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第一部分英语课程与教学理论知识一、单项选择题。(10分)()1.以下哪一项不是基础教育阶段英语课程的基本任务________。A.激发和培养学生学习英语的兴趣,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略B.使学生掌握一定的英语基础知识和听说读写技能,形成一定的综合语言运用能力C.培养学生的观察,记忆,思维,想象能力和创新精神D.了解中华文化的博大精深,培养爱国主义精神()2.国家英语课程要求从3年级开设英语课程.《标准》_____为6年级结束时应达到的基本要求;______为9年级结束时应达到的基本要求;______为高中毕业的基本要求.A.第二级;第五级;第八级B.第一级;第六级;第八级C.第一级;第四级;第七级D.第二级;第六级;第八级()3.《英语课程标准》(实验稿)对小学毕业生的英语词汇要求是:_______。A.学习800—900个单词和70个左右的习惯用语B.学习有关本级话题范围的约700—800个单词和60个左右的习惯用语C.学习有关本级话题范围的600—700个单词和50个左右的习惯用语D.学会使用3000个单词和400—500个习惯用语或固定搭配()4.基础教育英语课程的总体目标由_______构成。A.语言知识,语言技能,学习策略,情感态度,创新精神B.语言知识,交际能力,学习策略,情感态度,合作精神C.语言知识,语言技能,学习策略,情感态度,文化意识D.语言能力,文化知识,学习方法,祖国意识,文化理解()5.在设计“任务型”教学活动时,教师可以忽视的是:_______。A.活动要以学生的生活经验和兴趣为出发点,内容和方式要尽量真实。B.活动应积极促进英语学科和其他学科间的相互渗透和联系。C.活动要能够促进学生获取、处理和使用信息,用英语与他人交流,发展用英语解决实际问题的能力。D.活动应局限于课堂教学,不要延伸到课堂之外的学习和生活之中。()6.语言技能一级目标中玩演的要求:能用英语做游戏并在游戏用_______;能做简单的角色表演;能表演英文歌曲及简单的童话剧等。A、英语进行简单的交际B、用简单的英语讲简单的故事C、表演小故事或童话剧D、能看懂英文动画片()7.以下哪种描述是错误的?A、听、说、读、写既是学习的内容,又是学习的手段。B、听和读是理解的技能,说和写是表达的技能。C、基础教育阶段学生应该学习和掌握的英语语言知识包括语音、词汇、语法、功能和话题等五个方面的内容。D、在英语学习的起始阶段,教师应对学生出现的任何错误当场给予纠正,以使学生不走弯路。()8.小学英语教学应听力先行,这要求教师必须_________。A.具备标准的英式英语语音语调B.提高自身的辨音能力和听力教学修养C.进行大量的听力自我练习D.提高对学生的听力训练()9._______是英语学习成功的关键。A.打下良好的听、说、读、写基础B.保持积极的学习态度C.每天背诵一篇经典课文D.课前准备、课后复习()10.在基础教育阶段,学习英语应以_____为主,学习者最主要的终极目标之一是获得______。A.实践;综合语言运用能力B.掌握知识;尽可能多的语言知识C.交际;尽可能多的英语信息D.听说;听与说的能力二、判断题。(10分)()1.所谓“早渗透”,是指把已学过的词语与新授内容结合起来,以旧带新,温故知新,逐步扩展,不断积累。()2.备课就是写教案。()3.英语课程的评价体系要体现评价主体的多元化合评价形式的多样化。()4.学生的发展是英语课程的出发点和归宿。英语课程在目标设定、教学过程、课程评价和教学资源的开发等方面都突出以学生为主体的思想。()5.小学英语教师必须转变角色,和小学生成为朋友。这要求教师首先改变教者的专断态度,即使在学习英语中,也要谦逊地把学生看作朋友;其次要有自信,自信能使小学生成为自己的朋友,肯和自己谈心。()6.英语课程的学习,既是学生通过英语学习和实践活动,逐步掌握英语知识和技能,提高语言实际运用能力的过程;又是他们磨砺意志、陶冶情操、拓展视野、丰富生活经历、开发思维能力、发展个性和提高人文素养的过程。()7.国家英语课程要求从3年级起开设英语课程。《标准》第二级为4年级结束时应达到的基本要求。()8.英语课程倡导讲授型的教学模式。()9.老师说:Drawacircle.学生画一个circle,这就属于课程标准里面谈到的用语言来做事情。()10.现代化教学手段(媒体)对小学英语教学极为有效,传统教学手段则缺乏生气,如果学校缺乏现代化教学手段,教师只好用一张嘴、一本书、一枝粉笔进行教学。三、填空题。(每空0.5分,共15分)1.《英语课程标准》采用国际通用的分级方式,将英语课程目标按照_______________设为九个级别。2.基础教育阶段英语课程的任务是激发和培养学生_______________,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的_______________,发展自主学习的能力和_______________精神,使学生掌握一定的英语基础知识和听说读写技能,形成一定的_______________;培养学生的观察、记忆、思维、_______________和创新精神;帮助学生了解世界和中西方文化的差异,拓展视野,培养爱国主义精神,形成健康的人生观,为他们的_______________和_______________打下良好的基础。3.《英语课程标准》(实验稿)规定小学英语的终点目标是________级,二级目标在词汇方面要求学习有关本级话题范围的___________个单词和___________个左右的__________。4.小学英语语言技能一级的读写目标,除了能看图识字,能在指认物体的前提下认读所学词语和能在图片的帮助下读懂简单的小故事之外,还有一条是_______________。5.我们平常说的英语“双基”教学是指_______________和_______________.6.对话课教学模式一般教学程序是________________________________________________________________________。7.在英语教学过程中应以________评价为主,注重培养和激发学生学习的积极性和自信心。8.英语课程在目标设定、教学过程、课程评价和教学资源的开发等方面都突出以学生为________的思想。9.基础教育阶段英语课程目标的各个级别均以学生语言技能________、________、________、________和文化意识五个方面的综合行为表现为基础进行总体描述。10.《课程标准》以学生“________”具体描述各级别的要求,这种设计旨在体现基础教育阶段学生能力发展循序渐进的过程和课程要求的有机衔接,保证国家英语课程标准的________、________和________。第二部分小学英语学科专业知识“英美文化”知识测试一、单选题(20分)()1.在领土面积上,美国是世界第_________大国。A.二B.三C.四D.五()2.美国由___________个州组成。A.48B.49C.50D.51()3.在日常生活中,英国人的谈话中经常会提到______________。A.FamiliesB.WorkC.PoliticsD.Weather()4.以下在美国土生土长的传统节日是_____________。A.复活节B.感恩节C.圣诞节D.中秋节()5.ThemostpopulardrinkinAmericais____________.A.CoffeeB.MilkC.CocaColaD.Juice()6.看下面一段对话,你知道它体现了什么文化意义吗?Tom:CanIhaveanapple?Mum:Anapplewhat?Tom:CanIhaveanAPPLE?Mum:AnappleWHAT?Tom:CanIhaveanapple,PLEASE?A.饮食健康B.使用语言要准确C.与人说话要大声D.使用礼貌语言()7.有这样一则笑话:有一次一个外宾对翻译说:“IwonderifIcangosomewhere?”,翻译回答道“Yes,youcangoanywhereinChina.”外宾不禁愕然。你知道这位翻译的问题出在哪儿了吗?A.外宾的意思是他想马上离开。B.外宾的意思是他要上厕所。C.外宾的意思是他想随便走走。D.外宾的意思是他想休息一下。()8.在英美国家,人们通常将“体力劳动者”称为______workers,把“脑力劳动者”称为______workers,而把“服务、维修等行业的人们”称为_______workers。A.blue,green,whiteB.blue,white,greyC.black,blue,greenD.white,blue,black()9.西方文化礼仪中,出于对妇女的尊重,有“女士优先礼仪”(Ladyfirst),这是欧美国家的传统习俗。在下面社交场合中,哪一项是不正确的?A.入座时,男士应先请女士坐下。B.上下电梯男士应让女士走在前边。C.进门时,男士应先把门打开,请女士先进。D.进餐时,男士应为女士点菜。()10.西方文化礼仪中,“餐桌礼仪”有很多与我们不同,特别是正式的西餐宴会,规矩颇多。下面哪一项是不正确的餐桌礼仪?A.外国人一般没有让酒让菜的习惯,所以你喜欢吃什么,不妨多取点。B.等全体客人面前都上了菜,女主人拿起她的刀子和叉子示意后才可以用餐。C.使用刀叉时,应左手用叉,右手用刀。切肉应避免刀切在瓷盘上发出响声。中途放下刀叉,应呈“八”字型分放在盘子上。如刀叉放在一起,表示用餐完毕。D.当侍者依此给客人上菜时,走到你的左边,才轮到你取菜。用餐完毕,女主人站起,才可离席。餐巾放在桌上,照原样折好。()11.西方文化礼仪中,“拜访礼仪”讲究很多,如果你应邀去他人家中做客,下面的注意事项中哪一项是正确的?A.礼物应交给女主人,并说“小意思,不成敬意。”,“东西不好,请笑纳。”等客套话。B.送给他人礼物必须是成双成对的,因为单数不吉利。C.在主人家中欣赏家中陈设时,要大加赞赏。D.如主人家养有猫,狗等宠物,要对它们友好,外国人是十分珍爱宠物的。()12.随着我国对外开放的不断深入,现在许多地方的标识语和告示语都是用英语写的,如Entrance表示“入口”,Exit表示“出口”,CashDesk表示“付款处”,ComplaintBox表示“意见箱”,InquiryOffice表示“问讯处”,ParkingPlace表示“停车场”等。假若有家单位要你为其写出“闲人免入”的英语,,请从下面四个中选一个:A.StaffOnlyB.FreemanNotInC.OnbusinessD.NotEnterFreely()13.你给一个手机关机的人打电话,你在电话中听到的英语是:A.Sorry,thephoneyouwaitedispoweredoff.B.Sorry,thepersonyoudialedispoweringoff.C.Sorry,thesubscriberyoudialedispoweredoff.D.Sorry,thesubscriberyoulikedispoweringoff.()14.人有绰号,城市有绰号,有趣的是,有的国家也有绰号,如美国的绰号是______,英国的绰号是______。A.AuntSam,UncleJohnB.NewContinent,GreatBritainC.Washington,ElizabethD.UncleSam,JohnBull()15.中国人喜欢说“自己动手,丰衣足食”,英美人也有类似的喜好,他们称之为______。A.PPUB.DUTC.DIYD.MOP()16.当你给一位英国朋友写信的时候,你若在写完信之后突然想起还要补充点什么,此时你通常会在补充的内容前加上_______这两个字母。A.P.S.B.OTC.C.O.D.B.C.()17.anappleoflove的意思是___________?A.苹果B.爱情C.西红柿D.果
本文标题:小学英语教师专业素养测试
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