课题研究方案报告_案例

课题研究方案报告课题名称对中学生读书问题的调查课题组名称书香弥漫课题组组长王钰班级2班问题提出课题背景简要说明（课题是如何提出来的）：如今的书店人山人海，挤满了“书虫”，车厢中、车站上、校园里，随处可见少年人、青年人、中年人，乃至老年人端着书籍、报刊和杂志，专心致志的看着，这其中很多是我们中学生。作为同龄人，我们产生了一些疑问，作为国家社会的未来，同学们是如何看待读书的呢？他们都在读什么书？读哪一类的书？男生女生在读书上存在差异吗？鉴于此，我们确立了此课题，以解开我们心中的疑问。课题研究的目的和意义（实践意义、社会意义等）1、通过调查了解中学生对读书的认识，更全面地看待读书的意义；2、通过调查可以清楚同门喜欢读的书，可以从中知道不少好书，推荐给大家丰富我们的课余生活；3、通过调查更好的掌握通过问卷调查的方式获取资料的方法。课题研究可行性分析已具备的条件（人力、物力、财力、时间、调查对象等）：1、主题确立清楚明确；2、成员责任心强，能够团结合作，对于出现的问题有信心可以通过协商解决；3、成员具备进行调查和学习的能力，可以确保调查顺利地完成；4、有的组员有过类似的经验，调查时可以少走弯路；5、由于主题内容选择适当，调查不需要太多的物质条件和资金费用，印制进行调查的问卷所需费用小，我们有能力承担，可以保证调查顺利完成；6、调查可以利用课余时间完成，可以确保课题研究的完成。可能遇到的困难（不利条件）：虽然小组内成员有一些调查的经历，但如何能够更好的进行调查、获得调查数据使我们遇到的最大困难，但相信我们可以很好的客服，完成调查。方法与内容采用的研究方法：调查研究调查研究对象：7年级中学生（本校学生）研究的主要内容：围绕对读书的认识、读书的目的、读书的时间等问题，对调查对象展开调查，对调查结果进行分析，提出读书建议。实施计划阶段时间任务目标负责人108.3.4-08.3.19选择确立课题，聘请指导老师确定研究课题，聘请到指导老师王钰208.3.19-08.3.26制定方案，制作开题课件，明确开题人员及任务，演练开题过程。做好开题准备赵腾308.3.26-08.4.15收集研究所需资料，设计、印刷调查问卷，实施调查获取必要的研究资料，完成调查李璐408.4.15-08.4.25小组会议，整理、统计调查问卷完成数据统计赵伊508.4.25-08.5.2撰写调查报告完成调查报告王钰608.5.2-08.5.8制作课件，准备成果展示，进一步完善修改调查报告完成成果展示，修改完成报告赵腾王钰预期效果与表达形式预期成果：调查报告，研究笔记，研究日志（一般为研究论文、调查报告、演示文稿、研究笔记、活动设计方案、制作模型、小品等）表达形式：文字，演示文稿（课件）（一般为文字、图片、模型、演示文稿等形式）成员及分工序号姓名性别承担工作备注1王钰女全面负责，撰写调查报告组长2赵腾女档案管理，制作课件成员3赵伊女查找、整理资料，过程（日志）记录成员4李璐女查找、整理资料，设计、印制调查问卷成员指导老师姓名性别工作单位学科