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北宋-范仲淹四大名楼总图中国四大名楼湖南岳阳楼湖北黄鹤楼山西鹳鹊楼江西滕王阁江南三大名楼黄鹤楼滕王阁岳阳楼滕王阁——江西南昌落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。——王勃《滕王阁序》黄鹤楼——湖北武汉晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。——崔颢《黄鹤楼》先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹《岳阳楼记》岳阳楼——湖南岳阳范仲淹(989—1052),字希文,苏州吴县(现在苏州吴中区)人,北宋政治家、军事家、文学家。死后谥“文正”,世称“范文正公”。两岁丧父,和母亲随继父(为小官吏)四处迁徙。26岁登进士第,因敢于直言强谏,屡遭贬斥,久不被重用(为他鸣不平的欧阳修等人也被贬放)。庆历元年(1041),任陕西经略安抚副使,采取屯田固守策略,巩固边防,使西夏不敢进犯,当时边塞流行着“军中有一范,西贼闻之惊破胆”的话。庆历三年(1043),任参知政事,提出十项政治改革方案,为守旧派所不容,遂外放任州、邓州、杭州、青州等地知州。他以六十四岁的人生,矢志不渝地追求自己的人生理想和政治主张,深受当世和后人称道。文章和诗词俱脱俗超凡,是其心志和情感的形象外化。有《范文正公文集》传世。(谥shì,古代帝王或大官死后评给的称号。)中山市海洲初级中学陈远超2011.03.27自幼孤贫勤学苦读庆历新政政治革新军中一范西贼破胆几起几落百折不挠先忧后乐心系天下滕子京与范仲淹同榜考中进士,两人的友谊是从这时候开始的。滕子京支持范仲淹的政治改革,遭到保守势力的反对,庆历四年被贬谪守岳州(今湖南),第二年范仲淹被贬谪守邓州(今河南)。滕子京心里很有些愤慨,范仲淹非常担心他惹出祸来,想找机会劝他。恰好赶上他请范仲淹为重修岳阳楼作记。范仲淹身在河南,望着滕子京送来的《洞庭晚秋图》,就借题发挥,写出自己理想的为人处世的态度,勉励滕子京学习古代有修养的人,不计较个人眼前的得失,要做到“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。创作背景介绍记:一种不定体.作者对现实生活中的某个事物有所感受,写出来都可以叫记。叙事:《桃花源记》说明:《核舟记》写景:《小石潭记》言志:《岳阳楼记》一类是寓情理于事、景、物的描述之中;另一类由事、景、物的描述中,自然生发出情理,卒章显志。复习“记”文——书读百遍,其义自见一要读得准确;二要读得顺畅;三要读得动听。谪(zhé)属(zhǔ)予(yú)观夫(fú)衔(xián)汤汤(shāng)淫(yín)雨霏霏(fēi)隐曜(yào)樯(qiáng)倾楫(jí)摧薄(bó)暮冥冥(míng)岸芷(zhǐ)汀(tīng)兰宠辱偕(xié)忘嗟(jiē)夫(fú)噫(yī)怒号(háo)读准字音二要读得顺畅阴风怒号,浊浪排空沙鸥翔集,锦鳞游泳刻唐贤今人诗赋于其上予观夫巴陵胜状。请给以下四个句子划分停顿:二要读得顺畅1、读骈句,节奏必须整齐划一,凡四字句皆两字一顿。2、其余散句按意义划分,不要读破句。朗读节奏的方法:(骈散结合)三要读得动听读出轻重缓急;如:第一段以叙为主,应读得舒缓、庄重。“前人之述备矣”语调转入平缓,“然则”引出新意境,语调应升高。nextlast三要读得动听读出语气感情;1、衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也。豪迈壮阔2、若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。悲凉失落3、至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉壁,渔歌互答,此乐何极!欢快愉悦nextlast庆历四年春,滕子京谪(zhé)守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具(俱)兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属(嘱zhǔ)予(yú)作文以记之。予观夫(fú)巴陵胜状,在洞庭一湖。衔(xián)远山,吞长江,浩浩汤汤(shāng),横无际涯;朝晖(huī)夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚(sāo)人,多会于此,览物之情,得无异乎?若夫淫(yín)雨霏霏(fēi),连月不开;阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜(yào),山岳潜(qián)形;商旅不行,樯(qiáng)倾楫(jí)摧;薄(bó)暮冥冥(míng),虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷(zhǐ)汀(tīng)兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧;渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕(xié)忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。嗟(jiē)夫(fú)!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处(chǔ)江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫(yī)!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。疏通文意•庆历四年春,滕子京谪(zhé)守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属(zhǔ)予(yú)作文以记之。•庆历四年的春天,滕子京被降职到巴陵郡做太守。到了第二年,政事顺利,百姓和乐,各种荒废了的事业都兴办起来了。于是重新修建岳阳楼,扩大它旧有的规模,在楼上刻了唐代名人和当代人的诗赋,嘱托我写一篇文章来记述这件事。被贬职、被降职通“俱”,全,皆做太守,名做动于是旧有的规模通“嘱”,嘱托,嘱咐来顺利第二年,古今异义扩大在指重修岳阳楼这件事写文章第一段理解•1.滕子京是因何故来到巴陵郡的?•2.滕子京在巴陵郡政绩如何?请举例来说。•3.作者作记缘由是什么?“谪守”(“谪守”已暗寓对仕途沉浮的悲慨,为后文抒情设伏。)(滕子京)“属予作文以记之。”政绩为“政通人和,百废具兴。”其中政绩之一是“重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。”精读研讨,体悟观点精读研讨,体悟观点4.第一段写重修岳阳楼的背景是什么?这说明了什么?“政通人和,百废具兴”说明滕子京在逆境中“不以己悲”,仍奋发有为,有阔大的胸襟,和一般的“迁客”不同。一、交代作记的背景及缘由(记叙)•予观夫(fú)巴陵胜状,在洞庭一湖。衔(xián)远山,吞长江,浩浩汤汤(shāng),横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。•我看那巴陵郡的美好景色,全在洞庭湖上。洞庭湖连接着远处的群山,吞吐长江的江水,浩浩荡荡,宽广无边;早晨阳光灿烂,傍晚雾霭(ǎi)阴沉,景象千变万化。胜景,好景色广远,宽阔边日光连接看那景色多种多样,非常壮观。•此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?•这就是岳阳楼的雄伟壮丽的景象。前人对它的描述已经很详尽了。然而这里北面通向巫峡,南面直到潇水、湘水,被降职远调的官吏和失意的诗人,大多会聚在这里。(他们)看了自然景物而触发的感情,大概会有所不同吧?雄伟景象详尽被降职远调的人诗人尽此,这,指上述美景。则,就是。既然如此,那么于此,在这里。的观赏“得无…乎”是一种表示疑问的固定格式,在一般情况下,译为“能不…吗”或“能没有…吗”向北向南第二段理解•1.岳阳楼的“大观”体现在哪里?•2.为什么”迁客骚人,多会于此”?•3.领起下文第3、4段的是那句?“衔(xián)远山,吞长江,浩浩汤汤(shāng),横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。”“北通巫峡,南极萧湘。”(地理位置优异、交通方便)“览物之情,得无异乎?”精读研讨,体悟观点从岳阳楼上看到的雄伟景象有哪些?⑴“衔远山,吞长江”。⑵“浩浩汤汤,横无际涯”。⑶“朝晖夕阴,气象万千”。气势非凡水波壮阔阴晴变化第2段写洞庭湖的全景,用“衔远山,吞长江”,如果把“衔”改为“连”,把“吞”改为“接”好不好?为什么?洞庭湖是无生命之物,同“衔”“吞”则使人产生有生命之感,把“远山”“长江”跟洞庭湖的关系写得活灵活现,成了一幅气势磅礴的动人画面。如果用“连”“接”来替换,只是客观地说明三者的相对位置,画面是静止的,效果没有这样好。4.作者在这里没有对岳阳楼详加描绘,原因是什么?“然则”一词有何作用?第一,作者明言“前人之述备矣”,因此不必再去重复;第二,从全文看,作者写这篇文章的目的不在于介绍岳阳楼的建造经过和它的构造及景物,而在于借景抒情,引发出自己的观点。“然则”一词,由写岳阳楼的地理形势转入写“迁客骚人”的“览物之情”。(过渡)二、概述岳阳楼的胜景(描写)•若夫淫(yín)雨霏霏(fēi),连月不开;阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜(yào),山岳潜形;商旅不行,樯(qiáng)倾楫(jí)摧;薄(bó)暮冥冥(míng),虎啸猿啼。•像那阴雨连绵,接连几个月不放晴,阴冷的风像发怒一样的吼叫,浑浊的浪冲向天空,太阳和星辰都隐藏起了光辉,山岳也隐没了形体;商人旅客不能前行,桅杆倒下,船桨断折;傍晚天色更加昏暗,老虎(在)长啸,猿猴(在)哀啼。像那连绵的雨雨雪繁密解除,放晴冲向天空光辉迫近(日~西山)•登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。•(这时)登上这座楼啊,就会产生离开国都(被贬出朝廷),怀念家乡,担心别人说自己坏话,害怕别人讥讽自己的情感,(会觉得)满眼是萧条景象,感慨到极点而悲伤了啊。离开国都,京城谗:说坏话讥:批评指责极点就忧:担心,忧虑畏:害怕第三段理解•1.这段写的是怎样的景色?•2.抒发了怎样的情感?•3、表现迁客骚人因物而悲的两个四字句是:写的是阴天阴森恐怖的景色抒发了迁客骚人悲伤的情感。去国怀乡,忧谗畏讥。三、迁客骚人览物之情,物暗己悲,为下文议论“不以己悲”伏笔(描写)精读研讨,体悟观点登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣.若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐耀,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼.览物之情览物之情霪雨霏霏薄暮冥冥缘由:患得患失,悲景生悲情.3、为何会产生这种情感?1、这一节描写景物的句子有哪些?写的是什么时候的景物?2、面对此景,“迁客骚人”生出怎样的情感?•至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷(zhǐ)汀(tīng)兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧;渔歌互答,此乐何极!•到了春风和煦、阳光明媚的时候,湖面平静,没有惊涛骇浪,天色湖光相连,一片碧绿,广阔无际;沙洲上的鸥鸟时而飞翔,时而停歇,美丽的鱼儿在湖中游来游去;岸上的芷草和小洲上的兰花,香气浓烈,花叶茂盛。而有时大片的烟雾完全消散,皎洁的月光一泻千里,照在湖面上闪着金色,静静的月影像沉入水中的玉璧,渔夫的歌声在相互唱和,这种乐趣哪有穷尽呢!至于景:日光起,动停歇,停息美丽的鱼香草小洲有时全哪有穷尽消散和:和煦•登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕(xié)忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。•(这时)登上这座楼啊,就会感到心胸开阔,精神愉快,荣耀和屈辱都被遗忘了,端着酒杯对着湖风,那心情真是快乐极了。一起(白头~老)端,持,执就那心胸开阔,精神愉快第四段理解•1.这段写的是怎样的景色?•2.抒发了怎样的情感?•3.表现迁客骚人因物而喜的两个四字句是:•4.“沙鸥翔集,锦鳞游泳”一句的修辞是:写的是晴天清丽明朗的景色。抒发了迁客骚人喜洋洋的情感。心旷神怡,宠辱偕忘。对偶、借代(用鱼的鳞代指鱼)精读研讨,体悟观点5.朗读三、四段,两段文字描绘了洞庭湖哪两幅画面?作者用哪些话概括说明了“迁客骚人”的什么心情?这样写的目的是什么?三、四段分别描绘了洞庭湖阴冷、晴朗的不同画面。作者用“去国怀乡,忧谗畏讥”概括了“迁客骚人”的“悲”;“心旷神怡、宠辱偕忘”,概括说明了“喜”,这样写是为了将这类人的悲喜感情跟“古仁人之心”做对比,引出下文,由写景转入议论,突出主旨。四、迁客骚人览物之情,景明己喜,为下文议论“不以物喜”铺垫(描写).登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣.至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青.而或长烟一空,皓月
本文标题:《岳阳楼记》优秀课件
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