新时代-新德育培训心得体会

“新时代，新德育”专题培训学习心得体会禅家岩镇中心小学崔玉华新时代德育工作紧扣立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，在实践中，要以课堂为主阵地，多渠道、多途径开展德育教育工作。一、优化课程。充分挖掘各门课程蕴合的德育资源，将德育内容有机融入各门课程教学中，潜移默化对学生进行世界观、人生观和价值观的引导。如语文、历史、地理等课程，利用课程中的语言文字、传统文化、历史地理常识等丰富的思想道德教育因素，对学生进行世界观、人生观和价值观的引导。二、优化育人环境。一是利用校园板报、走廊、墙壁等文化设施，大力宣传社会主义核心价值观、中小学生守则，宣传科学家、英雄模范等杰出人物事迹，突显德育核心，提升校园文化品质。二是加强校风教风学风建设，增强凝聚力，形成引导全校师生共同进步的精神力量。三、搭建平台，活动育人。组织开展主题鲜明、内容丰富、形式多样的教育活动，促进学生形成良好的思想品德和行为习惯。如利用春节、清明、中秋等中华传统节日，开展介绍节日历史渊源、精神内涵等校园文化活动，增强民族自豪感。二是利用学雷锋纪念日、八一建军节、中国共产党建党纪之日等主题日，组织开展“传承红色基因，做新时代文明人”等活动，激励学生勿忘历史，珍惜时光，努力学习，报效相国！紧扣立德树人根本任务，培养孩子德、智、体、美、劳的社会主义接班人，新思想新要求引领新时代，新使命开启新征程。党的十九大提出的新时代中国特色社会主义思想，是我们做好德育工作的思想武器和行动指南。育人为本，德育为先，聚焦立德树人，改革创新，不断提高德育工作水平，是贯彻落实党的十九大精神、开创德育工作新局面的重要任务。通过本次培训，我再次感受到了作为德育工作者肩上的重担，要做好德有工作，首先我们要成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师的培训，通过这次培训，加深了我对德育工作的认知，丰富看展德育题工作。我将会在以后的工作中以立德树人为己任，为祖国培养社会主义接班人尽自己绵薄之力。