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听诊器读了课题之后,你想知道些什么?1、理解词语,想想它们在句中的意思,并标出自己不理解的地方。2、边听边想:世界上第一个听诊器是谁发明的?它是什么样子?自学要求kèzhěnqì雷奈克听诊器fèihéjízàng肺结核疾病内脏dīnghuáchǔyán钉子划着清楚沿着kàoqiāngcòu靠着胸腔凑近duànzǐxī诊断仔细分析guǎnxiàozhuàng木管效果喇叭状雷奈克医生:法国医师。他不仅创制了世界上第一个听诊器,而且在临床诊断方面采用听诊法,描述胸部疾病的许多体征,改革了对这些疾病的研究方法。他还在肺结核病研究上取得了不少成绩。于是,他把空心木管的两端做成喇叭状,这就成了世界上第一个听诊器。Zāngzàng脏弄脏内脏自由读课文,你认为文中写雷奈克医生能发明世界上第一个听诊器的最重要的词语是什么?为什么这样说?有位名叫雷奈克的医生,看到许多病人痛苦地死去,心里十分难过。他想:一个人如果有了疾病,他的内脏运动就会出现异常。有没有办法及早发现人体内的这些变化呢?他整日思索着。●●●●●●我想对雷奈克说:________________.如果…就…•一个人如果有了疾病,他的内脏运动就会出现异常。•如果明天下雨,______就________.•蒲公英的种子如果落在_________,它们就___________.再读课文,说一说:雷奈克医生发明听诊器分哪几个阶段?讨论交流•只见他们一个站在这头,弯着腰,把耳朵紧贴跷跷板,一个蹲在那头,用一枚铁钉在板上轻轻地划着。原来,通过木板,在另一头能清楚地听到划木头的声音!看到什么?发现了什么?启示比一比•原来,通过木板,在另一头能清楚地听到划木头的声音!原来,通过木板,在另一头能清楚地听到划木头的声音。试试雷奈克试了试,声音果然沿着木板传了过来。↘这时他会想什么呢?又会怎么做?试做•他高兴极了,马上跑回医院。他把一本笔记簿卷成筒儿,一头靠着病人的胸腔,另一头凑近自己的耳朵。啊!呼吸声、心跳声都听到了!又发现以后,雷奈克又发现空心木管听诊效果更好。于是,他把空心木管的两端做成喇叭状,这就成了世界上第一个听诊器。只见他们一个站在这头,弯着腰,把耳朵紧贴跷跷板,一个蹲在那头,用一枚铁钉在板上轻轻地划着。原来,通过木板,在另一头能清楚地听到划木头的声音!为什么雷奈克医生能做到呢?到课文中找出相应的句子,读一读。1、因为他善于观察。雷奈克试了试,声音果然沿着木板传了过来。2、因为他善于实践。3、因为他善于思考,勇于创新。以后,雷奈克又发现空心木管听诊效果更好。于是,他把空心木管的两端做成喇叭状,这就成了世界上第一个听诊器。通过木板,在另一头能清楚地听到划木头的声音!雷奈克试了试,声音果然沿着木板传了过来。读一读,说句子“天气预报”说今天要下雨,放学时果然_______.雷奈克医生善于观察、善于思考、善于实践才发明了世界上第一个听诊器。你还能举出类似的例子吗?
本文标题:《世界上第一个听诊器》ppt课件
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