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12《喀布尔人》:一样的父爱1.作者简介泰戈尔(1861—1941),印度诗人、哲学家和民族主义者,1913年获诺贝尔文学奖,是第一位获得诺贝尔文学奖的亚洲人。在他的诗中含有深刻的宗教和哲学的见解。代表作《吉檀迦利》《飞鸟集》。泰戈尔与黎巴嫩诗人纪·哈·纪伯伦齐名,并称为“站在东西方文化桥梁的两位巨人”。整体感知2.泰戈尔与中国泰戈尔是中国人民的真诚朋友,曾严厉谴责过日本帝国主义对中国的侵略。1924年到中国访问,对中国文化给予高度的评价。他的作品早在1915年就已介绍到中国,1961年为纪念他的百岁诞辰,人民文学出版社出版了10卷本《泰戈尔作品集》。中国作家郭沫若、郑振铎、冰心、徐志摩等人早期的创作,大多受过他的影响。3.故事梗概一个穷苦的喀布尔小贩结识了一位富裕的印度作家5岁的小女儿敏妮。小贩把对遥远故乡独生女儿的爱,全部倾注在敏妮身上。这种爱使他们跨越了年龄的鸿沟,成为无所不谈的好朋友,并持续了多年。这种真挚之爱也感动了敏妮的父亲。在喀布尔人从监狱里出来看望敏妮时,他紧缩敏妮的婚礼开支,资助喀布尔人回家,尽力使这久出不归的父亲能与自己亲生女儿重逢。4.结构图解开端:喀布尔人和“我”的小女儿相识。发展:喀布尔人和“我”的小女儿聊天。高潮:喀布尔人出现在“我”小女儿的婚礼上。结局:喀布尔人想念“我”的女儿。1.故事中的喀布尔人是什么身份?提示:是一个小商贩。问题探究2.喀布尔人是怎样与小敏妮成为朋友的?提示:通过给敏妮礼物,还用风趣幽默的语言与之交谈。3.喀布尔人疼爱敏妮的原因是什么?提示:喀布尔人把对遥远故乡独生女儿的爱全部倾注在敏妮身上,所以对敏妮特别疼爱。4.喀布尔人因为什么事情被投入监狱?提示:因为“我”的一个街坊欠了喀布尔人的一条软浦围巾钱,却又不承认,喀布尔人刺伤了这位街坊。5.故事的结局是怎样的?提示:“我”给了喀布尔人回家的路费,让他回到家乡与自己的女儿团聚。6.文中,“我”对喀布尔人的态度是怎样发生变化的?提示:“我”一开始只是把他当作一个普通的小贩看待,所以当喀布尔人送干果给敏妮时,“我”给了他钱。后来发现他与敏妮成了好朋友,开始慢慢改变看法,并相信他对敏妮不会有什么威胁,也就放心了。婚礼上他的到来,让“我”有了不好的预兆,态度有点冷淡,直到看到他小心保存的自己女儿的手印,才终于明白了这个喀布尔人,对他的所有疑虑都烟消云散,并缩减婚礼开支,资助他回家与女儿团聚。7.为什么会有这样的变化?提示:“我”开始时是带了很严重的种族偏见来看待这个小贩的,随着他与敏妮的交往,“我”发现这位小商贩对自己女儿的感情是真挚的,尤其当喀布尔人从狱中出来,首先到“我”的家中来看望自己的女儿,“我”认识到时间的流逝并没有带走喀布尔人的感情,所以态度真正发生了变化。1.怎样理解题目里的“一样的父爱”?布置作业1.他穿着宽大的污秽的喀布尔族服装,裹着高高的头巾;背着一个口袋,手里拿着几盒葡萄干。提示:这是一段精彩的外貌描写。“宽大的……喀布尔服装”“高高的头巾”,这种独特的服装,使得他在加尔各答看起来与众不同,让敏妮能够一眼就发现他。“污秽的”“背着一个口袋”“拿着几盒葡萄干”则告诉了人们喀布尔人的身份和地位:生活在社会底层的小商贩。喀布尔人一出场,就以他的职业特征给我们留下了深刻的印象。句段剖析2.喀布尔人用干果和葡萄干这种有力的贿赂,把这孩子当初的恐怖克服了,现在这两人已成了很好的朋友。提示:喀布尔人是那么喜欢孩子,以至于拿出自己用来谋生的干果和葡萄干来“贿赂”敏妮,他之所以喜欢敏妮是因为他也有一个和敏妮一样大的女儿。一个“贿赂”不仅写出了喀布尔人的善良,而且刻画出了作为一个父亲对女儿的慈爱。可是敏妮的父母并不知情,所以把他对敏妮的善意,当成了“贿赂”。一个“贿赂”,又写出了敏妮父母的疑虑和担心。3.看到他的回答没有使孩子发笑,他举起被铐住了的一双手,“呵,”他说,“要不然我就揍那个老公公了,可惜我的手被铐住了!”提示:自己即将入狱,可是为了能够让敏妮发笑,还要做出取笑她的动作。这一个典型的细节让普天之下一切喜欢孩子、爱着孩子的父母为之动容。4.(1)早晨是晴朗的。雨后的空气给人一种清新的感觉,阳光就像纯金一般灿烂,连加尔各答小巷里肮脏的砖墙,都被照映得发出美丽的光辉。(2)婚礼的喇叭吹起来了,温煦的秋天的阳光倾泻在我们周围。提示:两处环境描写,语言明净洗练,把身边的景物写得这样璀璨美丽,不仅使整篇小说充满了浓郁的诗意,具有了强烈的抒情意味,而且将小说表现的感情渲染得高洁神圣。5.他伸手到他宽大的长袍里,掏出一张又小又脏的纸来……上面有一个小小的手印。不是一张相片。也不是一幅画像……当他每年到加尔各答街上卖货的时候,他自己的小女儿的这个印迹总在他的心上。提示:这一细节使人们终于认识了喀布尔人,任何疑虑和担心都会云消雾散,而且会对喀布尔人肃然起敬。泰戈尔对“小小的手印”这一细节的渲染,使喀布尔小贩这一形象更加血肉丰满,洋溢着浓厚的生活气息。生动逼真的印象使人终生难忘。仿佛一提到父爱,便会使我们想起这个喀布尔人,想起这一细节——它对喀布尔人爱子之心的展示,起到不可忽视的作用,更具文学史的典型意义。1.文章的主题是什么?提示:①作者通过喀布尔人和作家一家的交往,特别是对小女孩敏妮的疼爱,讴歌了超越种族、超越阶层的深沉的父爱。②小说通过不同国度、不同社会地位的一老一少——拉曼和敏妮之间的亲密交往,歌颂了普通人身上存在的优良品德和真挚深厚的友情。③小说通过喀布尔人和作家一家的交往,表现了人类普遍存在的真挚感情,喀布尔人的慈爱、作家的宽容理解,寄予着泰戈尔对美好生活的理想。问题探究2.文中有多处细节描写,请找出来并谈谈这些细节描写对于刻画人物、表现作品主题的作用。例:“他伸手到宽大的长袍里,掏出一张又小又脏的纸来……上面有一个小小的手印,不是相片,也不是一幅画像……当他每年到加尔各答街上卖货的时候,他自己的小女儿的印迹总在他心上”。提示:这一细节使人们终于认识了喀布尔人,任何疑虑和担心都会云消雾散,而且会对喀布尔人肃然起敬。泰戈尔对“小小的手印”这一细节的渲染,使喀布尔小贩这一形象更加血肉丰满,洋溢着浓厚的生活气息。生动逼真的印象使人终生难忘,仿佛一提到父爱,便会使我们想起这个喀布尔人,想起这一细节——它对喀布尔人爱子之心的展示,起到不可忽视的作用,更具文学史的典型意义。3.通过这篇文章,分析泰戈尔短篇小说的诗化风格。提示:通观《喀布尔人》我们会发现,无论是小说故事的叙述还是场景的描写,都洋溢着一种浓浓的诗意。最能体现这一点的是小说中的环境描写:“早晨是晴朗的。雨后的空气给人一种清新的感觉,阳光就像纯金一般灿烂,连加尔各答小巷里肮脏的砖墙,都被照映得发出美丽的光辉……”这简直就是一幅神圣的风景画卷。正是这种匠心的构思,诗意的描写使泰戈尔的小说一方面情节跌宕,引人入胜,另一方面含蓄蕴藉,韵味悠长。写一篇随笔《父亲与我》,要求运用细节描写,写出表现父爱的具体生活场景。布置作业
本文标题:12-《喀布尔人》:一样的父爱-课件
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