三年级(人物篇-我的同学)

写一写你的同学三年级作文课大白老师第一步审题：要抓住关键词第二步立意：确定想表达什么中心第三步选材：围绕中心选择材料第四步结构：安排好结构或顺序第五步写好凤头和豹尾如何写作文步骤PART1审题：要抓住关键词同学，是我们非常熟悉的人，他们和我们一起学习，一起玩耍，一起成长，共同度过美好的时光。他们身上各有优点，值得我们学习。请你选择一位同学，写一篇作文，突出他（她）的特点。关键词同学一位特点要选择自己喜欢或者印象深刻的同学来写。要在自己的同学中选择一位来写。要写出同学的特点。PART2立意选材：围绕中心选择材料立意：一篇作品所确立的文意。它包括全文的思想内容,作者的构思设想和写作意图及动机等。选材：围绕中心思想，选择能够表达中心思想的事情、名人名言、成语等。主题：作文的中心思想，你想表达什么情感、观点。主题没有立意的全部特征,立意包含了主题思想.结构：是文章部分与部分、部分与整体之间的内在联系和外部形式的统一。即：先写什么，再写什么。同学的外貌张超个子不高，脸圆圆的，长得虎头虎脑。通过一件或几件事情表现同学的性格特点。通过“我”被欺负，同学王鹏替“我”打抱不平，帮助“我”这件事情，表现他豪爽仗义的性格。同学的优点、缺点写同学爱抄作业、不遵守纪律，可以提出希望，愿同学及时改正缺点。同学的兴趣或爱好张然酷爱读书，是个名副其实的“小书虫”。01020304现在，请你想一想你的立意和选材！PART3结构：安排好结构或顺序总分式结构有三种基本形式。1.先总后分。2.先分后总。3.先总后分再总。A并列式结构B对比式结构C总—分—总开头：写一写他的外貌。(详写)中间：写他做过的一两件事。（详写）结尾：写自己或大家对他的评价。（略写）作文结构凤头—猪肚—豹尾PART4写好开头和结尾我有一个最要好的小伙伴，我们每天都形影不离，在一起别提多快乐了！开门见山她，一个俊俏的小姑娘，两条小辫子上扎着绿色的蝴蝶结，两道浓黑的眉毛下闪动着两颗宝石般的大眼睛，眼珠咕噜一转，鬼点子就出来了，她是谁呀？设置悬念每当我看到白嫩嫩的方块豆腐的时候，那个胖乎乎的、个头不高、满脸笑容的卖豆腐的小姑娘的身影，就会从我的记忆深处浮现出来。睹物思人写好作文开头提出问题我的铁哥们，我最喜欢跟你在一起了，你呢？A表达愿望刘强，我崇拜你的知识渊博，我也崇拜你的傻劲儿。我也要跟你一样，做一个德智体全面发展的好学生。B结尾点题唉，我的迟钝的同桌，真是让我既无奈又钦佩！C01写好作文结尾PART5学习范文她，长着蘑菇似的头发，白里透红的脸上长着一双炯炯有神的眼睛，下面是一个高挺的鼻子。再往下看，是一张能说会道的樱桃小嘴。她非常爱看作文书。如果你去看一看她的抽屉，你一定可以从她的抽屉里看到好几本作文书。记得上一次，学校就要进入读书时间了，而班里面总有那么几个同学忘记带书来学校看，所以此时，那些同学都着急得像热锅上的蚂蚁。这时，她就会从她的抽屉里拿出她的作文书，说：“我这里还有好几本作文书，你们都拿去看吧。”那些没带书的同学像是抓住了一把救命稻草一样，欣喜如狂地接过书，连声道谢。她也是一个很爱帮助别人的人。她的书包里有一个“小百宝箱”，里面有许多的东西。例如：美术课要用的剪刀；语文课要用的订书机；数学课要用的固体胶……应有尽有，我们上课要用的东西多得数不清。每次大家都需要用到“小百宝箱”里的工具时，她总是毫不犹豫地给别人先用，自己最后才用。她还是一个很尽职的人。她虽然不是一班之长，只是一个小小的组长，但是她做组长也做得非常尽职。每一次收作业，她都是第一个收齐；每一次发作业，她都发得最多。她就是我的好同学——夏优璇，就是我那个爱看作文书、爱帮助人、做事非常尽职的好朋友。阳阳是我们班一个漂亮帅气的小男生，稍瘦的身材，白白的皮肤，从他丰富的表情、明亮的眼神可以看出他开朗、自信的性格。这学期，他被老师指定为我们班的“守门员”。自从我们班教室门上的钥匙一把把被弄丢后，已有多位“守门员”主动“辞职”，老师无奈之下就指派阳阳当上了我们班“守门员”。阳阳接过教室门上的钥匙，就像一只自由的小鸟被套上了一条自我约束的绳索，早上再不能睡懒觉了，放学后也是最晚回家。同学们戏称他是我们班的“小门神”。你看，他脖子上天天挂着一条自制的粗绳项链，下边垂着一把被衣服磨得光亮的钥匙，无论吃饭，还是睡觉，都不敢把它摘下来，总担心钥匙会不翼而飞。时间一天天过去了，钥匙再也没有丢失过。这天早晨，阳阳一觉醒来，发现天已大亮，就顾不上吃饭，急忙向学校跑去。他庆幸自己没来晚，就和往常一样开门坐在自己的位置上读起了书。不知过了多长时间，还没有一个同学来。“难道他们都睡过了头？”阳阳自语道，“老师平时来得都是那么早，可今天……”猛然间，他傻傻地笑了，拍了拍自己的脑门：“今天星期六，不上学。嘿，我都习惯了。”怎么样，我们班的“守门员”让你心动了吧？快来认识认识我们班的这位“守门员”吧！我们班的“守门员”PART6素材积累小画家我的同学人见人爱的她我为他画像助人为乐的他作文题目炯炯有神浓眉大眼助人为乐能歌善舞多才多艺默默无闻他是一个皮肤黑黑的，头发长长的，眼睛小小的，个子高高的男生。可爱活泼聪明机灵淘气顽皮认真粗心马虎时尚漂亮丑陋红扑扑胖乎乎黑黝黝亮晶晶慢悠悠急匆匆春节过后，她转学去了外地。那块手帕一直保存在我的小匣子里，每当想起她的时候，我都会拿出来看看：白手帕上，一朵小红花，多美……