新人教版八年级历史下册第13课-香港和澳门的回归--(共29张PPT)

田径运动会广播稿范文优秀一滴滴汗水,飘洒在绿茵场上,伴随着矫健的步伐,奏出希望的乐章。一种种信念,放在蔚蓝的天空,伴随着你那深沉的眼光,画出美丽的弧线。人生能有几回搏?千百双眼睛注视着你,为了希望、为了胜利,跑出青春的梦想。致长跑运动员也许你心里忐忑不安,我们的心里早已热血沸腾。昔日,长长的跑道上,留下了你深深的足迹。抹不去你渗出的汗水,拉不动你沉重的双脚。你为了班级,不在乎自己疲惫,不在乎泪水和汗水,因为你心里有一种坚定的信念。为了班级,我能行。致400米运动员面对的依然是蓝色的天空,依然是金色的阳光,依然是绿色的草地,依然是红色的跑道,依然是你,勇敢的你,坚强的你。不同的是,天空更加蔚蓝,阳光更加灿烂,草地更如翡翠一般,跑道更加的鲜艳,而你,定会更加的自信,你的成绩,必然更加辉煌。悔的选择——致长跑运动员望着你赛场上愈渐沉重的步伐,曾用来鼓励你的豪言壮语,此刻变得那么脆弱无力。于是我选择了沉默,在心底默默为你祝福。对于同类不敢挑战的极限,为何你要攀登,义无反顾,明知这条路走的艰辛,为何你要执七子之歌·澳门你可知“ＭＡＣＡＵ”不是我真名姓，我离开你太久了，母亲！但是他们掳去的是我的肉体，你依然保管我内心的灵魂，三百年来梦寐不忘的生母啊，请叫儿的乳名：叫我一声--澳门。母亲！母亲！我要回来，母亲！母亲！《七子之歌》是闻一多于1925年3月在美国留学期间创作的一首组诗，共七首，分别是澳门、香港、台湾、威海卫、广州湾、九龙、旅大（旅顺-大连）。将中国当时被列强掠去的这七处“失地”比作远离母亲的七个孩子，哭诉他们受尽异族欺凌、渴望回到母亲怀抱的强烈情感。香港和澳门的回归第13课1、知道香港、澳门问题的由来。2、了解“一国两制”提出的背景、含义和深远影响。3、知道香港、澳门回归的过程和意义。4、明白“落后就要挨打”的道理；认识到综合国力是关系到国家民族命运的关键因素。学习目标：第13课香港和澳门的回归一、历史篇：香港澳门问题的由来（一）百年屈辱：香港问题由来1、鸦片战争，中英于1842年签订《南京条约》，割占香港岛。2、第二次鸦片战争，中英于1860年签订《北京条约》，割占了九龙半岛（界限街以南地区）。3、1898年8月英国再度强迫清政府签订了《展拓香港界址专条》，强租“新界”，租期99年。到1997年6月30日期满。九龙新界16世纪中叶（1553年），葡萄牙人用欺诈和贿赂等手段攫取了在澳门租界居住权。1849年，葡萄牙人占领了澳门半岛。1851年葡萄牙人侵占了氹仔岛。1864年葡萄牙人侵占了路环岛。（二）百年屈辱：澳门问题由来解决香港澳门问题的途径和方式有哪些？你支持哪种观点？为什么？议一议1、用武力解决。其弊端是影响中英、中葡关系的正常发展，伤害港澳人民的生命和财产安全。2、和平解决。和平的方式却有利于港澳的正常发展，更符合人民的心愿。二、政策篇：“一国两制”的构想怎样才能照顾到香港的历史和实际情况呢？“一国两制”的构想（一个国家，两种社会制度）一国两制一个国家两种制度中华人民共和国内地—社会主义制度港澳台—资本主义制度。设立特别行政区享有高度自治权。“一国两制”的含义：前提：一个中国（不会动摇我国的社会主义制度）有利于维护国家主权，实现祖国的统一1）香港的现行社会、经济制度不变。2）法律基本不变。3）生活方式不变。4）香港自由港的地位和国际贸易、金融中心的地位不变。5）北京除了派军队外，不向香港特区派干部。有利于港澳台地区的稳定、繁荣和发展。阅读课本P65“相关史事”，找出“一国两制”下香港的“变”与“不变”材料一：“一国两制”构想照顾了历史和现实可能性，是早日实现祖国完全统一和中华民族伟大复兴的政治大计。实践已证明并将继续证明，“一国两制”确实是解决祖国统一问题的好办法，它顺应历史潮流，有功于民族，有益于人民。材料二：海峡两岸三地经贸往来的不断发展，不仅使各方经济获得共同发展，也提升了各方在世界市场上的竞争力，这势必增强中华民族的综合国力，进而提高中华民族在世界上的政治地位。为实现祖国完全统一和中华民族全面复兴奠定基础。“一国两制”的意义：有利于实现中国的和平统一，符合中华民族的根本利益有利于港、澳、台经济的稳定和发展，也有利于社会主义现代化建设材料三：一国两制构想同时也为维护世界和平提供了新思路。当今世界存在着不少的国际争端，有争端，就得想方设法解决它。如何解决，在新的时代要有新的办法。邓小平指出：“世界上的许多争端用类似这样的办法解决，我认为是可取的。否则始终顶着，僵持下去，总会爆发冲突，甚至武力冲突。”。为和平解决国际争端和历史遗留问题提供了范例1982年，邓小平就香港问题与英国首相撒切尔夫人进行会谈，正式提出按“一国两制”的构想收回香港！我们始终坚持主权问题不容谈判，主权和治权不能分离，这是不能动摇的！英国可以放弃香港的主权，但前提是用主权换治权。三个不平等条约有效中国收回的是新界。主权不是一个可以讨论的问题，中国将收回是整个香港!反对中国政府在香港驻军。我们一定要驻军，驻军是主权的表现！香港回归祖国《中英关于香港问题的联合声明》（1984、12）：宣布中国将于1997年7月1日对香港恢复行使主权(设香港特别行政区)香港特别行政区区旗、区徽1997年7月1日，中国政府恢复对香港行使主权。香港特别行政区区旗、会徽红旗：紫荆花：紫荆花红旗：红白两色：五颗星：香港香港同胞心系祖国祖国统一香港是祖国不可分割的一部分祖国体现“一国两制”的精神澳门回归祖国《中葡关于澳门问题的联合声明》（1987、4）宣布：中国将于1999年12月20日对澳门恢复行使主权(设澳门特别行政区)1999年12月20日，中国政府恢复对澳门行使主权。澳门特别行政区区旗区徽五颗星：国家的统一莲花：澳门的繁荣昌盛三个花瓣：澳门有三岛组成大桥和海水：反映了澳门的环境特点区旗的绿色：充满生机的祖国思考探究1：以香港为例，结合材料及所学知识分析中国成功收回港澳主权的原因有哪些？材料二：“香港问题为什么能够谈成呢?并不是我们参加谈判的人有特殊的本领，主要是我们这个国家这几年发展起来的是个兴旺发达的国家，有力量的国家，而且是个值得信任的国家，我们是讲信用的，我们说话是算数的。……当然，香港问题能够解决好，还是由于‘一国两制’的根本方针或者说战略搞对了……”——邓小平材料一：母亲呀，我哭泣号啕，呼你不应。母亲呀，快让我躲入你的怀抱！母亲！我要回来，母亲！——闻一多《七子之歌》港澳顺利回归的原因：2、中国综合国力的增强（根因）3、一国两制的伟大构想（关键因素）1、香港澳门自古以来是中国的神圣领土落后就要挨打，发展才是硬道理4、港澳同胞心向祖国，渴望回归国力强盛是外交的后盾启示：材料1：香港和澳门相继回归中国，结束了中国近代以来历史上屈辱的一页，不仅意味着西方在中国的殖民主义的结束，而且最终结束了白人在亚洲统治的历史。标志着中国统一事业的巨大进展。思考探究2：香港澳门回归的历史意义材料2：“世界上一系列争端都面临着用和平方式来解决还是用非和平方式来解决的问题。总得找出个办法来，新问题就得用新办法来解决。香港问题的成功解决，这个事例可能为国际上许多问题的解决提供一些有益的线索”。实践也已证明，“一国两制”构想被认为是解决当今世界难题的一个最佳方法材料:3：香港、澳门问题的圆满解决，充分证明了“一国两制”构想的高度科学性和现实可行性，这一切对早日解决台湾问题、实现祖国的完全统一具有深远的影响。20多年来，在“和平统一，一国两制”方针的推动下，经过两岸人民的持续努力，海峡两岸关系发生了巨大变化。为解决台湾问题提供了成功的范例和经验。为和平解决国际争端和历史遗留问题提供了范例洗雪了中华民族耻辱，祖国统一大业迈出重要一步香港回归15年以来，在经济民生、政制发展、对外事务以及港台合作等多方面取得了举世瞩目的成就。经济持续增长繁荣香港澳门新发展香港和澳门回归，是改革开放以后，中国经济迅速发展，人民生活显著改善，综合国力的增强，国际地位的提高。“一国两制”构想的正确。所以，港澳回归，是祖国繁荣强大的必然结果。含义：在中华人民共和国境内，大陆实行社会主义制度，台湾、香港、澳门实行资本主义制度“一国两制”构想1997年7月1日香港回归1999年12月20日澳门回归外交成果内政台湾问题实践历史遗留问题展望1.中英两国签署联合声明，宣布中华人民共和国对香港恢复行使主权是()A.1984年B.1997年C.1987年D.1999年练一练BC2.澳门被葡萄牙殖民者占领了()年A.200多年B.300多年C.400多年D.500多年C3香港媒体在评论中国收回香港时说：“收回香港这篇文章，是邓小平的天才创造。”这里“天才创造“指的是()Ａ.维护中华民族的根本利益Ｂ.尊重历史与现实Ｃ.一国两制的构想Ｄ.香港的顺利回归4.港澳的回归（）①使祖国实现了完全统一②体现了我国综合国力的提高③证明“一国两制”方针是正确的④使我国进入发达国家的行列A①④B②④C②③D①③5、中英、中葡《联合声明》规定，香港、澳门回归祖国后，50年不变的是现行的（）①社会制度②经济制度③生活方式•A①②③B①②C②③D①③AC民族区域自治特别行政区不同点解决的问题不同实行地区不同权限不同社会制度不同相同点1.都是中国不可分割一部分，享有一定的自治权。2.都是中央政府领导下的地方政权，必须服从中央解决民问题解决和平统一问题少数民族聚居区港澳台地区民族自治权高度自治权社会主义制度资本主义制度民族区域自治与“一国两制”下特别行政区的异同