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1小学语文小升初经典题(口语交际)口语11:假设你是记者,要采访身边的无名英雄,如警察、教师、清洁工、辛勤的园丁等,请你选择一个采访对象,写出采访的开场白、采访想了解的内容以及结束语。采访对象:开场白:采访内容:结束语:参考答案:清洁工人他身上虽然肮脏,但他的心灵非常纯洁,他虽然算不上漂亮,但是他用勤劳的双手,给我们营造了一个清洁美好的家园……他就是默默无闻地工作着的清洁工人。2问题1:您的工作很辛苦,工资又不高,是什么力量支撑着你勤勤恳恳地工作?问题2:您想向人们提出什么建议?清洁工人质朴而高尚的品格值得我们学习。保护环境,人人有责,让我们树立环保意识,和清洁工叔叔、阿姨一起来给地球妈妈灿烂的笑脸!曲塘镇顾庄小学曹金萍口语12:在离开母校之前,你一定有许多话想对母校的人倾诉——1、我想对校长说:________________________________________________2、我想对班主任说:______________________________________________3、我想对最要好的伙伴说:__________________________________________解题指导:六年级学生即将结束小学的学习生活,离开母校,尊敬的老师、亲爱的同学。临近毕业,学生有许多话要对同学、老师、母校说,本题为他们提供了一次表达情感,交流思想的机会;一个展示个性,展示才情的平台。倾诉内容应尽量精练、生动、形象、富有时代感、饱含感情、给人以启迪,要让真情在毕业倾诉中流淌!参考答案:我想对校长说:敬爱的校长,六年来,我们在这美丽的校园里茁壮成长,不仅学到了知识和技能,懂得了怎样做人,更感受到了童年的欢乐和幸福。总有一3天,我们要在阳光下绽开那美丽的脸庞,向着太阳微笑!亲爱的校长,今天,我们以母校为骄傲;明天,我们会让母校为我们而自豪!我想对班主任说:老师,您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着我们的灵魂……老师啊,我怎能把您忘怀!我想对最要好的伙伴说:六年同窗,共沐一片阳光;一千个白昼,谱写了多少友谊的篇章?愿逝去的岁月,都化作美好的回忆,永留在心房。白旬小学曹姗口语13:回忆六年级阶段你们学校开展的一次社会实践活动,回答问题。(1)这次社会实践活动的主题是_____________________________________(2)你所在小组承担的任务是________________________________________(3)活动中,你最大的收获是________________________________________解题指导:综合性学习是语文改革的亮点,它突破了课堂中心、课本中心、教师中心的学习模式,强调学生主动地获取知识、应用知识、解决问题,目的是培养学生综合实践和创新能力,提高动手、动口、动脑的能力。本题考查的主要是学生有没有积极参与到实践活动中,有没有得到亲身的经历和实际的体验。参考答案:如:(1)这次社会实践活动的主题是:走进植物世界。4(2)你所在小组承担的任务是:搜集含植物名的古诗句。(3)活动中,你最大的收获是:通过这次实践活动,我认识了更多的树种,并了解它们的生长过程,经济价值以及栽种方法等,同时也使我感受到美的熏陶,更培养了我的创新能力。白旬小学曹姗口语14:在一次优秀演员颁奖晚会上,一位知名的女演员因不满评奖的结果,在台上扔下话筒,愤而离去。请你设想一下,下列不同年龄、不同身份的人在这种情况下会怎样说?①晚会主持人充满歉意地对观众说:②一个小朋友不解地问妈妈:③一位影迷对此失望地说:④一位知名的老表演艺术家气愤地说:解题指导:5小考对听说能力的考查,采用表述题的形式。一般创设一个特定的语境,再提出相应的要求。做题时,一定要分析所给材料反映的具体情境,根据要求认真答题,同时,语言表述要注意简明、连贯、得体。参考答案:①刚才这只是一个小小的不和谐的音符,我相信,这不会影响我们整台晚会的精彩,请大家期待更多优秀的、有素质的演员的精彩表演!②阿姨怎么啦?她怎么生气了?③哎,真是太遗憾了,没想到我最喜欢的演员竟然这么没有风度,真是太令我失望了!④现在这些小年轻,才刚出道,有了点成就,就这样自以为是了,太不像话了!
本文标题:小学语文小升初经典题口语交际
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