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教师姓名授课形式讲授授课时数2授课日期年月日授课班级授课项目及任务名称第十章齿形的加工第一节齿形加工的基本知识教学目标知识目标掌握齿形加工方法的原理。技能目标学会正确应用加工方法进行齿形切削。教学重点成形法、展成法的加工原理和特点、滚刀的结构教学难点成形法、展成法的加工原理教学方法教学手段借助于多媒体课件和相关动画及视频,详细教授成形法、展成法的加工原理和特点、滚刀的结构等基础知识。教师先通过PPT课件进行理论知识讲解,再利用相关动画和视频进行演示,让学生能够将理论知识转化成实践经验。同时学生根据所学内容,完成知识的积累,为以后的实践实训打下基础。学时安排1.成形法约35分钟;2.展成法约35分钟;3.齿形加工方法约20分钟教学条件多媒体设备、多媒体课件。课外作业查阅、收集齿轮加工方法的相关资料。检查方法随堂提问,按效果计平时成绩。教学后记授课主要内容第一节齿形加工的基本知识齿轮构成的齿轮传动是机械传动的基本形式之一,其作用是按规定的传动比传递运动和功率。齿轮加工的关键是齿形加工。主要方法是刀具切削加工和砂轮磨削加工。一、齿形加工方法目前制造齿轮主要是用切削加工,按加工原理不同,可以分为成形法和展成法两种。1.成形法成形法又称仿形法,是指用与被切齿轮间形状相符的成形刀具,直接切出齿形的加工方法。(1)特点:所用的加工刀具与机床的结构比较简单,可以通用机床上用分度装置来加工,同时也有一些缺点:1)齿轮精度较低。模数相同而齿数不同的齿轮,其齿轮的形状不同。为减少刀具数量,把模数相同的齿数不同的齿轮所用的铣刀分成8组,每一组只用一把铣刀。2)生产效率较低。3)成本较低。设备简单,刀具简单,成本低。(2)使用的刀具。成形法常用成形铣刀进行铣齿。成形铣刀有盘状模数铣刀和指状模数铣刀两种,是专门用来加工直齿和螺旋齿圆柱齿轮的。2.展成法展成法以称包络法,是指利用齿轮刀具与被切齿轮的啮合运动,切出齿形的加工方法。(1)特点:是将其中一个齿轮制成具有切削功能的刀具,另一个则为齿轮坯,通过专用机床使二者在啮合过程中由各刀齿的切削逐渐包络出零件齿形。1)通用性好。用同一把刀具可以加工同一模数不同齿数的齿轮。2)刀刃的形状与所需表面几何形状不同。3)加工精度和生产效率较高。(2)使用的刀具1)插齿刀。插齿刀的形状很像齿轮。插齿刀有三个精度等级:AA级适用于加工6级精度齿轮;A级适用于加工7级精度齿轮;B级适用于加工8级精度的齿轮。2)滚刀。滚刀形状很像螺旋,其轴向剖面为具有直线齿形齿廓的齿条。(3)加工方法1)插齿的加工方法。插齿时插齿刀作上下往复切削运动,同时插齿刀和被加工齿轮之间保持着一对渐开线齿轮的啮合关系。2)滚齿的加工方法滚切直齿轮时,因为滚刀的螺旋是倾斜的,为了使刀齿螺旋线方向与被切轮齿方向一致,在安装滚刀时需使其轴线与齿轮坯端面成一滚刀升角。二、齿形加工方法的选择齿轮齿形加工方法的选择,主要取决于齿轮精度和齿形粗糙度的要求以及齿轮的结构、形状、尺寸、材料和状态等。任务小结回顾本次任务所学知识,强调本节课的重点与难点,本课主要讲解成形法、展成法的加工原理和特点、滚刀的结构等基础知识。学习评价以学习过程当中学生的现场任务完成情况为基础,结合学生的课堂学习接收能力,作为计入平时成绩依据。课后作业简述成形法加工的特点?
本文标题:第一节---齿形加工的基本知识
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