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青岛版小学数学六年级上册第七单元长方体和正方体长方体和正方体的认识青岛版小学数学五年级下册长方形长方体平行四边形球圆柱三角形正方体梯形圆锥圆正方形分一分分一分平面图形立体图形长方形长方体平行四边形球圆柱三角形正方体梯形圆锥圆正方形分一分长方形长方体平行四边形球圆柱三角形正方体梯形圆锥圆正方形分一分平面图形立体图形长方体和正方体第七单元体积认识单元知识结构体积、容积单位认识及换算基础学习目标1、借助实物和模型,了解长方体和正方体组成及各部分名称。2、探究并掌握长方体和正方体的特征,弄清它们之间的联系和区别。3、发展空间观念,体验数学来源于生活。(重难点)相邻的两个面相交的边叫做长方体的棱。面面12条棱,分三组,每组四条棱,四条棱平行、相对。相对的棱的长度相等。形状、面积相对的面完全相同三条棱相交的点叫做长方体的顶点。顶点长宽高相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫长方体的长、宽、高。说一说说出每个长方体的长、宽、高各是多少。7厘米0.5米4分米3分米2米找一找哪几个面可以围成一个长方体?14823657六个面是完全相同的正方形,每条棱的长度都相等图形正方体长方体关系相同点不同点图形面棱顶点棱长面的形状面的大小661212每个面都是长方形(可能有两个面是正方形)8都是正方形完全相同相对的面完全相同相对棱的长度相等都相等正方体是特殊的长方体8长方体正方体正方体是特殊的长方体,是长宽高都相等的长方体。达标检测1、判断。(1)、长方体的六个面一定都是长方形。()(2)、正方体是特殊的长方体。()(3)、长方体的面数比顶点数少2。()2、填空。(1)、长方体有()个面、()条棱、()个顶点,()的面完全相同,()的棱的长度相等。(2)、正方体有()个面,它们是完全相同的(),有()条棱,每条棱的长度都(),有()个顶点。(3)、从一个方向观察一个长方体或正方体,最多能同时看到()个面。(4)、一个长方体最多有()条棱相等。6相对6相对812正方形12相等8383、解决问题。(1)、一个长方体的长是12厘米,宽是8厘米,高是6厘米。它的棱长总和是多少?(2)、一个正方体的棱长总和是96厘米,它的每条棱的长度是多少厘米?学习目标1、借助实物和模型,了解长方体和正方体组成及各部分名称。2、探究并掌握长方体和正方体的特征,弄清它们之间的联系和区别。3、发展空间观念,体验数学来源于生活。(重难点)神头镇高级小学不足之处恳请批评指正
本文标题:长方体和正方体的认识五年级
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