主日学水果第一课第二课

今天你们在来的路上看见了什么？请在此处添加标题请在此处添加副标题如果没有太阳，没有花，草，树木，鸟儿，世界会怎样？“起初神创造天地。”---创世纪1:1创世纪第一，二章纪录了神创造天地及其中所有的东西。因为在创造的时候还没有人可以作见证，所以神亲自籍创世纪告诉我们。创造时，神的灵运行在水面上以致全地面。因此，“我们因着信，就知道诸世界是籍神的话造成的，这样，所看见的，并不是从显然之物造出来的。”来11:3知识—明白在世界创造之前神已经存在，并且世界是神创造的；态度—欣赏神的创造；行动—感谢及赞美神。起初世界就是这样什么都没有，没有漂亮的东西到处都是黑黑的，空的，但那时有神。。。因此，神说：“要有光。”神把光暗分开，有早晨有晚上。这是第一日神说：“诸水之间要有空气，将水分为上下。”神就造出天空，将天空以下和以上的水分开了。这是第二日天空天空以下的水—海洋以上的水—云请在此处添加标题请在此处添加副标题然后神创造了一个太阳，在白天光照全地。第四日神也创造了月亮和星星，他们温柔的光照亮地面，使夜晚不会太黑暗。第四日你们中间有几个可以自己起床？有需要妈妈叫起床的吗？我们怎么知道是早晨了？感谢神。使太阳于清晨放光（举起双手）感谢神。使白云阴庇我们（举起双手作云状）感谢神。使雨水带来清新的空气感谢神。使月亮星星在黑夜发光通过神的作为，我们能够认识祂，正如罗马书所说的。罗马书1:19-20“神的事情人所能知道的，原显明在人心里，因为神已经给他们显明。自从造天地以来，神的永能和神性是明明可知的，虽是眼不能见但籍着所造之物就可以晓得，叫人无可推诿。”植物种类的繁多———神的大能和无比的创造力每种植物的独特性———神的美意和无比的创造力植物生命的规律性———神的创造力知识—神创造了各种各样的植物；态度—惊叹神创造的植物种类是如此繁多；行动—感谢神，欣赏并爱护植物花草。神创造了光，天，空气。但地球仍然被水覆盖着，每一个地方，每一个角落都是水。神说，天下的水聚在一处，使旱地露出来。事变这样成了神说，地要发生青草和结种子的菜蔬，并结结果子的树木，各从其类，果子都包着核。神创造了植物覆盖大地