您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 项目/工程管理 > 全初中必背英语语法知识汇总
...全!初中必背英语语法知识汇总语法是中考英语考试必考点。语法知识掌握得好,将大大加快英语学习的进程。本文归纳了词法和八种基本时态,希望对广大初中学子有所帮助。词法名词(1)名词的可数与不可数可数名词指表示的人或事物可以用数来计量,它有单数与复数两种形式。不可数名词指所表示的事物不能用数来计量。不可数名词前一般不能用冠词a、an来表示数量,要表示“一个……”这一概念,须加apieceof这一类短语。(2)可数名词复数的规则变化A.一般情况下加-sB.以s,x,ch,sh,结尾的加-esC.以辅音字母加y结尾的改y为i再加-esD.以f,fe结尾,去掉f或fe,变v再加-es(3)名词的所有格①.单数名词词尾加’s,复数名词词尾若没有s,也要加’s如:theworker'sbike,theChildren’sball②.表示几个人共有一样东西,只需在最后一个人的名字后加’s若表示各自所有,则需在各个名字后’s如:ThisisLucyandLicy’sroom....TheseareKate'sandjack’srooms.③.如果是通过在词尾加—s构成的复数形式的名词,只加’。如:thestudents’books,thegirls’blouses代词(1)人称代词第一人称单数Imemyminemyself复数weusouroursourselves第二人称单数youyouyouryoursyourself复数youyouyouryoursyourselves第三人称单数hehimhishishimselfsheherherhersherselfitititsitsitself复数theythemtheirtheirsthemselves(2)物主代词物主代词的用法:形容词性物主代词后面一定要跟上一个名词;名词性物主代词可作主语、表语、宾语。(3)反身代词反身代词的构成分两种:第一、二人称反身代词在形容词性物主代词后加上self或selves,...第三人称的反身代词在宾格代词后加上self或selves.反身代词的用法:一种是作宾语,由主语发出的动作又回到动作者本身。如:Ienjoyedmyselfattheparty.另一种是作名词或代词的同位语,用来加强语气。如:Icandoitmyself.(4)指示代词指示代词的特殊用法:(1)为了避免重复,可用that,those代替前面提到过的名词,但是this,these不可以。(2)this,that有时代替句子或句子中一部分。(5)不定代词one,some,any,other,another,all,both,each,neither,many,much等。冠词(1)不定冠词an用在元音读音开头(不是指元音字母)的词前,其余用不定冠词a。(2)定冠词的基本用法A.用在重新提到的人或事物前面。B.指谈话双方都知道的人或事物前面。C.用在单数可数名词前面,表示某一类人或事物。(3)定冠词的特殊用法A.用在世界上独一无二的事物。B.用在序数词、形容词的最高级及only所修饰的名词前。C.用在江河、海洋、山脉、湖泊、群岛的名称前面。...D.用在由普通名词和另外一些词所构成的专有名词前面。E.用在姓氏的复数形式前面,表示全家人或这一姓的夫妇二人。F.用在乐器名称前。G.和某些形容词连用,表示某一类人。(4)名词前不用冠词的情况A.在专有名词(包括人名、地名、节日、月份、季节)、物质名词和抽象名词前—般不用冠词。以Festival组成的民间节日前要加the。B.表示一类人或事物的复数名词前。C.名词前有物主代词、指示代词、不定代词或名词所有格修饰时,不用冠词。D.三餐饭、球类、棋类、游戏名称前一般不用冠词。数词(1)序数词除了first,second,third外,其余都在基数词尾加-th构成。(2)分数分子在前,分母在后,分子用基数词,分母用序数词,当分子大于1小时,分母序数词要变成复数。形容词、副词(1)形容词的位置A.形容词作定语一般要放在名词前面,但当形容词修饰不定代词something,nothing,anything时要放在所修饰的不定代词之后。如:somethingimportant,nothingserious。B.当形容词带有表示度量的词或词组作定语或表语时,定语或表语要后置。如:Wehavedugaholetwometersdeep....Theholeisabouttwometresdeep.(2)形容词的比较等级单音节词和少数双音节词,在词尾加—(e)r,—(e)st来构成比较级和最高级。其他双音节词和多音节词,在前面加more,most来构成比较级和最高级。如:popular—morepopular—mostpopularimportant—moreimportant—mostimportant(3)副词的比较等级单音节副词和个别双音节副词通过加-er,-est来构成比较级和最高级。绝大多数副词借助more,most来构成比较级和最高级。(4)少数形容词和副词比较级/最高级的不规则变化:原级比较级最高级well——better——bestbadly——worse——worstmuch——more——mostlittle——less——leastfar--------farther--------farthestlate——later——latest介词(1)表示时间的介词及介词短语in,at,on,before,after,since,for,from,to,until,by,inthemiddleof,atthebegin-ningof,attheendof,atnight,foralongtime,fortwomonths,afterschool...(2)表示地点的介词及介词短语in,at,into,to,on,beside,before,behind,above,under,outside,inside,up,from,far,from,near,across,off,down,among,past,between八种基本时态1一般现在时概念:表示经常发生的动作或存在的状态。构成:1)主语+be(am/are/is)+…2)主语+实义动词/三单动词+…常和always,often,usually,sometimes,everyday等表时间的状语连用。如:1)Igotoschooleveryday.(表经常)2)Heisalwayslikethat.(表状态)2一般过去时概念:1)表示过去某时间发生的动作或存在的状态.常和表示过去的时间状语连用.如:yesterday,lastweek,in1998,twodaysago等.如:Iwenttoamovieyesterday.我昨天去看了一场电影.2)也可表示过去经常或反复发生的动作.如:Healwayswenttoworkbybikelastweek....构成:1)主语+be(was/were)+……2)主语+实义动词过去式+3现在进行时概念:表示现在(说话瞬间)正在进行或发生的动作。如:Heissinging.TheyarewatchingTVnow构成:主语+助动词be(am/are/is)+动词-ing形式构成.4过去进行时概念:表示过去某一时刻或某一段时间正在进行的动作.这一特定的过去时间除了有上下文暗示外,一般用时间状语来表示.构成:主语+助动词be(was/were)+动词-ing形式构成.5一般将来时概念:表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态,也表示将来经常或反复发生的动作,常与表示将来的时间状语连用,如:tomorrow,nextweek,nextyear,inthefuture等.构成:1)主语+助动词will+动原+…2)主语+begoingto+动原+….6过去将来时...概念:表示在过去将来的某一时间发生的动作或存在的状态.构成:1)主语+助动词should+动原+…2)主语+would+动原+….3)主语+was/weregoingto+动原…7现在完成时构成:主语+助动词(have/has)+动词过去分词+…用法、例句表示过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果.---Haveyouhadyourlunchyet?---Yes,Ihave.(现在我不饿了)8过去完成时构成:主语+助动词had+动词过去分词+…用法、例句表示过去在过去某一时间或动作之前已经发生或完成了的动作.它表示的动作发生的时间,是”过去的过去”.如:Ihadfinishedmyhomeworkwhenmymomcamebackhome....英语语法更多资讯文章语法是中考英语考试必考点。语法知识掌握得好,将大大加快英语学习的进程。本文归纳了词法和八种基本时态,希望对广大初中学子有所帮助。词法名词(1)名词的可数与不可数可数名词指表示的人或事物可以用数来计量,它有单数与复数两种形式。不可数名词指所表示的事物不能用数来计量。不可数名词前一般不能用冠词a、an来表示数量,要表示“一个……”这一概念,须加apieceof这一类短语。(2)可数名词复数的规则变化A.一般情况下加-sB.以s,x,ch,sh,结尾的加-esC.以辅音字母加y结尾的改y为i再加-esD.以f,fe结尾,去掉f或fe,变v再加-es(3)名词的所有格...①.单数名词词尾加’s,复数名词词尾若没有s,也要加’s如:theworker'sbike,theChildren’sball②.表示几个人共有一样东西,只需在最后一个人的名字后加’s若表示各自所有,则需在各个名字后’s如:ThisisLucyandLicy’sroom.TheseareKate'sandjack’srooms.③.如果是通过在词尾加—s构成的复数形式的名词,只加’。如:thestudents’books,thegirls’blouses代词(1)人称代词第一人称单数Imemyminemyself复数weusouroursourselves第二人称单数youyouyouryoursyourself复数youyouyouryoursyourselves第三人称单数hehimhishishimselfsheherherhersherselfitititsitsitself复数theythemtheirtheirsthemselves...(2)物主代词物主代词的用法:形容词性物主代词后面一定要跟上一个名词;名词性物主代词可作主语、表语、宾语。(3)反身代词反身代词的构成分两种:第一、二人称反身代词在形容词性物主代词后加上self或selves,第三人称的反身代词在宾格代词后加上self或selves.反身代词的用法:一种是作宾语,由主语发出的动作又回到动作者本身。如:Ienjoyedmyselfattheparty.另一种是作名词或代词的同位语,用来加强语气。如:Icandoitmyself.(4)指示代词指示代词的特殊用法:(1)为了避免重复,可用that,those代替前面提到过的名词,但是this,these不可以。(2)this,that有时代替句子或句子中一部分。(5)不定代词one,some,any,other,another,all,both,each,neither,many,much等。冠词(1)不定冠词an用在元音读音开头(不是指元音字母)的词前,其余用不定冠词a。(2)定冠词的基本用法A.用在重新提到的人或事物前面。B.指谈话双方都知道的人或事物前面。C.用在单数可数名词前面,表示某一类人或事物。...(3)定冠词的特殊用法A.用在世界上独一无二的事物。B.用在序数词、形容词的最高级及only所修饰的名词前。C.用在江河、海洋、山脉、湖泊、群岛的名称前面。D.用在由普通名词和另外一些词所构成的专有名词前面。E.用在姓氏的复数形式前面,表示全家人或这一姓的夫妇二人。F.用在乐器名称前。G.和某些形容词连用,表示某一类人。(4)
本文标题:全初中必背英语语法知识汇总
链接地址:https://www.777doc.com/doc-4931672 .html