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包头医学院临床见习教案课程名称:内科学(血液病)授课时间:2005.6.11授课类型:临床见习授课对象2002级临床本科授课专业:血液学教师姓名及职称:马宏杰主治医师教学时数:1/2学时授课题目:再生障碍性贫血教材及参考资料:内科学,第5版,人民卫生出版社教学目的;1..掌握再生障碍性贫血的临床表现。3.掌握再生障碍性贫血的治疗教学重点及难点教学重点:1.再生障碍贫血的临床表现。2.急、慢性再生障碍性贫血的鉴别。3.再生障碍性贫血的治疗。:教学难点:1.再生障碍性贫血临床表现.。2.再生障碍性贫血治疗原则。教学工具:结合患者检查结果及形态学彩色图片进行讲解。教学方法:结合病人进行临床讲解教学病种记录;(患者姓名、住院号及疾病名称)1.张斌205733特发性血小板减少性紫癜2.李平205419急性白血病3.粱俊伟206002过敏性紫癜4.李忠明205263贫血待查5.赵利平201472急性淋巴细胞白血病教学过程(内容纲要、教学方法、时间分配等)1.再生障碍贫血的临床表现:3分钟2.急、慢性再障的鉴别:3分钟3.再生障性贫血的治疗:4分钟4.结合病人及化验结果具体讲解:15分钟复习思考题:1.急、慢性再生障碍性贫血的鉴别。2.再生障碍性贫血的治疗原则教研室意见教研室主任(组长)签字:
本文标题:再生障碍性贫血
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