策划案2

山西师范大学传媒学院11级广编班《看电影》活动策划案（一）活动目的：A通过此次《看电影》活动，希望同学们对于德国电影的认识和了解,并且对于大的历史题材的影片找到突破的方法。B巩固同学们在上个学期学习的《电视美术》《艺术概论》的相关知识，增强对本学期《影视音乐》的了解和进一步的认识。C对于世界上著名的电影节的相关知识及主要特征有所了解和认识（创办时期与主要的传统以及审美倾向….主要是奥斯卡、柏林、威尼斯、戛纳电影节，可根据时间和需要进行适当的删改与调整）。D增强同学的语言表达能力、调动大家的积极性和集体协作精神。E增进师生情感，加深彼此了解。（二）活动参加主体：广编11级学生、特邀教师（程文文老师、李林楠老师）、辅导员赵军老师（三）活动地点科学会堂B座101教室（教室相对宽敞，桌椅比较整齐，有利于以下环节的开展和现场秩序的维持。。。如果教室批不了，在与老师进一步商榷）（四）活动时间以及活动流程周一或者周二下午6点开始（所有参加的人必须在5点50分之前到场，不得以任何理由迟到，如果开始晚了，将直接影响到以后活动的进展和活动的效果）。活动的具体时间安排如下：【前期准备阶段】5点30——6点1、A（在101办的方案）部分负责人员在5点到场，对教室进行简单布置、现场多媒体的调试、之前开讨论会的人员进行简单的交流，确保活动可以按照流程顺利行。B（在406办的方案）部分工作人员在6点到场，搬凳子，对教室进行简单布置、现场多媒体调试、之前开讨论会的人员进行简单的交流，确保活动可以按照流程顺利进行。对到场的同学就座进行简单部署。2、5点50介绍本次活动的规则。（本次活动分为5组，每组选出一个组长。为了增强男女生的协作能力，本次将把男女生打乱。具体方法为：学号为1~5的为每组的一号成员，6~10的为每组的二号成员，依次类推。每组的成员就座在一个方位，方便大家进行讨论。另，如果觉得此方法不妥，可以对人员采取其他分发，但是建议避免男女生不打乱的情况。）3、6点本次活动的特邀老师、辅导员老师到场，活动开始。【活动进行阶段】6点——10点20分左右1、活动开始，主讲人上台，对特邀老师的到来表示感谢，请特邀老师讲话。主讲人宣读本次活动的得分细则。（3分钟）2、主讲人开始介绍本次播放影片的基本内容〈导演、编剧、获奖情况、故事情节、创作背景〉（15~20分钟）3、看电影（2小时43分钟）4、大家进行交流〈每次会提问，老师会对同学的回答情况进行现场打分，计入每组的总分。并对于同学的回答进行简单的指导和评价，方便大家进步〉。（40~50分钟，根据现场的情况定）5、同学们对本部影片的不懂之处对现场的特邀老提问。6、特邀老师对于对大家的提问进行解答，并对本部影片的相关内容进行讲解。对大家的表现进行总体的评价。（5、6项大致共需15~20分钟）7、工作人员对老师的打分情况进行公示，对于小组加分最高的组将颁发小组荣誉奖。特邀老师宣读此次活动中表现最佳的同学名单，以兹鼓励（大约两人，不过，可以根据现场的表现情况进行适当调整，发奖的名称、奖品将由赵老师与班委商讨决定）。（3分钟）8、获奖集体及个人发言。（2~3分钟）9、辅导员赵军老师对本次活动的进行总结。（3~5分钟）10、主讲人对特邀老师的到来再次表示感谢活动结束。活动结束（2分钟）【活动收尾工作】10点20——10点301、为了方便下次活动的开办，将组织每组的同学商量，最想在看电影活动中出现的5部影片，每组写一个单子。对大家反馈的信息进行参考，有利于推动以后活动的顺利开展。（在本次策划过程中，由于影片的选择范围比较广，同学们的观影喜好与需求不同，影片的时间等诸多因素的思虑，在选片过程中比较困难。特加此环节，以便下次活动的顺利开展。）2、关闭多媒体、椅子放回原位、工作人员清理现场。活动结束。小注：1、由于为了策划案的整体性不被破坏，具体的活动得分细则、打分表、提问的内容、内容PPT、现场的串词等附录详见。2、影片《铁皮鼓》时间比较长，但是它确实比较经典，所以还是选择了它。如果害怕时间不允许，希望可以将整体的时间提前半个小时。如果不行，将选择另外一部片子《云水谣》或者《一个陌生女人的来信》，活动的大致流程一致。