《信息系统分析与设计》期末考试课程考试改革方案

1《信息系统分析与设计》课程考试改革方案一、课程的性质《信息系统分析与设计》授课对象是信息管理与信息系统本科专业、课程的主要目的是使学生掌握管理信息系统的基本概念、开发的基本原理和基本方法。涵盖了信息系统分析与设计从信息系统的基本概念出发，按照信息系统的生命周期，系统、完整、准确、详细地阐述了信息系统分析与设计的理论、方法和工具。本课程4学分，共64学时，开设一个学期。二、上机考核的目的鉴于大四的学生即将毕业，社会的用人需求对于学生实践能力都有一定的要求，同时《信息系统分析与设计》是一门实践性较强的专业必修课程，所以期末考试采用管理信息系统的规划设计和代码调试相结合的方式，设计过程不一定需要多复杂、功能多健全，关键是需要学生实践开发信息系统的过程和方法，目的是通过对具体的一个管理信息系统的设计和开发，让同学们深入学习管理信息系统建设过程中的系统规划、系统分析、系统设计、系统实施、系统运行维护与评价设计方法的开发步骤，通过自我研究就某一课题进行深入细致的学习和探讨，提高对知识的掌握程度和理解深度；通过上机调试，帮助学生更好的自主学习、自助学习，帮助学生更好的学习运用已经掌握的开发工具，提高学生开发设计管理信息系统的能力，特别是检查学生解决实际问题的能力，同时也注重了教学过程中学生的学习效果。三、上机考核的方案设计及评分标准。1、考核对象07级信息管理与信息系统专业本科。2、考核要求本课程的考核要求分为三个层次，考核内容涉及本课程讲述的基本概念和基本理论；管理信息系统设计理论、方法和工具；实际操作应用方面的能力等几个方面。开发环境不做过多限制，可以采纳我们课堂中讲的JSP的开发环境，也可以采用ASP或者ASP.NET或者DOTNET，IDE编译环境可以根据个人熟悉的情况来确定，可以采用B/S模式或是C/S模式等。3、考核方法采用教师命题或学生自选题目方式命题、如果学生觉得老师提供的题目不满意，学生可以自己选择自己熟悉的题目，学生可以采用组合或者以个人的形式完成此次考核。提前两周到三周布置任务的方式进行开发文档撰写和代码的设计编写作为考试形式。教师以公开的现场形式打分，最终给出考核结果。3、评分标准考核项目主要内容考核的方式占期末成绩的比例开发文档的撰写管理信息系统系统分析、编码和测试等阶段任务提交开发文档的是否完备。系统分析是否全面。代码调试和测试是否完成。80％实际操作应用运用开发环境开发管理信息系统的能力综合上机调试过程中处理问题的能力，就开发环境的熟练程度和实际的操作能力给出现场评分。20％24、根据以上考核的项目，结合学生上交的纸质化的开发文档和关于核心程序代码的清单，综合给出期末成绩。请有关领导审阅、批准为盼。申请人；金涛2010年12月15日3一．考核要求1、设计要求：完成系统分析、编码和测试等各阶段的任务，提交系统产品，并编写各阶段的开发文档。2、开发文档要求：开发结束后提交系统产品及下列各文档：（1）可行性研究报告。主要包括功能级数据流图季技术可行性分析、经济可行性分析、社会可行性分析。（2）需求规格说明书。主要包括详细数据流图、数据字典和有关数据库设计。（3）总体设计说明书。主要包括系统软件结构图和HIPO图。（4）详细设计说明书。主要包括各模块程序流程图。（5）源程序。（6）测试报告。3、要求文档书写格式规范为：字体宋体，字号4号，单倍行距，首行缩进，段前段后是零；有标题，班级、学号、姓名，前言（问题提出），原理（问题解决或进一步论述）和结束语（结论）等部分。二．参考题目（1）人事信息系统设计与开发选题的背景及意义：企业的竞争逐渐整合为人才方面的竞争，传统人事档案保管室式的人事管理已经不能满足具有战略意义的人力资源开发的管理。使用计算机对人事劳资信息进行管理，具有检索迅速、查找方便、存储量大、保密性好、成本低等优点，能够极大的提高人事资源管理的效率，也是企业科学化、正规化管理的重要条件。拟定的工作内容：该系统要为企业提供全面的人事管理解决方案，首先进行必要的系统需求分析；在此基础上进行总体设计：包括系统层次模块划分，处理流程和数据库设计等步骤；最后是详细设计,包括各个模块功能和代码的实现，系统的页面设计力求精炼而实用，能够完成权限验证、基本人事信息的添加，删除，修改，考勤管理，日常备忘录的管理。（2）毕业设计选题系统选题的背景及意义：目前高校普遍采用的传统单机管理模式，存在成本高、重复劳动量大、效率低、难维护等缺点，难以适应本科毕业设计管理的要求。我们针对本科毕业设计管理过程中，选题灵活性强、指导老师多、毕业设计地点分散、进度要求严格、工作量大等特点，基于三层体系结构构建了一个适合于高校使用的网上毕业设计管理系统，从学生的角度，可以通过B/S方式与老师进行交流，实现毕业设计题目的双向选择，协商设计目标、内容、进度等。对于教务管理，管理人员可以开启本年度的毕业设计任务，控制双向选择的进程，随时查询、了解毕业设计进行的过程，不但提高了工作效率，而且提高了管理水平。拟定的工作内容：本系统是针对院系级毕业设计教务管理工作，研究、设计并开发的毕业设计选题系统，采用ASP和SQLServer2000作为开发工具。在开发过程中首先分析了其主要的业务流程和信息交流交互的内容，然后又结合了学校对毕业设计环节的管理标准和要求，经过系统的功能设计和数据库设计等过程，最终实现了系统要求的全部功能。（3）计算机技术考试网上报名系统的设计与实现选题的背景及意义：4为进一步提高计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试（以下简称计算机技术考试）管理水平，适应考试发展的需要，计算机技术考试实施网上报名是非常必要的,计算机技术考试在全国范围已实施十多年了，随着考试规模的不断扩大，考试专业领域的扩展以及考试级别不断增加，对考试服务及管理质量提出了越来越高的要求。形势的发展要求我们必须准确、高效、快捷地做好计算机技术考试考务工作，建立公平竞争、以人为本、以法治考、民主管考的考试管理网上报名体系。拟定的工作内容：本系统是针对计算机技术考试考务管理工作，研究、设计并开发的网上报名系统，采用ASP和SQLServer2000作为开发工具。该系统的网站,除了包含有考试政策、报考简章、专业设置、报考程序等必备的信息外,均有网上提交报名申请表等内容。考生不仅可以在网上查看到考试政策信息,而且能在网上报名，有的还实现了网上支付、网上订购考试用书、网上报名培训等网络化的管理手段。此外，论文的组成应该大致包括以下内容：系统开发背景简介、软件考试网上报名系统概述、软件考试网上报名系统的功能实现和软件考试网上报名系统简要操作流程等内容。（4）学生管理信息系统的设计与开发选题的背景及意义：学生管理信息系统是典型的信息管理系统(MIS)，它能够实现整体规划学生资源，评估教学质量，制定教学计划。实现学生个人信息管理的系统化和自动化。给学校的教务人员管理教务工作提供了极大的方便。使用计算机对学生信息进行管理，具有检索迅速、查找方便、存储量大、保密性好、成本低等优点，能够极大的提高学院管理学生信息的效率。拟定的工作内容：1系统功能分析：系统开发的总体目标：以现行的学生信息管理为依据，实现学生个人信息管理的系统化和自动化。2、该管理系统需求主要有：有关基本信息的输入；信息的查询、完成信息的修改、删除和插入等功能。3、技术要求：根据个人掌握语言的程度，综合应用各种控件的能力，自己设计界面；数据的存储可以挂接数据库或者用文本文件的形式均可；利用SQL语句，对数据进行信息的查询和修改。选题的背景及意义：（5）酒店管理信息系统的设计与开发选题的背景及意义：酒店管理信息系统是运用MicrosoftSQLServer2000数据库和Visualc++程序语言开发实现的.包括了基础信息管理、前台管理、餐饮管理、库存管理、系统管理5大模块,具有操作简单、界面友好、系统安全性高等特点,是酒店管理者提供具有检索迅速、查找方便、存储量大、保密性好、成本低等特点的管理信息平台。拟定的工作内容：1系统开发的总体目标：以现行的酒店商业信息管理为依据，实现信息管理的系统化和自动化。2、该管理系统需求主要有：有关基本信息的输入；信息的查询、完成信息的修改、删除和插入等功能。3、技术要求：根据个人掌握语言的程度，综合应用各种控件的能力，自己设计界面；数据的存储可以挂接数据库或者用文本文件的形式均可；利用SQL语句，对数据进行信息的查询和修改。