上海幼升小,小升初,关于择校的理论---来自哈老师

（一）什么是好学校？有句话说得好，可是也等于什么都没说：适合的才是最好的。上海那么多初中，你们全家手指脚趾加上都数不过来，这句充满哲理的“适合的就是最好的”对于大部分家长来说就是一句空话，那哈老师就从我所知道的学校信息，从现实层面来分析。毋庸置疑，哈老师所处的徐汇区，四大私立在上海算得上是金字塔的尖尖儿。其中以华育为首，西南位育以其便畅的交通环境被家长们青睐，世外为要出国的富二代们打开金碧辉煌的大门，西南模似乎排名后了点，但在整个领域却也算得上牛校。以这四所学校为例说说事儿。学校真的是牛校，学生也真的是牛蛙，家长也得牛，兜里能掏得出钱。今年学费最高的学校申报一学期学费一万五成功。一学期一万五，一年三万，牛校的校服也牛，好看不好看我是没看见过，反正还没开学，一千多校服费先送进去。没有钱的家长，单单经济压力就很大。如果你的孩子没考进牛校，别急着怪他，先问问你自己牛不牛，你不是牛爸牛妈，凭什么要求你的小蝌蚪变异？我们班级属于正宗的草根班，孩子们个个聪明，但是家庭一般，所以好几个在我看来很有希望冲牛校的孩子，从一开始就放弃，连简历都不投。在我们班级，优秀的孩子大都懂事。我问他们：你们为什么不投私立？孩子们说：家里没钱。我：不怕中考拼不过别人？孩子回答我：我自己努力，在哪里学都一样。亲爱的家长，如果你的孩子有这样的觉悟，你还非逼着他上私立不可吗？哈老师班级里，前五名的优秀孩子，只有两个去抱了西南位育，然后很早就得到消息被录取孩子确实优秀，都是男孩。家庭条件不错。进去以后是不是进了保险箱？嗯，大家都知道不可能，怎么个不可能法呢？私立惊人的升学率是怎么来的呢？私立的老师难道都是孔子再生，陶行知转世？如果我告诉你，私立的老师，跟公立的老师其实没差多少，你会不会觉得钱白花了？事实就是这样。私立招的都是全市最牛的孩子，怎么可能拉不出升学率？不要以为老师水平差多少，老师这一行，说实在的，肚子里那些货还不如在校大学生。在哈老师眼里，真正有文化有水平的老师都集中在大学，偶尔散一批在高中。再有，就我知道的全上海不少有名的私立，一旦招进冒充的牛蛙——即入校后越读越差的，就会把你劝退，取消你的中考资格——牛吧，这才是真正的牛校，我也不知道人家具体怎么操作的，总之就能把你给劝退咯（也许进校就跟你签协议），想拉低人家升学率？没门儿！！！压力大吧？哈老师认识一姑娘，数学总考不及格，人家爹牛啊，愣把女儿弄进全市理科最好的学校（这所到不是私立的），我说爹啊你多恨你女儿啊，这不是把娃往火坑里推么？私立是残酷的，是无情的，是压迫人的，为什么那么多人挤破头也要去私立呢？除了一大批对分数和升学率盲目崇拜的家长，哈老师要告诉你们，还有一种家长进私立，目标非常明确和正确——圈子！层次！能进私立的孩子，很多都是官二代富二代，你要哈老师认为这个社会纨绔子弟危害性大还是穷山恶水的刁民危害性大，我认为是后者，穷人永远是一个社会的不安定因素，所以现在很多家长为着菜场小学多民工而捉急。孩子进了一个牛逼的私立，等于进了一个小型的上流社会，如果该私立还有高中能一路读上去，不管他将来能进怎样的大学，他至少在最青春最纯洁的时候认识一批铁哥们，这对于孩子将来的社交人脉是相当有好处的。在与这批有钱子弟打交道的时候，他会开阔眼界，撇开学习，大家讨论的东西、玩的东西档次都上去了。如果你的孩子出身草根，而作为家长愿意出钱搏一下，那么孩子就非常有希望脱离原有的草根阶级而翻身，这个赌资，不少有远见的家长都愿意赌一把。如果你愿意把目光专注在孩子未来的社交人脉以及圈子档次上，这是一个非常值得的投资，也许是你这辈子唯一能混进上流社会的机会。就冲着这一点，哈老师以后也会拼命把自己孩子往私立送。F4永远不可能出现在普通公办学校，我们做不了藤堂静，但我们可以像杉菜妈妈学习，嫁不了道明寺，找个青禾也是很好的嘛！私立这么牛，怎么样才能进私立呢？教委不是说不能考文化课了吗？不能看神马神马证书奖状了吗？中国特色，你信吗？你不投简历，人家凭什么给你面试电话？你简历里不夹点证书奖状，人家凭什么看你简历？中国很多政策讲出来都非常神奇的。不管你要进好的公办还是私立，没有奖状神马的，劝你还是省省吧。除非还在他爹牛。爹牛，还不能是一般的黄牛，至少也得是头斗牛。一般的关系网还真的很难把你弄进真正的牛校。孩子自己没两把刷子，就算侥幸进去了，后果也很可能是劝退——外面的世界很冷酷，牛校的世界更残酷。很多牛校设立小五班，搞优秀学员神马的，如果你的孩子前面不学奥数，而天资堪比爱因斯坦，弄个优秀学员，那是妥妥可以进的——问题是正常的孩子，不学奥数，能轻轻松松变成优秀学员吗？如果你的孩子不幸在小五班里表现不如人意，不幸又是个淘气的男孩子——完了，人家小五班的设立除了挑选优秀学员，还为了把某些坚决不要的孩子列入黑名单。不管以后你投多少简历，有多少天资很不错但开窍晚的男孩子，就因为这样，莫名其妙被踢出在外。这样的孩子很可悲。因为单单看成绩看奖状，或者面试的时候他们都可以表现的很棒，但相处时间一久，被老师看出“坏习惯”，你就“万劫不复”。距离产生美，若你孩子不是那种乖巧安静、坚决遵守纪律而成绩又好到不行的，与小五班保持一定的距离，不一定是坏事。还是那句话，只要想择校，证书奖状必不可少。就学科含金量来说，奥数英语语文就证书种类含金量来说，语数外各一份的三等奖奖状一张奥数一等奖奖状。懂不？也就是说，要进牛校，奥数证书越多越好，同时其他科目的奖状也必不可少。牛校注重逻辑思维（虽然这tmd的跟奥数扯不上关系），但如果你其他也有证书，就说明你三科均衡发展，以数学为最佳，这是牛校最喜欢的。我就来说说我了解的奥数。奥数，真的是聪明的、逻辑思维强的娃才能玩的玩意？哈老师轻启朱唇：放p。经过多方打听多种实践，哈老师发现，奥数，其实就是你埋头苦做就一定能做出来的东西。（看，多没有神秘感）奥数是一定要学的，再聪明的孩子，不学奥数，做不出来是非常正常的事情。否则测智商，大家都去做奥数题好了。奥数的计算值相对简单，只要所有的题型都做得熟透，你就基本差不离。但是很多孩子，尤其女孩子，对于奥数的适应性相对男生要差一点。不怕，记住，爹妈陪读。老师在上面讲，爹妈在下面听，听完回家教，再傻的女生，教个一年，也就差不多了。所以一般来说，三年级学奥数是最好的，时间充裕么。谁五年级急吼拉吼学奥数，真的很苦逼有木有！再者，学了奥数，确实，对于孩子的各项成绩尤其是学校的数学成绩都会有提高。天下知识大多融会贯通，确切我讲不清楚，但我班里学奥数的孩子，数学成绩真的直线上升，连带语文阅读理解都提高不少。既然说了奥数，那就再来说说学奥数的目的：大家要说了：哈老师你真啰嗦也，学奥数的目的不就是为了考初中吗？那是终极目标好不好，我们要把大目标分成小目标一步步走。学奥数也好，学英语也好，学语文也好，目的就是拿奖。大家又要说我废话了。但我这个话不能不废啊。考证还好说，过了某个分数就可以了，竞赛没那么容易，那是选拔，纵然你考了九十九分，上面有一个一百分，没准儿你就没戏！就我所知的奥数，一些很有含金量比赛的获奖率是多少呢？连同鼓励奖安慰奖神马的都算进去，大概百分之四吧。激动的家长要扔香蕉皮了，百分之四，我考个清华北大都没那么难！~可事实就是这样，否则牛校凭什么对这些奖状折腰呢？能在一百个人里获奖的四个人一定是牛蛙中的牛蛙。但哈老师要说的一定不是规则内的获奖率啦懂不？（不懂的可以出贴了）在中国任何事情都有圈子，比如音乐学院里为什么某某可以出名而其他孩子不行？真的是钢琴没他弹得好吗？问问看他导师是谁，你就知道了。所谓名师出高徒，倒不是真的这个徒弟有多高，而是这个名师的名气把所有的奖项都囊括给自己的弟子了。所以说，读奥数，读英语，读语文，找对老师很重要。竞赛圈子里的老师，手中是有获奖名额的，和他关系近的，多出点钱的，一二等奖要看娃的实力，三等奖入围奖那是没问题。具体操作要看具体老师。黑幕爆到这里，我会被灭口吗？所以神马外面宣传得神神叨叨的培训中心，你进去别的不问，就问他，能包我孩子获奖吗？我多出钱！如果不包，趁早走人，爷没空陪你玩那百分之四！多向孩子老师打听打听这种老师，没准儿你会有收获每次我讲到奥数证书必不可少，总会有人跳出来说：我认识的某某，神马证书都木有，就被某牛校录取了！！来，大家跟哈老师做选择题1牛校是刚度2相信这话的人是刚度我不说了吗，如果孩子他爹是头斗牛，你爱去哪儿去哪儿，刚我也举例子了，数学不及格的女娃被爹弄去全市最好的理科班，我见过的神马证书都没有甚至成绩很差的孩子进牛校的例子肯定比你们多得多——问题是，你是他们家长吗？你知道他们是用怎样的方法进牛校的吗？再牛逼的家长，在外人面前，都不会轻易告诉对方，孩子是靠拼爹才进去的。他们宁可自己低调一点，也要给孩子挣脸，说是孩子自己考进去的：我的娃啥证书都没有，牛啊，别人对他一见钟情啊，死皮赖脸拖我们进去啊，我们不去他们学校就不开了啊，为了社会繁荣安定我们就勉为其难了啊……你信啊？除了那些真正没有路、完全只能让孩子自己去拼的家长，大部分家长，但凡手中有一点点关系资源都会绞尽脑汁，而在这个过程中他们是不会轻易告诉你的，为啥？怕你抢资源呗，怕你因为自己孩子进不了而去闹事，坏了他们的好事儿呗。这跟高考有毛两样？我手中复习资料再多，天天做到半夜凌晨，第二天还要假装一脸轻松告诉你我啥也没干，光看日剧打游戏来着。互相迷惑互相扯后腿，这就是人性。偏有天真的人信，唉！奖项证书只是敲门砖，学校看了你的简历，给你电话让你面试。只是面试哦，别想太多。基本上让你面试的牛校，已经肯定你至少在校成绩不错。这里再说说成长手册，说重要不重要，说不重要又很重要，食之无味弃之可惜的鸡肋。为什么？成长手册上所谓优良合格并没有统一的标准——不是指分数的标准，而是试卷。每个学校每次考试卷子又不一样，老师批改的手势又不一样，同样的优，含金量是不一样的。有的老师比较仁慈，差个三五分，大手一挥把你从良拉到优，有的老师坚守原则，差个零点五就是把你卡在那儿，你还抓不住茬儿。一般来说毕业班的老师都属于仁慈派的，想尽办法给孩子们找分，那你保不住遇到个严师啊，所以——你懂的，我就不说了。总之呢，牛校遇到成长手册全优的，会认为那是应该的，如果你实在包不了全优，至少数学得优，其他地方良不能多。如果出现合格——要不认个干爹？——开玩笑，还是跟老师“商量商量”吧。而牛校最不缺什么？最不缺成绩好的牛蛙呗。所以即使有奖状，即使全优，你还不算什么有优势。刚才有同学说了，有的孩子有很厉害的编程证书——对，如果你的孩子有什么很棒的证书，这倒是真的可以加分的！围棋、桥牌这些能表示你大脑思维缜密、专注力强的证书是很受牛校欢迎的，嗯，艺术类的……说真的就算你钢琴十级也没啥用，这年头艺术很忧桑啊。班干部也能提高印象分，最好是大队干部级的，积极参与校内外各项活动，这种综合能力强的孩子牛校很欢迎，可以帮学校做多少事儿啊！徐汇区有个很特别的荣誉：优秀少先队员。啊这个真是家长欢迎老师遭罪。这个奖项目前很多牛校非常看重，每年一个学校才一两个，大家抢破头，其中黑幕多多，还有家长上校长室闹……这个我劝徐汇的家长还是别想了，大队长也比这实际点，至少一个年级有四个，对吧。稍微好点的公立小学是有推优名额的。据说今年有的牛校就先看学校推优的学生的简历，若名额没满才进行第二轮。这个名额在老师手里，哈老师今年很忧伤，五个名额，优秀的孩子都放弃了，我只推了两个，都中了。另一个班级，好孩子比较多，推了8个都中了。所以关键还要孩子好。啥？你不知道有推优的事儿？你傻了吧，我会告诉你？然后让你来跟我闹？我会对你说你孩子不够格儿所以想都别想？我们只会告诉真正优秀的孩子的家长我打算推你孩子，如果我觉得你不够好，那你当然以为学校没有推优名额了！如果你想得到这个名额，那你的孩子至少成绩要在前五名且数学绝对不能差，成绩稳定，最好是班干部，外面得奖，综合能力强，长得再乖巧可爱帅气迷人点儿，嗯，很有希望！啊大家千万表羡慕我们学校的推优，我们只负责把你推出去，不负责你一定能录取。听不懂？好，我说得直白点。一般投简历的过程是这样的：门卫——（教导处）——校长室。括号里的教导处有的学校有，有