公开课滕王阁序

第5课滕王阁序第二课时作者：王勃教学目标：1、品读写景抒情的文句，体味滕王阁美景。2、初步掌握鉴赏写景诗的方法。四美具,二难并。贤主：____________嘉宾：___________________________________________概括句自主探究都督阎公宇文孟学士王将军胜友如云；高朋满座良辰：________________________赏心：_________________________________乐事：____________美景（二三段）：_____________________________________________________________________________________________________________________________________________小组合作在原文中找出“四美”时维九月，序属三秋遥襟甫畅，逸兴遄（chuán）飞胜饯美景：小组合作探究“四美”潦（lǎo）水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫层峦耸翠，上出重霄；飞阁流丹，下临无地。鹤汀凫渚，穷岛屿之萦回；桂殿兰宫，即冈峦之体势。披绣闼（tà），俯雕甍（méng）。山原旷其盈视，川泽纡其骇瞩。闾阎（lǘyán）扑地，钟鸣鼎食之家；舸（gě）舰弥津，青雀黄龙之舳。云销雨霁（jì），彩彻区明。落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。渔舟唱晚，响穷彭蠡（lǐ）之滨，雁阵惊寒，声断衡阳之浦。美景：小组合作鉴赏句子从哪些角度写了滕王阁之美潦（lǎo）水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫1-3组层峦耸翠，上出重霄；飞阁流丹，下临无地。4-6组鹤汀凫渚，穷岛屿之萦回；桂殿兰宫，即冈峦之体势。7-9落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。10—13组渔舟唱晚，响穷彭蠡（lǐ）之滨，雁阵惊寒，声断衡阳之浦。14-16组潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫。•翻译：蓄积的雨水已消尽，潭水寒冷而清澈，烟光雾气凝结傍晚的山峦呈现出紫色•评析：作者用灵活多变的笔法描写山容水态，表现楼台壮观，从而把读者带人身临其境的审美境地。“潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫”。这两句不是静止的画面色彩，而着力表现水光山色的色彩变幻：寒潭之水因积水退尽而一片清明；傍晚的山峦因暮霭笼罩而呈紫色。上句设色淡雅，下句设色浓重，在色彩的浓淡对比中，突出秋日景物的特征，被前人誉为“写尽九月之景”。:体现出色彩变幻之美层峦耸翠，上出重霄；飞阁流丹，下临无地。运用夸张突出楼之险，山之高。“翠”突出了层峦颜色鲜艳悦目。“飞”字化静为动，描绘出阁道如鸟之欲飞。:色彩鲜艳，上下浑成之美。鹤汀凫渚，穷岛屿之萦回；桂殿兰宫，即冈峦之体势。作者采用的方法，犹如电影的拍摄技术，由远及近，构成一幅富有层次感和纵深感的全景图。这种写法是《滕王阁序》写景的最突出特点，体现了作者立体化的审美观。:层次分明，远近变化之美落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。这一句素称千古绝唱。青天碧水，天水相接，上下浑然一色：彩霞自上而下，孤鹜自下而上，相映增辉，构成一幅色彩明丽而又上下浑成的绝妙好图。这两句在句式上不但上下句相对，而且在一句中自成对偶，如“落霞”对“孤鹜”，“秋水”对“长天”，这是王勃骈文的一大特点。这里运用对偶、白描的写法，从动静、色彩、空间等多角度描写，就像在读者眼前展现了一幅彩色图画：背景是晚霞，时间在傍晚，有动态的落霞和孤鹜，有静态的秋水和长天。色彩，上下浑成之美渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨，雁阵惊寒，声断衡阳之浦。渔船唱着歌傍晚回来,歌声响遍鄱阳湖畔；排成行列的大雁被寒气惊扰,叫声消失在衡阳的水边.虚实相衬之美.“渔舟唱晚”四句,即凭借听觉联想,用虚实手法传达远方的景观,使读者开阔眼界（视觉）,视通万里.实写虚写,相互谐调,相互映衬。:虚实相衬之美美景：小组合作鉴赏潦（lǎo）水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫1-3组层峦耸翠，上出重霄；飞阁流丹，下临无地。4-6组鹤汀凫渚，穷岛屿之萦回；桂殿兰宫，即冈峦之体势。7-9落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。10—13组渔舟唱晚，响穷彭蠡（lǐ）之滨，雁阵惊寒，声断衡阳之浦。14-16组二三段中还有那些句子体现了滕王阁之美自主归纳色彩变化之美远近变化之美上下浑成之美虚实相衬之美色彩变化之美寒潭清暮山紫层峦耸翠飞阁流丹青雀黄龙彩彻区明远近变化之美鹤汀凫渚桂殿兰宫近景山原盈视川泽骇瞩中景云销雨霁彩彻区明远景上下浑成之美上出重霄下临无地闾阎扑地舸舰弥津落霞孤鹜秋水长天虚实相衬之美渔舟唱晚雁阵惊寒归纳·古典诗歌常考描写景物角度（1）空间角度高低、上下、内外、远近、俯仰……（2）色彩角度抓表示颜色的词语，分析绘形绘色的画面美（注意：冷·暖明·暗）（3）感觉器官角度赏析听觉、视觉、嗅觉（4）描写手法点面、虚实、动静、以小见大、白描、对比……鹧鸪天·苏轼林断山明竹隐墙，乱蝉衰草小池塘。翻空白鸟时时见，照水红蕖qu（荷花）细细香。村舍外，古城旁，杖藜li（一种菜）徐步转斜阳。殷勤昨夜三更雨，又得浮生一日凉。•本词在写景角度方面手法丰富多样，请结合上片简要分析。（8分）课堂演练鹧鸪天·苏轼林断山明竹隐墙，乱蝉衰草小池塘。翻空白鸟时时见，照水红蕖细细香。村舍外，古城旁，杖藜徐步转斜阳。殷勤昨夜三更雨，又得浮生一日凉。•本词在写景角度方面手法丰富多样，请结合上片简要分析。（8分）（1）远近结合：从远处的山林到近处的竹墙，仰视白鸟翻空，俯看照水红蕖，层次丰富，视角多样；（2）动静结合：白鸟翻空为动，芙蓉照水为静，一动一静，使画面动感十足；乱蝉聒噪，以声衬寂；（3）色彩鲜明：山明墙隐，一明一暗，白鸟红蕖，具有画面美。（4）视听嗅结合：调动多种感官，山景、蝉叫、荷香惟妙惟肖，使人有身临其境之感。归纳·古典诗歌常考描写景物角度（1）空间角度高低、上下、内外、远近、俯仰……（2）色彩角度抓表示颜色的词语，分析绘形绘色的画面美（注意：冷·暖明·暗）（3）感觉器官角度赏析听觉、视觉、嗅觉（4）描写手法点面、虚实、动静、以小见大、白描、对比……谢谢观看秋水秋色光凝山紫来阁过程临长洲，得旧馆阁之所在层峦：九月三秋水尽潭清（时、序）俨骖騑，访风景穷萦回下临上出飞阁：汀渚：良辰美景色彩丰富建筑华丽讲究按提纲背诵课文登临之状：山原旷川泽纡山川之美闾阎扑地舸舰弥津人烟之盛云雨彩区落霞孤鹜秋水长天雨后天晴渔舟唱晚雁阵惊寒人鸟共乐远望之景披闼俯甍鹧鸪天林断山明竹隐墙，乱蝉衰草小池塘。翻空白鸟时时见，照水红蕖细细香。村舍外，古城旁，杖藜徐步转斜阳。殷勤昨夜三更雨，又得浮生一日凉。•8、本词在写景方面手法丰富多样，请结合上片简要分析。（6分）•9、本词的最后两句“殷勤昨夜三更雨，又得浮生一日凉”画龙点睛，反映了作者怎样的感慨？请结合句子中的词语简要分析。（5分）•8、（1）远近结合：从远处的山林到近处的竹墙，仰视白鸟翻空，俯看照水红蕖，层次丰富，视角多样；（2）动静结合：白鸟翻空为动，芙蓉照水为静，一动一静，使画面动感十足；（3）对比鲜明：山明墙隐，一明一暗，乱蝉聒噪，以声衬寂；（4）视听结合：调动多种感官，山景、蝉叫、荷香惟妙惟肖，使人有身临其境之感。（写出3条即可；每条2分，手法1分，分析1分。）•9、反映了作者被贬黄州、百般寂寥、怀才不遇、郁郁不得志的凄凉之感。（2分）①“殷勤”二字运用拟人手法，含有自嘲之意，而“三更雨”则烘托了凄凉的气氛与作者夜不能寐的落寞心境；②“浮生“表达了作者对贬谪生活无所作为以及飘忽人生的感慨；③“凉”字一语双关既是天气凉，更是作者内心的凄凉；④一个“又”字加重了这层凄苦，表现了词人被贬后无所事事、得过且过的空虚之感。（每项分析1分，三项即可）课堂演练答案(1)色彩的变幻。“紫电”“耸翠”“流丹”“青雀”“黄龙”无不色彩缤纷，摇曳生辉，尤其“潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫”二句，不囿于静止画面色彩，着力表现水光山色之变化，上句朴素淡雅，下句设色凝重，被前人誉为“写尽九月之景”。(2)远近的变化。“鹤汀凫渚……”四句写阁四周景物，是近景；“山原旷其盈视……”二句写山峦、平原和河流、湖泽，是中景；“云销雨霁……”以下则是水势浩渺的远景。(3)上下浑成。“层峦耸翠……”四句，借视角变化，使上下相映成趣，而“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”更是写景名句，水天相接，浑然天成，构成一幅色彩明丽的美妙图画。(4)虚实相衬。“渔舟唱晚……”四句，凭借听觉联想，用虚实结合的手法表现远方的景观，使读者眼界开阔，视通万里。实写虚写，相互协调，相互映衬。写景的角度•景物特征（感官）：声、色、形、态、味、香等•观察角度：上、下、高、低、远、近、俯、仰等•描写手法：点面、虚实（晓看红湿处）•动静（月出惊山鸟）、明暗（野径云俱黑）•以小见大（窗含西岭千秋雪）•白描与工笔（千山鸟飞绝）文章分析第二部分时维九月，序属三秋。潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫。俨骖騑于上路，访风景于崇阿。临帝子之长洲，得仙人之旧馆。层峦耸翠，上出重霄；飞阁流丹，下临无地。鹤汀凫渚，穷岛屿之萦回；桂殿兰宫，列冈峦之体势。“秋水”和“秋色”动静结合点明时令来阁过程仰视的角度写滕王阁所在地势的景色滕王阁本身的壮丽，鲜艳的阁道及阁的高耸阁周围的近景托出叙述主体描绘、渲染阁在山水形胜之地文章分析披绣闼，俯雕甍，山原旷其盈视，川泽盱其骇瞩。闾阎扑地，钟鸣鼎食之家；舸舰迷津，青雀黄龙之轴。云销雨霁，彩彻区明。落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨；雁阵惊寒，声断衡阳之浦。由外至里由上视下登高望远所见山川之美极写人烟之盛，渲染出一片富庶祥和气象转写自然景物，绘出雨后天晴的景色生活之乐候鸟之歌千古绝唱这一部分，写了滕王阁建筑之宏伟，眺望之广阔。“层峦”以下八句，写阁在山水之间；“披绣闼”以下十句，写阁上眺望所见。（其中“落霞与孤鹜齐飞”二句为描写秋景名句，展示出一幅鲜明生动的秋之图景。）云销雨霁，彩彻区明