四川省普通高中生物学科学业水平考试要求及说明-推荐下载

1四川省普通高中生物学科学业水平考试要求及说明（征求意见稿）Ⅰ．考试性质四川省普通高中生物学科学业水平考试是面向全体普通高中学生的达标性考试；是在教育部指导下，依据普通高中生物课程标准，由省教育厅组织实施的国家考试。其考试结果，是衡量学生能否毕业的主要依据；是反映普通高中学校教育教学质量的重要指标。普通高中学业水平考试结果将逐步作为高校招生录取的重要依据之一。Ⅱ．指导思想学业水平试题的命制是以教育部2003年颁布的《普通高中生物课程标准（实验稿）》和本考试说明为依据，并结合我省普通高中生物教育教学的实际情况进行。试题以高中教育培养目标和生物课程标准中提出的“知识、能力、情感态度与价值观”三维课程目标为指导，重视对学生生物科学素养的考查；着重考查中学生物课程的基础知识、基本技能、基本能力和科学探究方法；注重理论联系实际，关注生物科学技术、社会经济和生态环境的协调发展；重视对考生情感、态度与价值观的引导。Ⅲ．考试内容（一）考试范围考试范围包括3个必修模块，即《分子与细胞》、《遗传与进化》和《稳态与环境》。（二）考试层次要求依据《普通高中生物课程标准（实验稿）》和四川省教育科学研究所编制的《四川省普通高中新课程生物学科教学要求（试行）》提出的学习要求，从低到高依次划分为A（了解层次）、B（理解层次）、C（应用层次）三个层次。具体说明如下：A（了解层次）：（1）记住所学生物学知识的要点，能够识别有关生物的基本特征，能够简单描述生物学的基本事实。（2）能够据图识别生物体的微观结构，并填出其相应的生物学名称。（3）能够说出生物科学技术的主要成就和重要的生物学史实。（4）举例说出生物学与人类生活、自然环境、科学技术及社会发展的关系。（5）说出有关实验的材料和基本的方法步骤。B层次（理解层次）：（1）解释和说明所学生物学知识的含义，能够把握知识之间的内在联系。（2）准确地说明、解释有关生命现象、基本事实和生理过程的形成原因。（3）概述出生物的结构特点、生命活动的变化规律、生理过程的基本特征。（4）能够用文字、图解、表格等形式表达出生物学的基本内容。（5）根据所学知识，对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论。（6）能够说明有关实验的生物学原理。（7）能够对有关实验现象、数据进行简单的解释和处理。（8）能够运用观察、实验、调查等方法，获得证据。C层次：（应用层次）：（1）能够在新的情境中使用已经获得的生物学概念。（2）能够对生物体的结构与功能、部分与整体以及生物与环境的相互关系进行简单的分析。（3）能够运用所学生物学知识解决自然界和社会生活中有关生物学问题。（4）能够提出解决生产、生活中与生物学有关问题的方法。（5）能够对所提供的实验方案进行分析和评价。（6）能够设计实验，验证简单的生物学事实。以上三个考试水平层次的要求由低到高，每一较高层次的要求，都同时包括了它的较低层次的要求。（三）具体考试内容及要求（1）分子与细胞课程标准具体内容层次要求说明概述蛋白质的结构和功能1.氨基酸及其种类2.肽链的形成过程3.蛋白质分子的化学结构及其多样性4.蛋白质在生命活动中的主要功能BBBB简述核酸的结构和功能1.核酸的种类及在细胞中的分布2.组成DNA、RNA的五碳糖和碱基的区别3.核酸在生命活动中的重要作用AAB1.1细胞的分子组成概述糖类的种类和作用1.单糖、二糖和多糖及其之间的关系2.糖类在生命活动中的重要作用AB3、管路敷设技术通1过管线敷设技术0不仅可以解决吊顶层配置不规范高中资料试卷问题22，而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程1中，要加强看2222222222护1关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置.保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等，要求技术交底。管线敷设技术中包含线槽、管架等多项方式，为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题，合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则：在分线盒处，当不同电压回路交叉时，应采用金属隔板进行隔开处理；同一线槽内，强电回路须同时切断习题电源，线缆敷设完毕，要进行检查和检测处理。4、电气课件中调试技术对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系，根据生产工艺高中资料试卷要求，对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验；对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作；对于继电保护进行整核对定值，审核与校对图纸，编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案，编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案；对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题，作为调试人员，需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料，并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。5、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术，电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时，需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全，并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围，或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理，尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作，并且拒绝动作，来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此，电力高中资料试卷保护装置调试技术，要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时，需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。2举例说出脂质的种类和作用1.脂质化学元素组成及特点2.脂肪、磷脂和固醇在生命活动中的作用AA说明生物大分子以碳链为骨架三种生物大分子的单体A说出水和无机盐的作用1.水在细胞中的两种存在形式2.水在生命活动中的作用3.细胞中无机盐的主要存在形式4.无机盐在生命活动中的作用AAAA分析细胞学说建立的过程1.细胞学说建立的过程2.细胞学说的主要内容AA使用显微镜观察多种多样的细胞1.使用高倍显微镜观察的步骤和要点2.各种细胞在结构上的异同BA简述细胞膜系统的结构和功能1.细胞膜的组分及其作用2.细胞膜的流动镶嵌模型3.细胞膜的功能4.细胞膜结构和功能的关系5.细胞的生物膜系统AAAAB举例说出几种细胞器的结构和功能1.线粒体、内质网、高尔基体、核糖体、液泡、叶绿体、溶酶体、中心体等细胞器的功能2.细胞器之间的协调配合AA阐明细胞核的结构与功能1.细胞核的核膜、染色质等的结构和功能2.细胞核的功能，染色体与染色质的关系3.原核细胞和真核细胞的主要区别ABA1.2细胞的结构尝试建立真核细胞的模型真核细胞的三维结构A说明物质进出细胞的方式1.物质跨膜运输的两类基本方式2.主动运输的原理和意义3.大分子物质跨膜运输的方式——胞吞、胞吐ABA说明酶在代谢中的作用1.酶在细胞代谢中的作用2.酶的本质3.酶的特性（高效性、专一性、酶作用条件较温和）4.影响酶活性的条件BABB解释ATP在能量代谢中的作用1.ATP分子具有的高能磷酸键2.ATP与ADP相互转化的过程3.ATP在生命活动中的重要作用ABB1.3细胞的代谢说明光合作用以及对它的认识过程1.捕捉光能的色素种类、分布和作用2.叶绿体的结构3.光合作用的探究历程4.光合作用过程BBAB3、管路敷设技术通1过管线敷设技术0不仅可以解决吊顶层配置不规范高中资料试卷问题22，而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程1中，要加强看2222222222护1关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置.保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等，要求技术交底。管线敷设技术中包含线槽、管架等多项方式，为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题，合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则：在分线盒处，当不同电压回路交叉时，应采用金属隔板进行隔开处理；同一线槽内，强电回路须同时切断习题电源，线缆敷设完毕，要进行检查和检测处理。4、电气课件中调试技术对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系，根据生产工艺高中资料试卷要求，对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验；对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作；对于继电保护进行整核对定值，审核与校对图纸，编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案，编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案；对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题，作为调试人员，需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料，并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。5、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术，电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时，需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全，并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围，或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理，尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作，并且拒绝动作，来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此，电力高中资料试卷保护装置调试技术，要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时，需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。35.化能合成作用A研究影响光合作用速率的环境因素1.影响光合作用强度的环境因素2.探究“光照强弱对光合作用强度的影响”的实验原理、步骤AB说明细胞呼吸，探讨其原理的应用1.细胞呼吸的概念及类型2.《探究酵母菌细胞呼吸的方式》的实验原理、变量控制3.线粒体的结构及其与功能相适应的特点4.有氧呼吸概念及过程5.无氧呼吸的两种类型6.细胞呼吸原理的应用AABBAA简述细胞的生长和增殖的周期性1.细胞大小与物质运输的关系2.细胞通过分裂进行增殖3.真核细胞分裂的三种方式AAA描述细胞的无丝分裂1.无丝分裂的过程和特点2.进行无丝分裂的细胞AA1.4细胞的增殖观察细胞的有丝分裂并概述其过程1.细胞周期的概念2.细胞有丝分裂不同时期的特点3.动、植物细胞有丝分裂的异同点4.有丝分裂的特征和意义BBAA说明细胞的分化1.细胞分化的概念2.细胞分化的意义BA举例说明细胞的全能性1.细胞全能性的概念2.植物细胞的全能性及应用3.动物细胞核具有全能性4.干细胞研究的应用AAAA探讨细胞的衰老和凋亡与人类健康的关系1.衰老细胞的主要特征2.细胞凋亡的含义3.细胞的衰老和凋亡与人类健康的关系AAA1.5细胞的分化、衰老和凋亡说出癌细胞的主要特征，讨论恶性肿瘤的防治1.癌细胞的主要特征2.引起细胞癌变三类致癌因子3.预防癌症的健康生活方式AAA3、管路敷设技术通1过管线敷设技术0不仅可以解决吊顶层配置不规范高中资料试卷问题22，而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程1中，要加强看2222222222护1关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置.保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等，要求技术交底。管线敷设技术中包含线槽、管架等多项方式，为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题，合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则：在分线盒处，当不同电压回路交叉时，应采用金属隔板进行隔开处理；同一线槽内，强电回路须同时切断习题电源，线缆敷设完毕，要进行检查和检测处理。4、电气课件中调试技术对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系，根据生产工艺高中资料试卷要求，对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验；对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作；对于继电保护进