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幼儿园玩教具制作什么是玩教具•玩教具和教玩具实际上是一种将玩具与教具功能合二为一的一种提法,教具强调教育性而玩具强调有趣性,玩教具应同时具有玩具、教具功能,成为玩中学、教中玩的工具。玩教具制作的要求1、可玩性:①“想玩”,能引起儿童好奇和玩的动机,如可爱有趣夸张的造型、美丽的色彩以及有吸引力的玩具名称等。②“好玩”,是指操作过程有趣,玩时充分动手动脑,操作有一定挑战性,有成功感。③“持久地玩”,指百玩不厌。2、创新性:创新可以包括玩具的所有过程,如题材创新、设计构思创新、选材与制作方法创新、玩法创新等。3、安全性废旧材料玩教具•日常生活中,总有许多废旧品要遗弃。如果把废旧品变废为宝,利用废旧品的特点制作幼儿的玩教具,就是化腐朽为神奇,不仅可以节约玩教具制作成本,还可以增强幼儿的环保意识。•可以利用的生活废旧品有很多种,包括纸制品,(纸盒、纸箱、旧报纸、一次性纸杯)、塑料制品,(汽水瓶、吸管、塑料纸杯、空药瓶)、金属制品,(铝的啤酒罐、铁皮罐头罐等)、木制品,(一次性方便筷等),等等许多东西都可以拿来充分利用,成为孩子们的宝贝玩具。废旧材料玩教具•利用废旧品制作玩教具的基本步骤是:首先从玩教具的用途出发,选择安全、环保的废旧材料。确定材料后,要想办法清理干净,备用;其次选择合适的工具;然后利用材料的外形、结构、材质特点进行设计玩教具;最后制作。制作完成后要根据使用的效果进行一定的改进。优秀实用的玩教具都是在反复的试验和改进过程中逐渐成熟的。•无论什么材质的废旧物,从改造方式上大致可以分为以下三种方法:原型利用,结构重建和综合利用。第一节原型利用原型利用是指在保持废旧材料原型的基础上,简单加工之后,做成可以利用的玩教具。这种制作方式比较简单,利用简单的工具就可以完成,有的幼儿也可以参与制作。例如:空汽水瓶利用:1.在汽水瓶一端扎许多孔,就可以当作喷水壶。2.在汽水瓶口拴一根绳子,当作小拖车。3.把数个汽水瓶竖直放置,用皮球投掷,玩保龄球游戏。4.在汽水瓶中装少许沙子或干豆子,给小朋友当锻炼肌肉的哑铃。制作范例:1.高跷铁罐2.打滚的猫咪同样的铁罐,利用它圆柱体的形状,还可以制作别的玩教具。例如《打滚的猫咪》,先截取一张和铁罐外壁同大的长方形图画纸,画一个往前奔跑的猫咪,把尾巴剪出来,包裹铁罐外壁粘贴,尾巴不粘贴。罐内一侧贴上一块橡皮泥做坠子。把铁罐放在地上,小猫咪就调皮的翘着尾巴打滚了。适合托班小班的幼儿玩耍。3.大嘴狮子把两个奶盒顶端一面剪掉,用即时贴连接起来,装饰上狮子的鬃毛、耳朵和眼睛,就成了可以用手操纵嘴巴张合的狮子了。这款玩教具适合用于表演性游戏,有利于培养和发展幼儿的想象力、语言表达能力以及综合艺术能力。也适于教师教授智力课程时灵活搭配使用。4.《糖果鱼》把塑料袋剪成正方形,用皮筋套在纸杯上,翻过来再用皮筋扎紧,就是金鱼的尾巴。纸杯上画上眼睛,纸杯底部固定上翻折好的曲别针,就可以玩钓鱼游戏了。纸杯中可以放置小型的奖品。第二节切割重构切割重构是指在原材料的外形与材质的基础上,把材料的结构进行切割、拆解,重构组成新的结构和造型。制作范例:1.贪吃的猪宝宝2.纸杯飞碟3.手摇铃制作步骤:(1)取两个纸杯,剪掉上半部。(2)用打空器在纸杯底部一侧打半个孔。(3)把两个纸杯的底部对接,使两个小口形成一个圆孔;把两个纸杯底对底粘贴在一起,并用透明胶带粘贴缝隙。(4)把小铃铛用棉线系在一起。(5)棉线另一端由毛线针引领,穿过两个纸杯的底部,另一端也系上小铃铛。(6)取卡纸剪切出头发、眼睛嘴巴等形状,粘贴在两个纸杯上,好像一个小女孩的笑脸。把笔杆的一头插进摇铃的孔里,完成。玩教方法:手持铅笔杆,轻轻摇晃,小摇铃就会发出动听的声音。4.猫咪小鼓把纸杯剪成两半,底部的那半倒扣粘贴在动物形状的硬卡纸上,铅笔当作鼓槌,就是简单实用的动物小鼓玩教具了。动物形象可以是任何小动物,幼儿就可以根据自己的喜好选择。5.魔法转转筒《魔法转转筒》是根据西方传统玩具的制作原理设计制作的。把保鲜膜硬纸筒截取一段。硬卡纸分成六份,画上六个小动物,再横着裁成六份,折成六边形,粘贴成纸套,套在硬纸筒上。硬纸筒两端卡上边,使纸套脱不下。让幼儿转动纸套,使纸套上的动物成为完整的形象。还可以做更长的类似的玩教具,在纸筒上画上图画和相应的汉语和英语,成为认知性玩教具。也可以写上简单的数字和加减符号,变成计算玩教具。第三节综合利用综合利用是指结合原形改造和结构重建的方法,利用多种材料制作玩教具。综合利用废旧材料制作玩教具需要灵活的运用各种制作原理,利用废旧材料的结构,合理使用工具,制作出具有创意的玩教具。以《小兔拖拉车》为例,空汽水瓶在保持原型的基础上,经过切割、穿孔,废弃的水彩笔杆作车轴,瓶盖作车轮,做成可爱的小兔拖拉车。制作范例:1.迷你足球设计思路:根据桌上足球的设计原理,模仿桌上足球,旨在制作幼儿可以简单操作,认识简单的规则游戏。材料选择:鞋盒、卡纸、彩笔、竹签、纱网、包装纸、彩色毡布。工具:剪刀、美工刀、打孔器、透明胶带制作步骤:(1)取纸盒子,用包装纸糊上外壳,在纸盒的两端中间位置剪出方形的球门;把纱网剪成比球门稍大的方形,用胶带固定在球门上。(2)把绿色毡布剪成纸盒底部一样大小,铺在纸盒底部,当作草坪。(3)在卡纸上画出两个小猪运动员的形象,分别剪下来。(4)在纸盒两侧上边对称位置打四个孔,如图,用竹签穿过一个孔,再穿过小猪运动员,最后再穿过对称位置的另一个孔,把乒乓球放在小球场里,当作足球,完成。2.纸杯玩偶(1)取一废弃纸杯,用刀片在底部十字交叉划一裂痕。(2)用薄彩纸围绕口部粘一圈。(3)将木棍或竹筷从底部插入,用绳子把彩纸和竹筷系在一起(为确保牢固,竹筷系绳处应用刀划一凹口)。(4)竹筷上端插入装饰好的乒乓球中。3.捉球器把大号汽水瓶一切为二,取顶端的那半装饰成捉球器,气球充气到桌球器口径稍小的大小,用线绳栓紧,线绳的另一端用瓶盖旋紧。让幼儿手持捉球器,捕捉气球,使气球刚好落进捉球器内。可以培养幼儿的手、眼协调力4.《钉子迷宫》在泡沫塑料板上画上迷宫图,然后用钉子沿线插上,形成一个迷宫,把玻璃球放在迷宫中,幼儿两手持泡沫板,轻轻摇晃,使玻璃球从起点回到终点。作品欣赏——废旧材料五、艺术创想•一个塑料瓶能做什么?•废旧纸箱能做什么?第五章乡土玩教具•利用乡土材料在幼儿教育、游戏中的应用,须注意以下几点:首先要突出地域性,材料的选择,要因地制宜,搜集起来比较容易,如南方可用竹子,北方多用玉米秆,沿海可用贝壳、卵石做制作材料,均能体现出本地特色。第二要反映季节性,根据季节变化选择材料,如在草编玩教具可在夏天制作应用,秋天可用树叶,冬天可用干稻草和玉米秆等作材料。第三要发挥玩教具一物多玩的功能•利用乡土材料制作玩教具可归纳概括为以下多种形式:•1.计算游戏材料。利用木棒、草茎、豆粒、贝壳等做为材料帮助年龄小的孩子学习数数、比大小、大小排序、分类;年龄大的孩子学习数的组成和加减。•2.美工活动材料。利用材料的多样外形进行想象画创作练习,如粘贴画等。还可以通过一些辅助材料,与孩子一起想象、设计、制做出多种多样的工艺品和小玩具•3.体育活动器具。用柳条、稻草编制飞环,用豆子做成沙袋,用树枝做成弹弓、弓箭等。供孩子进行各种体育活动。•4.游戏活动中的替代物。一些植物、石头、或贝壳做为“娃娃家”游戏中的饭、菜等,用树叶做盘、碗等。比长短飞环藤编球立体装饰画第一节树叶玩教具一、树叶皇冠二、树叶面具1.用纸剪一个面具,放在脸前面,在你眼睛的地方做上标记。从脸上移开,然后将眼洞剪下来。2.用胶水将这些树叶粘贴在你的面具上,不要盖住眼洞3.在面具边缘上小心地钻两个孔。用两截等长的线绳或者缎带穿在狐狸脸面具制作步骤1.找一片大的、坚固的三角形树叶。2.将中间部分向下折,然后用一个小细树枝穿过其中。挖两个洞作眼睛,或贴上小树叶装饰成眼睛。一、高粱秆插接制作要点:1.浸泡:高粱秆用清水浸泡,利于瓤皮分离,且外皮韧性增大2.剥皮:将高粱秆外皮剥开,外皮可根据需要分成细条第二节秸秆玩教具3.切。4.削:削的操作如同削铅笔,削尖可以作为动物的嘴部。5.组合:用外皮穿插成型,技艺较高的方法有咬扣法,如民间鸟笼、蝈蝈笼的做法二、麦秆粘贴制作要点:1设计图稿,。2根据图稿粘贴麦秆。3粘贴围合成立体形象(也可平面粘贴,做成装饰画)第四节竹木、树枝玩具一、捆扎利用线绳捆扎枝条,组合形成有趣的造型。二、粘帖把较粗的枝条截成段,形成圆圆的截面,组合粘贴成各种形象。三、加热变形多用于竹节,用火烤,增加韧性,弯制成不同造型。制作要点:(1)选择分叉的竹枝。(2)修剪成合适的长度。(3)用明火外焰烤,同时用手弯曲竹枝,以达到合适的弧度黄瓜鳄鱼苹果小猪萝卜桌椅蔬菜娃娃第五节蔬果玩教具一、蔬果塑型基本方法:切割和插接佳作欣赏:二、蔬果印章基本方法:1.选择果质较硬的水果蔬菜,如土豆、萝卜等,洗净切开,截面要平整。2.在切开的平面上,绘制印章图案。3.用刀削去印章图案外的部分(也可挖去印章内的部分)4.在图案上涂颜色,压印,可设计各种装饰图案5.有的蔬菜水果本身有丰富的纹理图案,如藕、辣椒的截面,可直接作为印章三、豆子玩具制作要点:1.材料:各种豆粒、牙签或竹丝2.豆子用水浸泡发胀,用牙签连接作出多种造型。制作范例:1.豆子制作的小昆虫2.豆子制作的长颈鹿、小亭子、小风车3.豆子制作的一、蛋壳不倒翁制作方法:1.把鸡蛋一端打破,倒出蛋液,洗净晾干2.鸡蛋壳中倒入沙粒或豆粒,使鸡蛋壳能竖立3.作小帽子,使其遮盖洞口4.装饰成可爱的不倒翁形象(也可装饰成小动物或其它形象)第六节蛋壳玩教具二、蛋壳小船制作方法:1.取一鸡蛋壳2.把鸡蛋壳剪成半球形,剪一长三角形纸片3.把纸片窄的一端粘在蛋壳底部4.在纸条周围的蛋壳内填一些沙子或小米,是纸条竖立起来5.在蛋壳尾部涂点肥皂,蛋壳小船就会在水中行进了三、蛋壳陀螺欣赏:想一想蛋壳还可以制作什么玩教具?一、石画材料:各种石头、水粉色。制作要点:把石头洗干净,用蜡笔或颜料在石头上作画,根据形状可充分发挥想象力第七节石头玩教具二、卵石粘贴泥塑六、综合玩教具一、小流星1.材料:胶卷盒、黄豆、彩色塑料袋2.制作方法:(1)把豆子装进胶卷盒。(2)把塑料袋一端剪成细条状,另一端不要剪开。(3)把没剪开的一段塞进胶卷盒内,把盒盖盖上,固定•在幼儿丰富多彩的活动中,玩教具体现出较大的综合性:材料的综合性、功能的综合性,充分发挥了玩教具一物多用、一物多玩的特点。这就要求幼儿教师在制作玩教具时,把玩教具制作和幼儿游戏活动联系在一起,进行综合性的设计(2)飞镖投环3.玩具游戏设计:(1)流星雨二、布艺飞帕三、托物圈网3.玩具游戏设计:捕鱼四、彩色飞网1.材料:一次性塑料盘或塑料桶盖,废弃的塑料吸管,包装绳五、多功能绒线球1.材料:彩色毛线、松紧带。农家小院七、玩教具大赛作品欣赏2007年,全国幼儿园优秀自制玩教具展贵州展区的玩具“夯”(一)贵州展区的玩具“夯”(二)河南展区作品展示吸管七彩动物列车1
本文标题:幼儿园乡土玩教具制作
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