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素拓知识竞赛活动策划书目录一、活动主题二、活动目的三、拓展对象四、加素拓分五、所需部门六、拓展步骤七、附表(经费预算)一、活动主题:争强信任协调合作临场反应现场发挥二、拓展目的:拓展训练活动的主要目的是“提高自身素质、陶冶情操、完善人格、熔炼团队”。它能有效地提高同学们在思维、智慧、沟通、协作等方面的素质和能力,并且可以把其升华到可能达到的顶巅;它能够培养参与者具有克服困难的毅力、健康的心理素质、积极进取的人生态度、敢于挑战自我极限的勇气和精诚合作的团队意识。拓展训练活动更有利于参与者个人潜能的挖掘和团队精神的培养。拓展训练活动的目标更注重于参与者的心理素质提升,拓展训练活动所采用的活动方式更有计划性三、拓展对象:机械学院大一全体学生四、加素拓分:参赛人员(33人)每人加素拓1.5分,得奖队伍;第一名:3分;第二名:2.5分;第三名:2分。凡到场观看的同学每人加1分素拓。还有小礼品。。五、所需部门:办公室(裁判)、生活部(卫生)、体育部(布置桌椅)、文艺部(计分)、组织部(接贺信)、宣传部(海报)、主持人(孙绿叶)六、拓展步骤:前期准备:1、动员:由每班素拓委员向学员们介绍本次活动的目的、相应的要求以及组队(起队名)。并挑选有主持经验的同学担任主持人(2人)。2、道具:纸、笔、抢答器、话筒、座椅、3、奖品:奖状,一等奖(牙膏),二等奖(洗衣粉),三等奖(牙刷)4、后勤:活动开始前一个星期由素拓部向学校申请教室,活动开始前一个小时由生活部将教师地面卫生清理干净,体育部将所需座椅摆放指定地点,学习部做好计分准备,最后将活动策划与总结交与办公室备案,素拓部及其团委学生会其他部门为机动组。具体流程1、组队由机械学院11个班级组成12个队伍,每个对伍由3人组成,分别由每班通过各种形式选拔队员。2、分配挑战队伍分为三个大组(一组、4个队,二组、4个队,三组、4个队)具体方式为抽签随机分组3、竞赛竞赛分为四轮,每一轮由每个大组(4个小队)参赛,每一轮比赛又分为“必答题、抢答题、风险题”。必答题(2个):参赛队必须回答的问题,每回答正确一题+10分,回答错误不扣分;抢答题(2个):由主持人宣读题目完毕说“开始抢答”后方可按下抢答器,由先按下抢答器的一组先回答,回答正确+10分,回答错误不扣分并由另一组参赛队员继续回答,同样回答正确+10分,回答错误不扣分。风险题(3个):由主持人宣读题目完毕说“开始抢答”后由先按下抢答器的一组先回答(此轮比赛采取自愿,如果比赛选手不想冒此风险可以不抢答),回答正确+20分,回答错误-20分。注:每一轮比赛由文艺部负责记录分数后期工作1、分数统计待比赛结束后,主持人宣读分数最高的三个队伍名称,依次由高到低获“一等奖”、“二等奖”、“三等奖”2、组织颁奖由主持人宣读获奖队伍上台领奖后,分派代表按一、二、三名排成队伍上台领奖,由此次活动主办方颁奖。3、场地整理由生活部清理教室卫生,体育部将所借座椅归还说明:关于本活动的任何问题请与素拓部联系时间:2011/5/29pm:3:00地点:贵大农生楼611附表1七:经费预算物品名称单价(元)数量(个)合计(元)抢答器205100奖状(带壳的)3.5935牙膏(高露洁)10330牙刷6318洗衣粉7321铅笔199计分本22.55.0218素拓部素拓知识竞赛经费预算解宏琳卡号6222807102681170836
本文标题:素拓知识竞赛策划书
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