部编版初中道德与法治我们与法律同行PPT课件1

你从中获得了哪些信息？中国青少年研究中心的研究数据：共调查了2834名未成年犯管教所服刑人员、410名未成年社区矫正人员、751名专门学校学生。“不懂法律”的占65%，“不知道是犯罪，也不知道会受到处罚”的占58.1%，“不知道自己的行为触犯了法律”的占64.7%。部编版初中道德与法治我们与法律同行PPT课件1部编版初中道德与法治我们与法律同行PPT课件1第十课第2课时学会依法办事树立法律信仰小宇的爸爸原来是一家公司的老板，因债务问题，公司宣布破产，多年的积蓄化为乌有。由于一时找不到合适的工作，小宇的爸爸常常酗酒，每次喝醉后，就拿小宇的妈妈出气，非骂即打。每当小宇哭着恳求爸爸不要打妈妈时，爸爸就冲小宇撒气。一天，小宇放学回到家，爸爸又喝得酩酊大醉，对小宇的妈妈破口大骂，小宇很害怕……以案说理立法执法司法守法立法机关制定了法律，我们才能做到有法可依，才知道什么可以做，什么不可以做。执法机关只有做到执法必严，才能保障法律的顺利实施。司法机关做到违法必究，才能维护法律的尊严，树立法律的权威。公民做到自觉守法，才能有效地保护自己的合法权益，维护社会的安定与和谐。这些做法对生活的影响!科学立法严格执法公正司法全民守法科学是前提，严格是关键，公正是保障，全民是基础。学会依法办事的原因中学生晓程在放学路上，被几名男生堵截。他们恶狠狠地向晓程要钱，晓程说没钱。一名男生对另一名男生说：“给我找块砖，看他说不说实话。”接着，他们又威胁晓程：“到底有没有钱？快掏出来！”随后便开始搜晓程的口袋，掏出所有的钱，往晓程头上拍了一巴掌说：“你要是告诉别人，小心点儿！”以案说法忍气吞声把钱给他们，息事宁人，默不作声，自认倒霉，委曲求全。坚决反抗集结一部分同学，找他们报仇，把钱要回来。事后报警记住他们的相貌特征和去向，等他们走后立即拨打110报警。你认为晓程可能会采取什么方式应对不法侵害？以牙还牙顽强抵抗，护住自己财物，决不把钱给他们。那么你觉得采取哪种应对方式比较好？为什么？3.依法办事，就要养成学法尊法守法用法的习惯2.依法办事，就要遵守各种法律法规1.依法办事，要树立法律意识一一二根据有序的“广州式过马路”谈谈树立法律信仰的必要性。建设法治中国是中国人民的共同事业，人民既是法治的践行者，又是法治的受益者。学会依法办事树立法律信仰探究与分享树立法律信仰的原因树立法律信仰，就要发自内心尊重法律、信赖法律、遵守法律和捍卫法律。受教育者应当履行下列义务：（一）遵守法律、法规；（二）遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯；(三）努力学习，完成规定的学习任务；（四）遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度。教育法第四十三条旅游法第十三条旅游者在旅游活动中应当遵守社会公共秩序和社会公德，尊重当地的风俗习惯、文化传统和宗教信仰，爱护旅游资源，保护生态环境，遵守旅游文明行为规范。环境保护法第六条第四款公民应当增强环境保护意识，采取低碳、节俭的生活方式，自觉履行环境保护义务。老年人权益保障法第十八条第一款家庭成员应当关心老年人的精神需求，不得忽视、冷落老年人。自省：你自觉遵守了吗？世界上有两件东西能够深深地震撼人们的心灵，一件是我们心中崇高的道德准则，另一件是我们头顶上灿烂的星空。推进法治中国建设是每个人的责任和义务，作为国家未来的建设者，我们要努力为法治中国建设贡献自己的力量。依法办事学习法律增强法治意识1.熟悉校园环境，通过了解校园的空间布局和相关设施，认识与自己校园生活密切相关的设施或场所，能利用这些设施解决问题。2.通过“校园探秘”活动，激发主动探索的兴趣，学会文明有序地探索校园环境，逐步产生亲近、热爱新学校的感情。3.通过交流新年祝福的方式，向自己、亲人、朋友等表达美好的祝愿和问候，同时表达感谢之情。4.通过完成新年心愿卡，表达自己对新年的憧憬，激发积极向上的情感。5.阅读资料，了解火山和地震是怎样改变地形地貌的。6.做板块运动的模拟实验，想象和理解地球内部的运动对地表形态的影响。7.认识到地球内部是不断运动着的，地表的地形地貌是不断变化着的。8.通过分析资料、模拟实验等活动认识地球内部运动对地形变化的影响。