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神木县第十小学五年级下册数学导学案北师大版五年级数学下册《分数乘法二》导学案课题《分数乘法二》主备人贾海军学习目标1、结合具体情境,,进一步探索并理解分数乘整数的意义;2、进一步巩固分数乘整数的计算方法;3、能解决简单的分数与整数相乘的实际问题,体会数学与生活的密切联系。重点难点理解分数乘整数的意义,会求一个数的几分之几的计算方法。学习过程笔记栏学法指导订正栏复习旧知识1.我会填。43+43+43+43=43×()=(),表示2.在计算分数乘整数时,用分数的分子(),分母(),能约分的要先约分。3.计算下面各题。157×2=133×4=113×2=169×4=43×16=145×7=85×8=71×6=我的收获:认真回忆,回答要流畅。自主探索与合作交流自主探索1.笑笑吃了多少块饼干?如果把()看成单位“1”请你在下边画图分一分。也就是求()块饼干的()是多少,怎样列式?怎么计算?2.淘气吃了多少块饼干?我的问题:我的收获:不了解的问题请小用红笔圈出来。在与同学交流的过程中,要认真倾听,对于交流问题,要积极进行评价或发表自己的看法。神木县第十小学五年级下册数学导学案如果把()看成单位“1”请你在下边画图分一分。也就是求()块饼干的()是多少,怎样列式?怎么计算?解惑求一个数的几分之几是多少用()计算。解答:反馈检测一、计算43×20=21×143=185×4=13×395=15的51是多少?6的43是多少?()二、解决问题:1、一个正方形边长125分米,它的周长多少分米?2、一种胡麻每千克约含油258千克,1吨胡麻约含油多少千克?3、一批大米,每天吃去61吨,3天一共吃去多少吨?4、一个建筑工地运来水泥24吨,已经用去了85。用去了多少吨?5、一架飞机每小时飞行720千米,43小时飞行多少千米?6、修一条公路,如果每天修这条路的152,8天能修完吗?练习笔记:疑难讨论:(和同桌)圈错改正修正自我总结改错1、我的错题号:2、出错原因:3、改正措施:自我评价:通过今天的学习,我学会了__________,在今后的学习中我会在___________方面更加努力同学互评:好良加油预留作业:必做1、教材p26练一练第3题。选作2、教材p26练一练第8题。
本文标题:北师大版五年级数学下册《分数乘法二》导学案
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