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新版PEP五年级英语下册期末复习资料第一单元一、重点词汇。eatbreakfast吃早餐have···class上···课playsports进行体育运动exercise活动,运动domorningexercises早锻炼eatdinner吃晚饭cleanmyroom打扫我的房间goforawalk散步goshopping去购物take学习,上(课)dancing舞蹈takeadancingclass上舞蹈课a.m.上午p.m.下午usually通常地二、其他日常活动。getup起床eatlunch吃午饭gotobed上床睡觉washmyface洗脸washmyclothes洗我的衣服watchTV看电视playping-pong打乒乓球playthepipa弹琵琶goswimming去游泳gorunning去跑步dohomework做作业dokungfu练武术playfootball踢足球playbasketball打篮球三、语音cl→[cl]:cleanclockclasscleverpl→[pl]:plateeggplantpleaseplay注意:cl和pl放在词尾与e结合变为cle和ple时发音不同。四、频率副词always总是,一直(100%)usually通常(80%)often经常(60%)sometimes(30%)有时五疑问词why为什么when什么时候六重点句型1、询问别人什么时候做某事的句型及回答。句型结构:问:Whendoyou+动词短语原形+其他?(你/你们什么时候做某事?)答:I/we(+频度副词)+动词短语原形+at+具体时间(我/我们通常在几点做某事。)例:Whendoyougotobed?(你什么时候上床睡觉?)Igotobedat9:00p.m.(我晚上9点上床睡觉。)注意:当主语是第三人称单数(he,she,it,单个人名或单数名词)时,助动词do要变成does,句型结构是:whendoes+主语(第三人称单数)+动词短语原形+其他?2、询问别人周末做什么的句型及回答。句型结构:问:Whatdoyoudoontheweekend?(你周末做什么?)答:I(+频度副词)+动词(短语)+其他。例:Whatdoyoudoontheweekend?(你周末做什么?)Iusuallyreadbooks.(我通常看书。)注意:当主语是第三人称单数(he,she,it,单个人名或单数名词)时,助动词do要变成does,句型结构是:whatdoes+主语(第三人称单数)+do+ontheweekend?第二单元一、重点词汇spring春天summer夏天autumn秋天winter冬天season季节picnic野餐goonapicnic去野餐pick摘pickapples摘苹果snowman雪人makeasnowman堆雪人goswimming去游泳which哪一个best最because因为vacation假期二、其他1、形容天气的形容词:hot炎热的warm暖和的rainy多雨的windy多风的foggy有雾的cold寒冷的cool凉爽的sunny晴朗的cloudy多云的snowy下雪的2、由go构成的活动短语:goswimming去游泳goshopping去购物goboating去划船goskating去滑冰gohiking去远足gofishing去钓鱼三、语音br→[br]:brownlibrarybrotherumbrellagr→[gr]:greengrapesgrandpagrow四、重点句型1、询问别人天气怎么样的句型及回答。句型结构:问:What’stheweatherlike+时间+地点?(···天气怎么样?)答:It’s+表示天气的形容词例:What’stheweatherlikeinwinterinbeijing?(北京冬天的天气怎么样)It’scoldandwindy(有风而且寒冷。)2、询问别人最喜欢的季节句型及回答。句型结构:问:Whichseasondoyoulikebest?(你最喜欢的季节是哪一个?)答:Ilike+季节+best.或直接说季节名称。同义句还有:What’syourfavouriteseason?3、询问别人喜欢某个季节的原因的句型及回答。句型结构:问:Whydoyoulike+季节名称?或直接用“Why”来提问。答:一般要用“because”引导的句子来说明理由,可以从天气相关的活动等方面来说。例:1、Whydoyoulikespring?(你为什么喜欢春天?)BecauseIcangoonapicnic.(因为我能去野餐。)2、Whydoyoulikesummer?(你为什么喜欢夏天?)BecauseIcangoswimming.(因为我能去游泳。)3、Whydoyoulikeautumn?(你为什么喜欢秋天?)BecauseIcanpickapples.(因为我能摘苹果。)4、Whydoyoulikewinter?(你为什么喜欢冬天?)BecauseIcanmakeasnowman.(因为我能堆雪人。)第三单元一重点词汇January一月February二月March三月April四月May五月June六月July七月August八月September九月October十月November十一月December十二月注意:1、月份的首字母一定要大写。2、May没有缩写形式,September的缩写形式是“Sept”,其他月份单词的缩写形式都是有单词的前三个字母加“·”构成。3、月份的缩写形式不用在句子中,只能单独使用。4、表示“在几月”时,要在月份单词前面加介词in。二、常用节假日名称。NewYear’sDay元旦(1.1)TreePlantingDay植树节(3.12)Easter复活节AprilFool’sDay愚人节(4.1)MayDay劳动节(5.1)Mother’sDay母亲节(五月第二个周日)Children’sDay儿童节(6.1)Father’sDay父亲节(六月第三个周日)Teacher’sDay教师节(9.10)NationalDay国庆节(10.1)Mid-AutumnDay中秋节(农历八月十五)ThanksgivingDay感恩节(11月第4个周四)Christmas圣诞节(12.25)summervacation暑假(JulyandAugust)wintervacation寒假(JanuaryandFebruary)三、语音ch→[ts]:Chinachickenlunchteachersh→[s]:sheepfishshirtshorts四、活动名称sportsmeet运动会Easterparty复活节聚会schooltrip学校旅行Chinesetest语文测试singingcontest歌咏比赛birthdayparty生日聚会五、介词in、on、at的用法。1、in后面+上午/下午/晚上/月份/季节/年份。如:inthemorning,inApril,inwinter,in2015.2、on的后面+具体的某一天。如:onMonday,onApril3rd,onFridaymorning.3、at后面+具体的时间点或与其他词构成固定搭配。如:at6:00,atnoon.六、重点句型1、问答某个活动或节日在几月份的句型及回答。句型结构:问:Whenis+the活动或节日名称?(注意:节日开头字母要大写)答:It’sin+月份。例:1、Whenisthetripthisyear?(今年的秋游在什么时候?)It’sinOctober.(在十月)2、WhenisChristmas?(圣诞节在什么时候?)It’sinDecember.(在十二月。)2、询问别人将要做什么的句型及回答。句型结构:问:Whatwillyoudo+其他?答:Iwill····=I’ll···例:WhatwillyoudoforyourmumonMother’sDay?(母亲节你将为你妈妈做什么?)I’llgivehersomeflowers.(我将送给她一些花。)3、表达“我们将要···”的句型。We’ll···=Wewill后面+动词原形,这是一个一般将来时的句子,表示将来某个时间要发生的动作或事情。例:We’llhaveaschooltrip.(我们将有一次学校旅行。)We’llhaveasingingcontest.(我们将有一次歌咏比赛。)We’lltakeadancingclass.(我们将要上一节舞蹈课。)
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