课堂教学的基本环节

课堂教学基本环节1.善于备课是有效授课的前提2.有效授课是教学质量的保障课堂教学基本环节：▲备课▲上课▲作业布置与反馈▲课外辅导▲学业成绩的检查与评定课前——备好课课中——上好课课后——服好务1.1备课的定义指教师根据教学大纲的要求和本门课程的特点结合学生的具体情况，认真钻研教材，选择最适合的表达方法，保证学生有效的学习。▲使自己明白；▲使学生明白；▲使学生容易明白。1.2备课的主要内容备课程大纲做到：备教材心中有目标备学生眼中有学生备方法手中有方法备过程备资源1.3为什么要备课？备课是上好课的前提；加强教学目的性，计划性和预见性，发挥教师的主导作用；提高自己的教学能力，在备课过程中发现并及时解决问题；使教师上课有条不紊，时间支配得当。1.4如何备好课呢？钻研教材，确定目标（知识，能力，情感）；明确重点，突破难点；教学有法，但无定法，贵在得法；教学过程需完善2.上课—课堂教学的中心环节2.1上课的基本环节上课的基本环节1.教师中心:(1)复习旧课、(2)讲解新课、(3)巩固新课、(4)布置作业；2.学生中心“自主学习教学法”：（1）预习交流（2）明确目标（3）分组合作（4）展示提升（5）穿插巩固（6）达标测评2.2上课的艺术▲以趣诱思以疑激思（导入）▲师生互动，生生互动（课中）；▲以美引思，举一反三（课后）。2.3怎样的课才是一堂好课呢？两个目标：让学生记住你，喜欢你；让家长信任你，认可你。成长=经验+反思；自我提高，自我完善；2.4课后反思3、作业的布置与反馈4.课外辅导优等生—后进生—5.学业检查与评定谢谢聆听！