八年级生物：八年级生物上册《第一章_第六节-鸟》课件

第六节鸟世界上鸟类有____种，飞行使鸟类扩大了_______，有利于___和____后代。9000活动范围觅食繁殖鸟为什么会有这么强的飞行能力？鸟的身体有哪些适于飞行的特点？观察的鸟的体形是怎样的？这与它的飞行生活有什么关系？流线形，可减少阻力2、体表被覆。羽毛，保温、飞行1、鸟的体形是。鸟类适于飞行的特点：绒羽鸟在飞行中起主要作用的羽毛是（）我们穿的羽绒服内填充的是（）。正羽正羽3、前肢变成。翼，扇形适于扇动空气鸟类适于飞行的特点：家鸽最发达的肌肉是在（）。鸟类扇动翅膀的动力来自（）。胸部胸肌4、胸肌、龙骨突发达。5、骨骼轻而薄，长骨中空。减轻身体比重适于完成飞行动作鸟类适于飞行的特点：在一个烧杯里装一些水，然后向里面分别投入猪骨头、鱼骨头、鸟骨头，观察现象鸟骨头在最上面，鱼骨头在中间，猪骨头在最下面探究资料分析问题：（小组讨论）1、有关鸟类消化特点的资料雀形类的鸟所吃的谷物、果实或昆虫，经消化吸收后形成残渣，1.5小时后就随粪便排出。绿头鸭吃进的食物,经消化吸收后形成残渣，0.5小时后就随粪便排出。雀形类的鸟一天所吃的食物，相当于自身体重的10%~30%。蜂鸟一天所吃的蜜桨，约等于它体重的2倍。体重为1500克的雀鹰，能在一昼夜吃掉800~1000克肉。1、分析第一个资料并结合图片，总结鸟类的消化特点：食量，消化、吸收能力，直肠，不贮存粪便。这样的特点对于鸟类的飞行有什么好处？大强（为鸟类的飞行提供充足的营养物质，减轻体重）短2、分析资料2，总结鸟类的血液循环系统特点：鸟类的心脏占体重的百分比_____，心跳，循环系统结构_____。运输营养物质和氧气的功能___，释放的能量__，保证鸟类飞行时_____________。资料2：鸟与人的心脏大小及心搏次数的比较心脏占体重的百分比/％心搏次数/min人0.4272鸽1.71135——244金丝雀1.68514蜂鸟2.37615大快强完善多高能量的消耗鸟类在空中飞行时需要的氧气量很大，大约是静止时的20多倍，那么它的呼吸系统有怎样的特点才能满足这么多氧气的需求呢？请看资料3气管肺气囊分析资料3并结合图片，鸟类的呼吸系统比起其他动物有什么特点？资料3：鸟的身体里有发达的气囊。这些气囊一端与肺相通，分布在内脏器官之间，有的还突入到骨的空腔里。独特的气囊有什么作用呢？双重呼吸：就是呼吸一次，空气两次经过肺，进行两次气体交换。①食量大，消化能力强提供高空飞行需要大量的能量。②鸟类心脏占体重的百分比__心肌发达输送氧气能力强。6、鸟类体温，原因是：高而恒定，释放大量能量，适于飞翔③有肺和气囊进行双重呼吸为飞行提供大量氧气⑥有羽毛保温。④呼吸作用旺盛，产生的热量较多；⑤有良好的产热和散热结构；鸟类适于飞行的特点：鸟类适于飞行的特点：2、体表被覆。羽毛，有利于保温、飞行1、鸟的体形是。流线形，可减少阻力3、前肢变成。翼，扇形适于扇动空气4、胸肌、龙骨突发达。5、骨骼轻而薄，长骨中空。减轻身体比重适于完成飞行动作6、鸟类体温。高而恒定，释放大量能量，适于飞翔①食量大，消化能力强，提供高空飞行需要的大量能量②心肌发达，输送氧气和营养的能力强③双重呼吸，为飞行提供大量的氧气④呼吸作用强，产生的热量多⑤有良好的产热和散热结构⑥有羽毛保温鸟类的主要特征：①体表被覆羽毛，②前肢变为翼力③用肺呼吸并用气囊辅助呼吸（双重呼吸）④体温高而恒定哪些鸟类是不会飞的?有翅膀的都是鸟吗？翅膀对于飞行有什么意义？昆虫也会飞，它的翅膀和鸟相比有什么不同呢？P31讨论，完成表格，思考第2问1.与家鸽保持体温有关的结构是（）a.食量大，消化强b.双重呼吸c.骨中空d.血液输氧能力强e.具有气囊f.体表覆羽毛g.胸肌发达√√√√√2.哪类不是体温恒定的意义（）a.适于飞行b.减少对环境的依赖性c.增强适应能力d.扩大分布范围√3.家鸽适于飞翔的特点，错误的是（）a.身体呈流线型b.气囊可散热c.食量非常大d.粪便在体内储存时间长√4、假若你是一只鸟，你有什么愿望，为什么？5、谈谈你周围熟悉的鸟有哪些？人类活动对鸟类有什么影响？