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广播音响报道期末复习提纲1、音响报道:是广播新闻中使用声音(人或物的声音)进行报道的一种广播新闻方式。分为录音报道和直播报道。2、主体音响和客体音响主体:口播声或记者的报道声客体:记者经采访所获取的音响;记者在现场讲述时的背景声;主持人、编辑在节目中安排使用的音响,如插入的音乐。3、1906.12.24美国匹兹堡大学费森登人类第一次无线广播1920.11.2美国匹兹堡KDKA商业广播电台开播西屋公司创办世界第一家正式注册的无线广播电台标志着广播事业的诞生1923.1.23中国第一家广播电台开始播音中、美与《大陆报》合作创办1928.8.1南京国民党官办的第一座广播电台1940.12.30延安新华广播电台1949.3.25北平新华广播电台1949.12.25中央人民广播电台4、音响使用萌芽期(1940—1960):以简易直播为主新闻以口播文字稿为主录音采访不便:录音机不便携;受电源束缚;录音质量不高录音报道发展期(1960—1986)音响报道兴盛期(1986—至今):直播录播并存或相结合1986.12.15广东珠江经济广播电台中国第一家经济广播电台中国第一家以直播板块节目为框架的电台中国第一家将电话引入直播间的电台中国第一家采用主持人直播形式的电台1981.1.1徐曼《空中之友》第一个主持人节目(录播)5、数字音频广播:将音频信号进行数字化编码、调制等处理后,再通过闭路系统或卫星发射的一种新的广播制式。优点:音质纯净;抗干扰能力强;能自主控制播放进程;适合便携和快速移动收听6、2008.4.13G手机网开通7、网络技术对中国广播的巨大影响A、互联网改变了广播的覆盖B、互联网改变了广播的运作方式※改变了广播记者的采编及信息传递方式※实现了全国广播资源共享※实现了广播节目的远程上单8、辩证认识互联网对中国广播的影响弊:网络媒体自选性强,省时简便,海量储存,可反复收听。使传播进入自媒体时代,互动强。利:网上博客和微博成为广播的新资源;语音微博的兴起对广播更是天赐良机。9、录音报道:记者将实况音响采录后,加上文字解说制作而成的广播新闻报道。它是所有采用录音方式进行报道的广播新闻体裁的总称。10、直播报道:是与新闻同步的报道。11、音响评论:借助采访音响表达作者观点的一种广播论说文体。包括录音评论、录音综述、录音述评12、录音新闻:是带采访音响和解说语言的消息。长消息4分钟以内,短消息1分半以内。13、录音新闻采访步骤:观察现场,确定典型的现场音响,找到最佳录音位置;尽快确定要采访的相关新闻当事人;了解事实经过14、录音新闻的一般结构方法:音响导入法文字导入法音响结束法文字结束法音响夹心法综合法15、现场报道:是记者在新闻现场将音响采集与解说同步完成的一种广播新闻样式。现场感强。16、现场报道的主要特征:A、主述音响与背景音响具有同步性和不可分割性B、地点不可变性C、即时性D、直观性与描述性E、主观性17、现场报道的长处与短处(p41)18、现场报道对体裁自身的要求A、无写作过程,是记者边看边“说”出来的B、只能有一个新闻现场C、主述人身份必须是记者D、长度要求:一般与录音新闻相同,但具有灵活性19、现场报道与录音新闻的异同(P42)同:都是消息;音响真实、典型异:时间表述;新闻现场;音响;口播;人称;人物采访录音;主客观色彩20、现场直播:是对一个正在发生的新闻事件同步进行报道的大型广播新闻形式(P47)“一个基础,三个为主”※以重大的新闻事件为基础※以新闻现场为主以新闻事件为主以直接播出为主21、现场直播一般特征时效性完整性预知性不可重复性有限性时间的有限性22、现场直播的种类基本型临建型移动型联播型天地串联型23、转播:就是转用其他广播电台的音频信号进行播出现场直播:使用自家直播信号对新闻事件进行播出实况转播:使用外台现场直播信号进行播出联播:数家电台联合进行播出24、现场特别节目是从新闻现场直播中逐渐分离出来的一种直播样式,不以报道新闻为主要目的,而是广播电台举办的某项活动,或是由电台自己策划的一个在台外进行的现场广播。25、现场直播与现场特别节目的不同(P68)A、产生方式不同B、角色不同26、现场直播的长处与短处(P68)27、现场直播与现场报道的异同(P69)重大新闻;未必全面报道;局部大型报道;短小集体行为;个人预知;未必28、录音专稿:简单说,带音响的通讯。具体说,指的是运用真实、典型的音响,采用叙述、描写、抒情和议论等多种手段,深度报道或形象报道具有新闻性或具有知识性、教育意义以及具有审美意义的事件与人物的一种广播文体。29、录音专稿的特点(P70)A、报道形态不同B、报道层次不同C、使用语言不同D、音响使用不同30、录音专稿的一般要求A、时效性B、真实性C、长度要求(不超过30分钟)31、(录音专稿)所谓转述或间接叙述音响,是记者无法录到新闻事发现场的真实音响,而通过第三方的介绍获得新闻事实的音响。32、所谓直接事实音响,是记者在新闻现场直接录到的新闻事件本身的音响。33、录音专稿的谋篇布局A、顺序结构法B、倒叙结构法C、插叙结构法D、总分总结构法E、双线结构法F、剥笋结构法G、对比结构法H、螺旋结构法I、复合结构法34、录音故事(是录音专稿的一种)是借助音响讲述一个事件发生、发展的过程,或是一个人物的经历,它常通过设置悬念、烘托气氛来叙述一个跌宕起伏的情节。故事离不开细节,更离不开情节。35、故事与专稿的区别(P111)A、结构方法不同B、细节表达方法不尽相同C、语言风格不完全相同36、社教类录音专稿(也称专题报道)运用真实而典型的音响,采用叙述、描写、议论、抒情等多种手段,去形象报道某一事件与人物。这类专稿中,要更突出知识性、教育性或其他具有审美价值的东西。细分为:公众性节目:是指无特定听众指向的节目对象性节目:是指受众比较明确的节目知识性节目:是指知识性较强的节目37、录音特写(P117)就是特别的录音报道。分为新闻特写和广播特写38、新闻特写:就是抓住新闻事件中富有特殊意义的细节或场景,像电影中的特写镜头一样,将其放大,使之凸显出来。分为消息型新闻特写(4分以内)和专稿型新闻特写(不超过30分钟)。特征:A、关注重大事件中有特殊意义的细节,或某一个特定历史时刻中有特殊意义的场景和精彩局部,其时间跨度并不大。B、会抓住小事中有特殊意义的细节或场景,将其放大。C、语言上会多些“描写”,多些文学色彩。39、广播特写(文艺性特写)是一种充满想象,有特点、有趣、主题有相当深度,表现手段没有任何限制,音响、语言和音乐很有感染力的信息传达方式。40、室内录音:拍手法;改变录音环境法室外录音:泡沫防风罩;多话筒多位置;最佳录音位置41、传声器(话筒):动圈式电容式(质量最高)42、广播音响分类现实音响过时音响资料音响模拟音响43、广播音响报道中的蒙太奇叙述蒙太奇(接叙转叙断叙)P162表现蒙太奇(并列对比重复隐喻象征)P16544、广播音响的一般连接使用技巧“不揣手”连接:强强不揣弱弱不揣前强后弱前弱后强“揣手”连接:弱强强弱弱弱45、广播访谈:是广播记者就某一新闻事件或某一特定话题,对相关人物进行的访问。新闻访谈/专题访谈录音访谈/直播访谈记者访谈/主持人访谈当面访谈/远程访谈46、录音采访与一般新闻采访的区别(P180)47、直播访谈:是主持人在直播节目中与嘉宾或听众进行的谈话。人物访谈、事件访谈、情感倾诉48、录音访谈与直播访谈的区别及一般访谈技巧(P190)49、音响评论:是记者利用音响对新闻事件进行分析、阐述观点、表明态度的一种论述性文体。(录音评论、录音综述、录音述评)录音评论:是运用音响对某一观点或某一新闻事实发表观点的论说性文体。(正论式驳论式)录音综述:是运用音响来介绍某一有争议的新闻事件,重在介绍各方的不同意见或观点,常常是比较含蓄地发表意见的一种论述性文体。录音述评:是运用音响和夹叙夹议的方法,对新闻事件发表意见、阐述观点、表明态度的一种论说文体。兼有新闻和评论的特点。50、音响评论中音响的使用方法(P204)用音响“立论”(正面立论反面立论)用音响做证据用音响做结论51、连续报道:是对一个新闻事件发生、发展和结果的分阶段进行的相对完整的报道。(P208)录音新闻式、现场报道式、新闻专稿式、现场直播式52、系列报道:是对某一问题某一人物多角度、多层次的报道,或是对不同问题、不同人物的分别报道。53、连续报道和系列报道异同(P218)54、连线直访:是节目主持人在直播节目中,打破常规,越过记者,直接面对新闻当事人和新闻事件的一种新闻采访报道方式。特点:快速直接原汁原味55、音响短评:是在新闻后使用音响进行简短评论的一种评论形式。不超过一分钟。包括录音短评和直播短评56、直播评论:采用“直播节目”的方式,对新闻事件进行评论。如邀请专家到直播间。57、广播语言的特性:线性媒体;伴随收听广播语言是一种最符合人的听觉习惯和人的思维特性的语言。58、广播新闻中词汇的使用A、多用双音词,慎用单音词;B、慎用书面语;C、慎用文言词;D、注意避免音同义不同的谐音词E、注意指代不清F、慎用简称G、表达不准确和句式随意不易理解59、广播新闻中句子的使用A、适当重复B、写短句子C、避免两句话合并成一句话D、避免使用倒装句60、语序问题:先惊后达A、适当重复法B、关键词提早出现法C、先疑后答法
本文标题:广播音响报道 期末复习提纲
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