量,切实提高家长的满意度。作计划。2、修订家长工作基本框架,制定各项家长工作标准。3、家长学校报名,并正常开展家庭教育讲座,本学期开展两次家庭教育讲座。4、办好家长园地,并及时更换。班级家长园地栏要有本学期的幼儿发展目标并提醒家长阅读。5、设计家长阅读书目和幼儿阅读书栏目。6、评选优秀家长。7、家长义工和家长助教报名。8、建设家长工作队伍。9、开辟家园共育通道,加强家园联系。提升外部形象——通过教育质量和教师的言谈举止的影响,以及附加值的服务,使得家长有着比较高的满意度,定期对小区开放活动。1、定期在小区举办活动。2、幼儿园定期举办亲自体验活动。3、向小区家长举办家长学堂。六、各类活动安排会议名称主要内容责任人次数/时间备注教工月会通报本月工作情况、布置下月工作要点每月一次,安排于月底行政例会听取各条线负责人汇报本月工作情况、反思问每月一次,每月30日左6题所在、下月工作重心右班子会议干部中心组学习、讨论阶段园务工作、决策重大事项每月二—四次定期不定期相结合教师研讨教师集中教改信息传递、园本培训、活动研讨每月一、二次分集体、教研组教研组研讨活动教研组长项目组长每二周一次每月一次以教研组为单位开展中心教研组园本课程实施中的学习、实践、研讨、资料整理等每月一次三大员专业培训保育方面信息传递、实践操作观摩、问题研讨每二周一次分营养组、保育组组长例会工作布置、问题研讨每月一次,安排于月初分教师、后勤膳管会议幼儿膳食的营养分析、膳食费用的使用等每学期2次教工休闲日开展以休闲和放松身心的娱乐活动每月一次事先确定每月不同的主题家委会会议家园共育、幼儿园管理监督每学期二~三次2017年8月2日
本文标题:2017-2018年幼儿园园务计划
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