八年级物理下册-第八章电磁铁练习题-人教新课标版

爱心用心专心1电磁铁练习题【典型例题】例1关于电磁铁，下面说法中不正确的是（）A、电磁铁通电时有磁性，断电时无磁性B、通入电磁铁的电流越大，它的磁性越强C、通入电磁铁的电流方向改变，它的磁性强弱也发生改变D、在电流一定时，外形相同的螺线管，线圈的匝数越多，它的磁性越强例2通电螺线管插入铁芯后，磁性大大增强，其原因是（）A、插入铁芯后，铁芯带电的结果B、插入铁芯后，螺线管中的电流增大了的结果C、插入铁芯后，铁芯被磁化，铁芯与螺线管共同作用的结果D、插入铁芯后，螺线管内的空间变小的结果例3下列不是通过磁化的方法记录信息的是（）A、计算机的软盘B、计算机用的光盘C、计算机的硬盘D、录音机的录音带例4如图是温度自动报警器的原理图，以下说法中不正确的是（）A、温度计中的水银是导体B、温度计是根据液体热胀冷缩的性质工作的C、报警器中的电磁铁运用了电流的热效应D、电磁铁继电器是一种电路开关例5图所示的是控制电磁铁磁性强弱的电路图，其中正确的是（）例6如图所示为某校科技活动小组制作的恒温箱的电路示意图，电热丝是恒温箱的加热元件。图中的水银温度计为导电温度计，上面的金属片A的高度可以调整，下面的金属片B电源电源电铃爱心用心专心2与温度计中的水银接触，该温度计的水银液泡被放置到恒温箱内，请根据此电路图说明恒温箱工作的原理。例7冯小琼老师查到了一种由半导体材料做成的热敏电阻的阻值随温度变化的曲线，如图甲所示，并设计了如图乙所示由热敏电阻R（符号如图）和电磁继电器组成的温度自动控制装置，已知继电器的线圈电阻0R为50，左边电源电压为6V，当继电器线圈中的电流大于或等于20mA时，继电器的衔铁被吸合，右边发热电路则断开。问此温度自动控制装置安放在温箱中能将温度控制在多少摄氏度？（要求写出计算过程）例8下图是水拉自动控制电路所需的基本器材，虚线框中元件叫请在图上将它们连接成水位自动控制电路．要求当水箱内水位还没有达到金属板A的高度时，工作电路中绿灯亮，电动机工作；当水位升高到金属板A的高度时（水中的杂质是导体），电动机停止工作，红灯亮．爱心用心专心3【小试锋芒】1.电磁铁是利用下列哪种原理制成的（）A．磁场对电流的作用B．电磁感应现象C．电流的磁效应D．电流的热效应2.如图所示，弹簧测力计甲、乙下分别挂一个条形磁铁和铁块，开关闭合后，当滑动变阻器的滑片向右端移动时，弹簧测力计的读数（）．A．甲、乙都变大B．甲、乙都变小C．甲变大，乙变小D．甲变小，乙变大3.如图所示，若要使滑动变阻器的滑片P向右移动时，弹簧测力计的示数变小，则变阻器接入电路的方式可以是（）．A．C接E，D接FB．C接E，B接FC．A接E，D接FD．A接E，B接F4.在“研究电磁铁”的实验中：（1）已有一个线圈匝数可以改变的电磁铁（含铁芯）、电源、开关、电流表和一堆大头针，还应补充的器材是.（2）为了增加电磁铁的磁性，小华同学提出了以下方案：①增大电磁铁中的电流；②抽出电磁铁的铁芯；③减少线圈的匝数；④增加线圈的匝数.在上述方案中，经实验验证，正确的做法是（）.A.①②方案B.②④方案C.①④方案D.②③5.方案如图所示的电磁继电器，当控制电路接通时，灯亮。（填“L1”或“L2”）PS爱心用心专心4绿灯橡胶垫图上踏板电源电源红灯6.如上右图所示，开关闭合时，电磁铁的上端为极，要使电磁铁的磁性增强，滑动变阻器的滑片P应向滑动。7.如图所示是一种防盗报警器，当有人踏上踏板欲开门时，灯就会亮，平时，无人踏上踏板或自己人开门不去踏踏板，灯亮，这是电磁继电器自动控制的原理的应用。8.如图是利用电磁继电器控制电动机的电路。当控制电路的开关S闭合时，电磁铁的线圈中就有通过，电磁铁就有了，吸引B，使工作电路闭合，电动机就；把控制电路的开关断开，电磁铁就，电动机就9.如右上图所示，弹簧测力计下端吊一块条形磁铁，磁铁的下端是S极，下面有一个带铁芯的螺铁管，R是滑动变阻器.在下列各种情况下弹簧测力计的读数如何变化？（1）开关S由接触点1移到接触点2.（2）开关S接触点2，然后把滑动变阻器的滑片向右移.（3）开关S接触点2，然后抽出铁芯.爱心用心专心510.右图是简单的火警自动报警装置所需的电路元件,其中,温控开关在温度升高到某一点时会自动闭合.要求:当发生火灾时,红灯亮并且电铃响,发出报警信号,而正常情况下则绿灯亮.请按上述要求,将图中元件连成一个火警报警器的完整电路(cba,,为三个接线柱).【大显身手】1.在通电螺线管的中间加入这就是电磁铁，电磁铁有无磁性可用来控制，电磁铁的N、S极方向可用来控制，电磁铁的磁性强可用和来控制。它的一大优点在于可以通过来控制磁性的有无，因而得到广泛的应用。如利用制成的电磁继电器，可以通过低电压和弱电流控制电路，实现安全操作与生产。2.电磁铁的铁芯用铁而不用钢的主要原因是（）A．铁的磁性保持的时间比钢的磁性长B．铁通电后容易磁化，断电后铁的磁性容易消失C．铁在通电后有磁性，断电后也有磁性D．以上三个原因都不正确3.某同学在做“探究电磁铁”的实验中，用两个相同的大铁针绕制成电磁铁进行实验，如右图所示.下列说法中正确的是（）.A.要使电磁铁磁性增强，应将滑动变阻器的滑片向右滑动B.电磁铁能吸引的大头针越多，表明它的磁性越强C.电磁铁B线圈匝数较多，所以通过B的电流较小D.若将两电磁铁上部靠近，会相互吸引4.如图所示，电磁铁A、铁片B和支架组成的装置悬挂于弹簧测力计的下端，当电磁铁A通电后，铁片B被突然吸引到A上，在此过程中，弹簧测力计C的示数将（）.A.变大bcC绿红a温控开关爱心用心专心6工作缝隙塑料带基走带方向磁粉铁蕊磁头线圈NSB.不变C.变小D.先变大后变小5.为探究电磁铁的磁性跟哪些因素有关，小丽同学做出了以下猜想：猜想A：电磁铁通电时有磁性，断电时没磁性.猜想B：通过电磁铁的电流越大，它的磁性越强.猜想C：外形相同的螺线管，线圈匝数越多，它的磁性越强.为了检验上述猜想是否正确，小丽所在实验小组通过交流与合作设计了以下实验方案：用漆包线（表面涂有绝缘漆的导线）在大铁钉上缠绕若干圈，制成简单的电磁铁.下面的a、b、c、d为实验中观察到的四种情况.根据小丽的猜想和实验，完成下面的空格：（1）通过观察电磁铁吸引大头针数目多少的不同，来判断它的不同.（2）通过比较两种情况，可以验证猜想A是正确的.（3）通过比较两种情况，可以验证猜想B是正确的.（4）通过比较d中甲、乙两电磁铁，发现猜想C不全面，应补充.6．如图电磁选矿机，其中M为矿石，D为电磁铁，那么落入A中的是，落入B中的是．7.如右图所示，B为一铁块，用一轻质弹簧悬挂着，当将另一铁棒A插入通电后的螺线管中时，铁块B将向运动.8.标出如图中电源的正负极。9.如图所示，是录音磁头的工作原理。录音时磁带上一层磁性材料通过磁头作用被磁化变成类似于图中的小磁体，从而记录声音。请根据图中小磁体的极性标出此时磁头线圈中的电流方向。爱心用心专心710.如右图所示，要使电磁铁M的磁性最强，应将滑动变阻器滑片P移至端，并将开关S接到位置.11.如右图所示为某保险柜自动报警器的电路图.只要偷窃者将钥匙插入锁孔，警铃便被接通发声报警，试在甲、乙、丙三处标上“钥匙孔”“电源”等字样.12.某市防汛指挥部购置了一批水位自动报警器，其工作原理如图所示：水位到达警戒水位B时，绿灯灭铃声响，请将该原理图连接完整。（注意：一般的水都是导电的）。AB电源绿灯电源