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浙江大学公务员辅导资料严禁复制及转载浙大公务员辅导:言语理解与表达讲义之二词语用法一、词语运用概述从公务员考试实践看,词语考查常见的题型有选词填空、词语替换等,浙江省2004年前应用较多,国考2000年前曾经使用。2007年国考省考都重新采用了选词填空这一形式,因此需重新加以重视。以下按实词的运用、虚词的辨析、成语的辨析三方面剖析要求。实词的运用所谓“运用”,是指使用词语的能力,在于理解和辨析。同时“使用”也表明词语的结构、词性等知识不是考查的范围,只是我们必须掌握的基础。我们从公考题型中归纳出以下特点:①题型以同。音词、近义词的辨析为主;②所选实词多是生活中常见但又易忽视的词语;③干扰点为其中字面意义和整体意义不一致的词语}④考查重点为同音词、近义词的意义、用法及色彩方面的辨析。请看公考试题:1.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是(C)①报载孙中山的孙女孙穗芳女士近年多次北京大学,为推动孙中山研究做出了贡献。②北京市政府对城市建设布局做出了,在2008年前将每年增加800万平方米的绿地。③邓亚萍现在留给大家的印象,日渐成熟的仪表风度,依然保留的拼搏精神.A.莅临计划不仅是/而且是B.莅临规划不是/而是C.亲临规划不仅是/而且是D.亲临计划不是/而是C.“莅临”与“亲临”都是“到”的意思,前者一般表“敬”,后者则强调“亲自到达”。①句中强调孙穗芳女士以特殊身份亲自前往北大,所以排除A、B。“规划与计划”都有预先拟定的做事的内容、步骤、方法之意。但是计划一般较为具体,时间可长可短。规划一般具有全局性,内容较为概括,时间较长,从远景着眼。据此可知本句应为“规划”。“不是/而是”表转折,“不仅是/而且是”表递进,根据③句的文意很显然应选择“不仅是/而且是”。本题比较简单,根据第一词或第三词即可判断出正确答案。虚词的辨析《考试说明》中只对词语提了一个总的要求。对虚词并未具体说明,但从近几年公考题型分析,对虚词的考查有增多的趋势,并且考点越来越细小,主要是考查学生的语感和搭配能力。2003年采用了实词、虚词合并考查的方法。虚词的考查,从近几年题型中看,第一,考查语言感悟能力,前后句是否通畅,如2000年公考,需要不需要加“的”字;第二,考查学生关联词搭配能力,学生对关联词的搭配是否熟悉;第三,考查副词、介词的使用,主要考查使用习惯。从目前的情况来看,虚词的考查主要题型依然为两类:一是比较填空式选择题,一是加点词使用正误选择题。针对以上情况,我们应当注意以下两个方面:①一般虚词的运用,一定要浙江大学公务员辅导资料严禁复制及转载浙大公务员辅导:注意结合词性、词义和语句意义上的前后联系;②关联词语题,一定要从句间关系人手。不同的句间关系,需要不同的关联词语,也就是说句子的内在关系决定了该用什么样的关联词语。因此,做关联词语题,必须弄清语句之间的关系,然后决定选用符合这种关系的关连词。请参看下例:1.依次填人下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()①中美关系动荡,不符合双方的根本利益。②你比他只是差一点,其实两人不相上下。③这几天我接到一些莫名其妙的电子邮件。A.一再多少往往B.再三多少常常C.一再稍微常常D.再三稍微往往本题与往年考查准确选用同义或近义实词的形式相同,但考查的内容改为虚词,而虚词的考点是副词。与考查实词的用法相类似,考查虚词,特别是副词,也主要是考查考生对具有相近意义的副词的正确理解和恰当运用的能力。试题中给出的三组副词就是这种意义和用法非常接近的副词。本题的正确选项为C项。这道题目从某种意义上说是比较简单的,因为考生只需要凭借现代汉语的语感,就应该可以作出正确判断,一般不会选错。但从另外一个角度说,这道题目也是有一定难度的。原因在于试题中给出的“一再”和“再三”、“稍微”和“多少”、“常常”和“往往”这三组副词,意思确实都非常接近,实际上在相当多的情况下,彼此都可以换用,而且很多词典的释义对二者也都不加区别。但必须明确这样一点:语言中除了少量的绝对同义词(即等义词)外,实际上所有近义词和同义词的意义和用法都不可能完全相同.而必然在某种特定的语境中有所区别,以前试题中出现过的大量实词(如动词、形容词等)的情况是这样,副词的情况也是这样。从这个意义上说,试题中给出的三组同义副词在意义和用法上的差别还是可以给出严格的解释的。这里不再作详细的辨析了。概括虚词辨析的方法,可以这样做:从阅读整体文句人手。把握句与句、分句与分句之间的意义关系。理解文意是准确填写关联词语的前提。首先要整体阅读文句,把握句群或复句的中心意思;其次在精读中把握层次。在正确理解语句的基础上,探寻语句之间的逻辑关系,分析各个层次之间或句子之间的意义关系。在准确把握层次和句子(或分句)间意义关系的基础上,选用能表达这种意义关系的关联词语,把句子或分句联接起来。以语句的连贯性为依据,比较分析,选准最恰当的关联词语。一种意义关系,有的可用多个关联词语来联结,如递进关系可用成套词语“不但(不仅,不只)……而且(还、也、反而、甚至)”、“尚且……何况(更不用说)”等表示;还可用单个关联词语“而且、并且、甚至于、更”等表示。因此可以说,了解了句与句、分句与分句之间的关系,为准确填写关联词语搅到了思考方向,但还不能就此而准确地填写关联词语,还需要进一步以句与句、分句与分句之间的连浙江大学公务员辅导资料严禁复制及转载浙大公务员辅导:贯性为依据,查看语句意义,比较句子语意的异同,比较表示同一种意义关系的关联词语,看是否适合本句这一特定的语言环境。大家还可以参看“近义虚词辨析”有关内容。成语的辨析成语是指长期使用流传下来的具有固定形式的词语。成语大多是四字,少数是二三字或五六字,甚至十几字,如“莫须有”、“以其人之道还治其人之身”。公考对成语的考查,重在成语的运用,多以辨析成语的含义、感情色彩、使用范围为主,所选成语大都取自日常生活,比较偏、怪的成语几乎不出现;其次,日常生活、报章杂志容易用错的成语出现频率较高;第三,义项较多的成语、运用灵活的成语,出现频率也较高。公考在运用能力上要求区别近义成语的使用,特别注意区分成语之间细小的差别;能够结合具体的语境,分析成语的意思与句子前后的意思是否一致或相同;能够辨析成语的意思与句子的意思是否重复多余;能够恰当地运用语法知识,分析成语的搭配、修饰是否恰当。成语的辨析,是“正确使用词语(包括成语)”这一考点中最难掌握的一项,又是题型比较固定的一项。请大家看看下面的题目:1.下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是(D)A.滥挖天山雪莲现象日益猖獗的原因之一是,违法者众多且分布广泛,而管理部门人手不足,因此执法时往往捉襟见肘....。B.今年头场雪后城市主干道上都没有发生车辆拥堵现象,在这种秩序井然的背后,包含着交通部门未雨绸缪....的辛劳。C.一项社会调查显示,如果丈夫的收入低于妻子,一部分男性难免会感到自惭形秽....,甚至无端地对14自己进行心理折磨。D.老王家的橱柜里摆满了他多年收藏的各种老旧钟表,每当他向慕名来访的参观者介绍这些宝贝时,总是如数家珍....D“如数家珍”的释义为“好像数自己家藏的珍宝那样清楚。比喻对所讲的事情十分熟悉”。本句中各种老式钟表本身就是老王的“家珍”,谈不上“如”,因此是错误的。A“捉襟见肘”的意思为“拉一拉衣襟,就露出臂肘。形容衣服破烂。比喻顾此失彼,穷于应付”。B“未雨绸缪’’中“绸缪”意为“紧紧缠缚”。全词意思是“天还没有下雨,先把门窗绑牢。比喻事先做好准备工作”。C“自惭形秽”的意思为因为自己不如别人而感到惭愧。形秽指形态丑陋,引申为缺点”。据释义可知前三项为正确的。此题相对简单,只是“如数家珍”相对错误较为隐蔽,学生需静心阅读方可做对。二、词语辨析规律探究与应试对策词语考查的着眼点是对词语的准确理解和运用能力。从考查过的词语看,同音词、同义词、近义词是考查的重点。由于考查考生结合语境(上下文)准确选用词语(包括虚词)的能力和辨析成语这两道题形式非常稳固,我们要结合往年试题,了解命题要求。选词依然是常用的,重点放在词语使用范围特征的探究,也不回避对词语本身内涵的考查,浙江大学公务员辅导资料严禁复制及转载浙大公务员辅导:干扰设置较新,利用了考生的认知盲区,加大了区分度。这提醒我们词语(成语)辨析题型虽老,但年年有变化,不仅要具备相当大的词语积累,更要在日常复习中培养正确的审题思路,形成在语境中辨析结构的习惯。从多年公考所选考词语(成语)的特征来看,有几方面值得重视:第一,所选词语多为学生习见的常用词语,辨析的重点放在同义词、近义词的使用上。第二,选用的成语属于常见但是易错的。考题的选择来自于社会生活实际,错例有时代特征。有时是我们用错而不知其非的。第三,病例语境迎合考生的认知心理,干扰设置巧妙,有一定的迷惑性,但有规律可寻。建议大家在复习中采取以下对策:1.注重积累,掌握一定数量的词语与成语,为后面的辨析提供基础。公考的试题难度不大,但得分不高,这与大家不重视语义积累有很大的关系。以语素辨异为核心要求的词语辨析,必须熟练掌握若干核心语索义。可参见常见词语、成语语素义例释以及本书第二部分。常见词语语素义例释自诩.(夸耀)审.慎(周密)昂.然(仰头)毅.然(坚定)琐屑.(细小)虔.诚(恭敬)臆.造(主观)孤僻..(古怪)怃.然(失望)谆谆..(恳切)辖.制(管辖)惆.怅(失意)寒喧.(温暖)缔.造(创建)苑囿.(园子)雕.砌(雕琢)暮霭.(云气)干坼.(裂)吟味.(体味)内疚.(惭愧)绚.烂(华丽)启蒙.(蒙昧)毁谤..(诬蔑)卒.业(完毕)蕴蓄.(包含)寥.落(稀少)沈毅.(沉着)景.仰(佩服)勇毅.(坚决)气韵.(韵味)信.步(随意)矜.夸(自夸)原委..(本末)丰.韵(美好)哀戚.(悲伤)诀.窍(方法)寒伧.(丑陋)迁.怒(转移)词藻.(文采)禁锢.(禁绝)急湍.(急流)清冽.(寒冷)整饬.(整顿)梦魇.(恶梦)慰藉..(安慰)静.穆(恭敬)犀.利(坚固)苦楚.(痛苦)困顿.(疲乏)幽僻.(幽深)屠.戮(杀)别致.(精密)昧.心(违背)赏赉.(赐给)忤.逆(违背)郁.热(愁闷)颓.然(萎靡)陶冶.(熔炼)艳.羡(非常)稚.气(幼稚)癖.好(嗜好)资.质(天资)欣幸.(庆幸)阳.文(凸出)告诫.(劝戒)飘曳.(飘摇)断碣.(石碑)怅惘.(失意)乾坤..(天地)遐.思(远)景慕.(仰慕)窘.态(为难)愤懑.(烦闷)回溯.(回想)异.端(不同)筹.划(谋划)苟.活(苟且)牲醴.(甜酒)奢.华(奢侈)背时.(时宜)芜.杂(繁芜)梦寐.(睡着)倩.影(美丽)弥.望(满)感喟.(叹气)祈.祷(请求)抽搐.(牵动)巍峨.(高大)引退.(退位)叠嶂.(高山)钟.爱(专一)广.袤(南北)孑.立(孤单)恣睢.(暴戾)肄.业(学习)修葺.(修理)不啻.(止)申.明(陈述)委.托(托付)负疚.(不安)至.尊(极、最)致仕..(辞官)久违.(别离)乖.张(不和谐)悚.然(惊惧)稽首..(叩头)至.言(至善)倨.傲(傲慢)超脱.(脱俗)亘.古(竞、终)谙习..(熟悉)宁谧.(平静)弥笃.(深厚)杜.撰(臆造)遽.发(骤然)庇.佑(遮蔽)温馨.(芳香)讪.笑(讥讽)遒.劲(强健)轩.昂(高大)校勘.(改正)楷模..(榜样)忖度..(推测)悖.谬(违背)僭.越(超越)祛.疑(驱除)端倪.(边际)迄.今(到、至)和煦.(温暖)荟.集(繁多)孽.报(恶劣)荣膺.(承受)豁.免(免除)毗.邻(接连)幅员.(周围)品茗.(茶)碧.玉(青绿色)秉.烛(举起)畅.谈(痛快)治.学(研究)更叠.(替换)偏颇.(不正)震慑.(害怕)缄.默(闭口)赡.养(供给)裨.益(益处)造诣.(达到)遏.止(阻止)临摹.(摹仿)矜
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