高中化学教材(人教版)课本实验整理(回归课本)

1高三化学课本实验整理13周高三（）班姓名：________________必修1：胶体的配制：P26Fe(OH)3胶体的配制：将烧杯中的____________加热至沸腾，向____________中逐滴加入____________________饱和溶液。继续煮沸至溶液呈____________，停止加热。例1.P47在实验3-2中，切下一小块金属钠，放入______中，加热。实验现象：__________________________________________________，化学反应方程式：______________________________例2.P48科学探究中，加热铝箔后，现象：_____________________________________，通过该实验，说明_________________________________________________________________例3.实验3-3：金属钠与水反应实验，现象：_____________________________________________，通过该实验现象，说明了什么？_____________________________________________________例4.在P50的科学探究中，铁与水蒸气反应方程式_______________________________________。在该反应中，氧化剂：_________还原剂：_________转移的电子是：__________例5.在P51实验3-4中，通过该实验说明：_______________________________________________。在该实验中，用这两种不同的方法制得等量的H2，消耗的铝的质量比为：______，消耗的HCl与NaOH物质的量之比为：________，转移的电子比为：______。例6.在P55实验3-5中，过氧化钠与水反应，化学方程式：________________________________。该反应现象：_______________________________________________________________________以上实验现象说明：该反应___热，有______________________________________等物质生成。思考：反应后所得的溶液先变红后褪色，说明溶液中含有某种具有漂白性物质，经探究确定，该漂白性物质为H2O2，请写出生成该物质的化学方程式：_________________________________例7.P56科学探究。在该探究实验中，共有____种方法能够鉴别Na2CO3和NaHCO3（固体）。其中第一种方法利用_____________________，结论：____________________________第二种方法利用__________________，结论：__________________________________________第三种方法利用__________________，结论：________________________________________第四种方法利用___________________，结论：__________________________________________第五种方法利用_______________________，结论：____________________________________还有其他的方法鉴别吗？________________________________________________________例8.P57实验3-6，焰色反应实验，该实验需要用到的仪器或用品有_______、______、________例9.P58实验3-7中，制备Al(OH)3，用________和________(药品)现象：__________________________________化学方程式：_____________________________________________例10.P58，实验3-8，为了说明Al(OH)3是两性氢氧化物，在所得的Al(OH)3分别加入盐酸和NaOH，相应的离子方程式：_____________________________________________________。例11.P60，在实验3-9中，FeSO4和NaOH溶液混合，现象：_________________________________，2相应反应方程：______________________________________________________________________思考：如果想生成的Fe(OH)2较长时间不被氧化，可以采取什么措施或怎样改进实验？___________________________________________________________________________________例12.P61，实验3-10及科学探究。Fe3+:在一支试管中，加入5mlFeCl3溶液，若：①滴加几滴KSCN溶液，现象：_____________________，反应方程式：____________________②滴加少量苯酚溶液，现象：__________________________，③滴加少量淀粉KI溶液，现象：_____________________，离子方程：_____________________，在以上三种方法中，能作为其特征反应（即其他物质没有这种现象）的是:_________，第三种方法，利用了Fe3+的_______，如果溶液中含有________________等粒子，该方法不能用。Fe2+:在另一支试管中，加入5mlFeCl2溶液，若往该溶液中滴加：①几滴KSCN溶液，现象：_________，再滴加__________，现象：____________________②NaOH溶液，现象：__________________________________，③几滴KMnO4溶液，现象：_________________，离子方程：_________________________，④几滴K3[Fe(CN)6]溶液，现象：_________________，离子方程：_________________________如果FeCl2溶液中含有FeCl3溶液，在上面四种方法实验中，现象不相同的是:________（编号），如果FeCl2溶液中含有FeI2溶液或SO32-离子，第____（编号）种方法不能用于鉴别Fe2+P76实验4-1：向硅酸钠溶液中滴加加酚酞，观察到的现象是：__________________________，再用胶头滴管逐滴加稀盐酸，边加边振荡，发现溶液红色逐渐变浅，并有________________（现象），请叙述有关现象的原因：____________________________________________________，并写出对应的方程式___________________________________________________________。P77实验4-2：滤纸条浸水和硅酸钠饱和溶液后放酒精灯上燃烧。问题1：硅酸钠水溶液具有什么作用？_____________________________________________练习：（1）工业上，硅是在电炉中用炭粉还原二氧化硅制得的。写出该反应的化学方程式________________________________________________________________________________。（2）以上生产所得到的硅不纯，称为“粗硅”。一些高新技术产品的元件中使用的硅是及其纯净，几乎没有任何缺陷的单晶硅。①工业上，硅的提纯方法是在高温下让粗硅与氯气反应生成易挥发的四氯化硅，将其蒸馏后在高温下用氢气还原，从而得到较纯的硅。请写出上述过程中有关反应的化学方程式___________________________________________________________________________________________________________________________________________________。②实验室中，将细砂粉（SiO2）与镁粉混合加热，也可制得粗硅。这种粗硅往往含有过量得镁，氧化镁和硅化镁（Mg2Si）,这些杂质可用盐酸除去（提示：Mg2Si与盐酸反应的产物之一是SiH4）.3请写出此过程中有关反应的化学方程式___________________________，___________________________________________________________________________请画出实验室制备氯气的装置图（包括发生、除杂、干燥、收集、尾气处理等），标明各装置内的试剂以及写出反应方程式P83实验4-3：氢气在氯气中燃烧问题1：氢气在氯气中燃烧的现象？对应方程式。P84实验4-4：氯水的漂白作用（氯水含有的粒子有：_____________________________）问题1：在新制氯水中，起漂白作用的是哪种物质？_________________问题2：设计实验证明氯水的漂白作用是由Cl2体现还是HClO体现，并画出实验装置图。问题2：在新制氯水中，滴加两滴石蕊试液，现象是什么，体现了哪些性质？P85实验4-6：氯离子的检验实验（稀盐酸、氯化钠、碳酸钠、自来水、蒸馏水）问题1：氯离子的检验方法:氯碱工业：电解氯化钠溶液时，与电源正极相连的电极上产生_____，与电源负极相连的电极上产生_____，在溶液中生成_____。写出反应方程式：________________________________P90实验4-7：问题1：将盖有胶塞、盛有二氧化硫气体的试管倒放在水中，在水面下打开胶塞，可观察到的现象是，说明；简述用pH试纸检测试管中的溶液的操作方法：___________________________________________________________________________，pH试纸变红的原因（用化学方程式表示）。问题2：在上述溶液中滴入品红溶液，有何现象，为什么？加热时又何现象，说明什么？P92科学探究：问题1：将充满二氧化氮气体的试管倒放在水中，可观察到的现象是，反应的化学方程式是，若有0.6mol的电子转移，则生成标况下_______L的NO。问题2：如何尽可能多地使上述试管中的二氧化氮被水吸收？这对工业上生产硝酸有什么启示？问题3：汽车燃料中一般不含氮元素，尾气中所含的NO是如何产生的？说明原因并写出有关反应的化学方程式：_______________________________________________________。4P99氨的实验室制法：问题1：请画出制备和收集干燥．．NH3的装置图（三种原理）写出相关的反应方程式：___________________________________________装置中收集氨气的试管口放置棉花团作用是问题2：要得到干燥的氨气可选用___________做干燥剂，能用无水氯化钙作干燥剂吗？为什么？问题3：用两根玻璃棒分别蘸取浓氨水和浓盐酸，相互靠近而不接触，观察到的现象是：_____________________________，实验证明了氨气的__________性，写出此实验的反应方程式_______________________________________。除了浓盐酸，还可以选择______________来完成实验，因为__