人教版小学四年级下册语文生命生命教学PPT课件

绿色圃中小学教育网课除了爱,我一无所有！——杏林子绿色圃中小学教育网岁就患上了类风湿性关节炎，90%的关节坏死，导致她腿不能动、腰不能转、手也不能抬，甚至连头都不能随意转动。只能保持着这样一种姿势。因此，小学没毕业就辍学了。即使这样，她也从不肯向命运低头，忍着病痛的折磨，利用这双变形的双手，放在膝盖上，写下了60多部著作。后来病情恶化，她忍着极大地痛苦，高声呼喊着“生命生命”。台湾著名女作家绿色圃中小学教育网使用了反复的修辞方法，强调了生命的可贵，表达了对生命强烈的呼唤。课题连用两个“生命”，去掉一个是不是更简洁？绿色圃中小学教育网虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。——杏林子绿色圃中小学教育网我会读骚扰欲望震撼糟蹋动弹挣扎短暂珍惜听诊器不屈向上茁壮成长骚扰欲望震撼糟蹋tan动弹挣扎短暂珍惜听诊器不屈向上茁壮成长绿色圃中小学教育网课文围绕“生命”这个主题，写了哪些有关生命的事例？试着用自己的话概括。读课文，思考：绿色圃中小学教育网读第二自然段，找出最让你感动的句子，从中体会到什么？但它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！但它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！飞蛾求生绿色圃中小学教育网墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子，过了几天，竟然冒出一截小瓜苗。那小小的种子里，包含着一种多么强的生命力啊！竟使它可以冲破坚硬的外壳，在没有阳光、没有泥土的砖缝中，不屈向上，茁壮生长，即使它仅仅只活了几天。默读课文第三自然段后，“我看到了一粒（）的瓜子”。绿色圃中小学教育网这就是我的生命，单单属于我的。绿色圃中小学教育网日医生查房时，和我聊了几句，但我的头已经无法转动，甚至不能微笑，我看起来像个废人。绿色圃中小学教育网那一声声沉稳而有规律的跳动，给我极大地震撼，这就是我的生命，单单属于我的。我可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它。一切全由自己决定，我必须对自己负责。绿色圃中小学教育网年，写下了60多部著作。被誉为“台湾最具影响力的作家”，曾当选为第八届“台湾十大杰出女青年”。并且成立了“伊甸残障基金会”帮助残障者。在她离世后，家属遵照她生前的遗愿，把遗体捐献给医院，供“类风湿性关节炎”教学研究。绿色圃中小学教育网虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是，我下定决心，一定要珍惜生命，决不让它白白流失，使自己活得更加光彩有力。绿色圃中小学教育网“杂交水稻之父”袁隆平圆了中国太空梦的杨利伟最美妈妈“吴菊萍”爱心托举，给坠楼女童带来有又一次生命汶川地震中为救学生身亡“最美女教师”绿色圃中小学教育网感悟生命我，就是好好地使用生命，因此我的生命光彩有力。绿色圃中小学教育网除了爱，我一无所有。——杏林子即使跌倒一百次，也要一百零一次站起来。——张海迪è我要扼住命运的咽喉，它休想使我屈服。——贝多芬一个人的价值，应当看他贡献什么，而不应看他取得什么。——爱因斯坦xuàn使生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。——泰戈尔人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。——雷锋绿色圃中小学教育网海伦·凯勒推荐书目绿色圃中小学教育网小练笔：把《生命生命》读后的感受写到日记本上。绿色圃中小学教育网感悟生命生命是早晨的朝霞，是落日的余晖。生命是涓涓不止的溪流，是滔滔奔腾的江水。生命是春天里点点的新绿，是秋日里累累的硕果。生命是深夜里飞蛾不屈的呐喊，是砖缝中瓜苗茁壮的身影。生命是和平时期欢悦的笑脸，是灾难面前坚毅的目光……