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当前位置:首页 > 行业资料 > 冶金工业 > 柳永词两首(上课用)
词即歌词,指可以和乐歌唱的诗体。初名曲、曲子词。简称“词”,又名乐府、乐章、琴趣,还被称作诗余、歌曲、长短句。归纳起来,这许多名称主要是分别说明词与音乐的密切关系。词的名称:词牌的产生:1、古代乐府诗题或乐曲名称;如《六州歌头》;2、名人诗词句中几个字,如《西江月》;3、据某一历史人物或典故,如《念奴娇》;4、还有名家自制的词牌,如《扬州慢》。词牌每首词都按照一个固定格律写成,这个格律叫词牌。词牌所定的格律包括句数、每句的字数、押韵、平仄等等,写作时须严格遵守,不得随意违背;也因此,我们平时不叫写词,叫填词。词牌词有定阕,阕有定句,句有定字。词可以没有题目,但是必须有词牌。词大致可分小令(58字以内)、中调(59一90字)和长调(91字以上,最长的词达240字)。一首词,有的只一段,称为单调;有的分两段,称双调;有的分三段或四段,称三叠或四叠。段的词学术语为“片”或“阕”词的结构:词的发展:词源于隋唐(敦煌曲子词,唐文人词),兴于五代(代表人物:李煜),盛于宋。词的流派:豪放派:特点:创作视野较为广阔,气象恢弘雄放,喜用诗文手法,用典,不拘音律,多发对社会的种种感慨。格调:慷慨悲壮代表人物:苏轼(北宋)、辛弃疾(南宋)婉约派:特点:内容侧重儿女风情,结构深细缜密,音律婉转和谐,语言圆润清丽,有一种柔婉之美,多抒闺情、离绪。格调:婉转含蓄代表人物:李煜、柳永、晏殊、欧阳修、秦观、周邦彦、李清照一、北宋前期二、北宋中期三、北宋后期宋词的发展:四、南宋前期五、南宋中期六、南宋后期一、北宋前期:1、晏欧词风:“词主艳科,香而软媚”。代表词人:柳永、范仲淹、晏殊、欧阳修、宋祁、张先等。风格:柔软婉丽,艺术圆熟,意境浑成2、宋初俗词代表——柳永名篇有《雨霖铃》《望海潮》《凤栖梧》《八声甘州》等。二、北宋中期:1、豪放派词代表:苏轼多抒怀言志,表现社会现实。关心国计民生,格调相对高昂,较多慷慨悲壮之音,颇具阳刚之美。代表作品:《念奴娇·赤壁怀古》、《水调歌头·明月几时有》2、苏门词人:有黄庭坚、秦观、贺铸、张耒等人。三、北宋后期:“大晟词人”周邦彦:内容:男女情爱,点缀升平写法:注重音律,注重用事用典贡献:精通音律,促进词体的成熟代表作:《苏幕遮·燎沉香》四、南宋前期:南渡词人群体代表词人:叶梦得、朱敦儒、李纲、李清照、张元干等内容:民族社会的苦难忧患和个人理想破灭的压抑苦闷李清照“易安体”:善用白描,语言清丽,音律和谐,崇尚典雅、情致代表作:《声声慢》《永遇乐》《一剪梅·红藕香残》《醉花阴·薄雾浓云》五、南宋中期:中兴词人代表词人:辛弃疾、陆游、张孝祥、陈亮等内容:抗敌爱国、感抚时事,壮志未酬,亦描写农村生活等。意境:慷慨激昂、雄豪悲壮风格:风格多样,以豪放为主,热情洋溢,慷慨悲壮,笔力雄厚,喜欢用典。代表作:《摸鱼儿》《丑奴儿·少年不识愁滋味》(辛)《诉衷情》《钗头凤·红稣手》(陆)《念奴娇》(张)六、南宋后期:格律词派代表词人:姜夔、史达祖、吴文英等内容:友朋酬赠、离别相思、咏物闲情艺术:讲究格律,主张典丽,表现含蓄,格调低婉代表作:《扬州慢》、《唐多令》世间最多情的男子柳永乐游原上妓如云,尽上风流柳七坟。可笑纷纷缙绅辈,怜才不及众红裙。鹤冲天·黄金榜上黄金榜上,偶失龙头望。明代暂遗贤,如何向?未遂风云便,争不恣狂荡?何须论得丧。才子词人,自是白衣卿相。烟花巷陌,依约丹青屏障。幸有意中人,堪寻访。且恁偎红翠,风流事,平生畅。青春都一饷。忍把浮名,换了浅斟低唱!柳永的父亲、叔叔、哥哥都是进士,连儿子、侄子都是,柳家世代做官。柳永少年时在家乡勤学苦读,希望能传承家业,官至公卿。柳永大约在公元1017年,宋真宗天禧元年时到京城赶考。以自己的才华他有充分的信心金榜题名,而且幻想着有一番大作为。谁知第一次考试没有考上,他不在乎,轻轻一笑,填词道:“富贵岂由人,时会高志须酬。”等了5年,第二次开科又没有考上,这回他忍不住要发牢骚了,便写了著名的《鹤冲天》柳永这首牢骚歌不胫而走,传到了宫里,宋仁宗一听大为恼火,并记在心里。柳永在京城又挨了三年,参加了下一次考试,这次好不容易通过了,但临到皇帝圈点放榜时,宋仁宗说:“且去浅斟低唱,何要浮名?”又把他给勾掉了。这次打击实在太大,柳永就更深地扎到市民堆里去写他的歌词,并且不无解嘲地说:“我是奉旨填词。”之后柳永流落于汴京、苏州、杭州等地,每到一地都流连于秦楼楚馆,为歌伎填词作曲。最后,他在饱受世态炎凉,“怪胆狂情”逐渐消退时,才改名柳永,至景佑元年(1034年)54岁时方才考取进士,官屯田员外郎,世称柳屯田、柳郎中。柳永终客死襄阳,家无余财,群伎合金葬之南门外。不愿穿绫罗,愿依柳七哥;不愿君王召,愿得柳七叫;不愿千黄金,愿得柳七心;不愿神仙见,愿识柳七面。柳永是众艺伎的大众情人,她们对柳永的偏爱之情从俚语里呼之欲出。在柳永那儿,屈身青楼的女子是可堪怜的人,而不是衣冠禽兽的玩物。不期然地街头转角处劈面相逢,心便激烈地跳动起来;帘栊低垂,叫声名字,幸福便漫天漫地;有幸获得柳永亲填一词,那更是巨大的惊喜。潦倒文人柳永,决定了以才相悦人的青楼女的才艺及幸福指数。不少歌妓就因他的唱词而走红。群妓合金葬柳七柳永常以宋玉自比,对此,不予置评。柳永晚年穷愁潦倒,死时一贫如洗,谢玉英,陈师师一班名妓念他的才学和痴情,凑钱替其安葬。出殡时,东京满城名妓都来了,半城缟素,一片哀声。谢玉英为他披麻戴重孝,两月后因痛思柳永而去世。死后亦无亲族祭奠,每年清明节,歌妓都相约赴其坟地祭扫,并相沿成习,称之“吊柳七”或“吊柳会”,亦称为“群妓合金葬柳七”。柳永(约980--约1053年),北宋词人,原名三变,字耆(qí)卿,又字景庄,福建崇安人。家中排行老七,人称“柳七郎”或“柳七”。少年柳永混迹于烟花巷陌中。后流落于汴京、苏州、杭州等地,每到一地都流连于秦楼楚馆,为歌伎填词作曲。最后,他在饱受世态炎凉,“怪胆狂情”逐渐消退时,才改名柳永,至景佑元年(1034年)54岁时方才考取进士,官屯田员外郎,世称柳屯田。柳永终客死襄阳,家无余财,群伎合金葬之南外。仕途不顺飘零沦落自由张狂柳永是我国历史上第一个专业词人(专力写词)。名篇有《雨霖铃》、《八声甘州》、《望海潮》等。柳永词的内容有三类:•一是描写都市生活的繁华;•二是描写男女情爱的痛苦;•三是描写羁旅行役的悲伤。•柳永创作慢词,精通音律,音律谐婉,铺叙刻画,情景交融,雅俗共赏,流传极广,有“凡有井水饮处,即能歌柳永词”。“(柳永)为举子时,多游狭邪,善为歌辞。教坊乐工每得新腔,必求永为辞,始行于世,于是声传一时。余仕丹徒,尝见一西夏归朝官云:‘凡有井水处,即能歌柳词。’”——南宋叶梦得《避暑录话》“诗当学杜诗,词当学柳词。”——纪昀《四库全书总目提要》朗读体会望海潮柳永东南形胜,三吴都会,钱塘自古繁华。烟柳画桥,风帘翠幕,参差十万人家。云树绕堤沙。怒涛卷霜雪,天堑无涯。市列珠玑,户盈罗绮,竞豪奢。重湖叠巘清嘉。有三秋桂子,十里荷花。羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉钓叟莲娃。千骑拥高牙。乘醉听箫鼓,吟赏烟霞。异日图将好景,归去凤池夸。整体感知1、这首词主要写了什么内容?2、本词的词眼是什么?为什么?问题探究•词的上阙是从哪几个方面来写杭州的形胜与繁华的?具体是如何表现的?上片:描写杭州的自然风光和都市的繁华。问题探究•词的下阙是从哪几个方面来写杭州的形胜与繁华的?具体是如何表现的?下片:描写杭州人民和平安宁的生活景象。问题探究•这首词描绘了一副怎样的都市生活景象?•作者为何要极力描写杭州的繁华与美丽呢?抒发了他怎样的思想感情?环境美丽、经济繁荣、生活安定的都市生活图景1、从地理位置上2、从历史传统上3、从自然景观上4、从市井面貌上5、从百姓生活上惊叹、赞美、艳羡、奉承太平富庶安定祥和作者的写作目的:这首词着力描写钱塘(杭州)的繁华,展现了一派物富民康、和谐安定的社会风貌,借以歌颂此地的地方长官治郡有方,政绩卓著。有三秋桂子,十里荷花。简洁凝练,意境优美:“三秋”,从时间着眼,桂花花期长,馥郁芬芳,长久不散;“十里”,从空间着眼,湖中广植荷花,逢到花期真可谓“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。同时,桂在秋季开花,莲在夏季开花,写出了西湖不同季节的美景。一句牵出了诸多意象,湖、秋月、桂花、荷花奔赴而来,令人心旷神怡,遐想万千。暗含美丽的传说:“三秋桂子”就让人联想起有关西湖的美丽传说。传说西湖灵隐寺和天竺寺,每到中秋,常常有带露的桂子从天飘落,馨香异常,那是从月宫桂树上飘落下来的,是寂寞的嫦娥赠与人间有心人的。这美丽的传说给秀丽的西湖增添了神秘空灵的色彩。宋之问《灵隐寺》:“桂子月中落,天香云外飘”白居易《忆江南》:“山寺月中寻桂子”鉴赏写法“点染”“点”:抽象的评点(总写)“染”:具体的描述(分述)二者紧密相连,表达共同的意境。《天净沙·秋思》:“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯。”其中的“断肠人在天涯”是点;其余各句均是“染”,渲染思乡的伤悲。请具体分析本词的“点染”艺术一、从全篇看•点——“东南形胜,江吴都会,钱塘自古繁华。”•染——具体对杭州的描写。居民区繁华,钱塘壮丽,国富民安,西湖秀美,长官威仪。二、对西湖的描写•点——重湖叠巘清嘉•染——山色之美:“三秋桂子”湖荷之美:“十里荷花”人文之美:“羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉钓叟莲娃。千骑拥高牙。乘醉听箫鼓,吟赏烟霞。”“铺排”:铺陈、排比的简称,就是将一连串内容紧密关联短句,按照一定的顺序组成一组结构基本相同、语气基本一致的句群,使句式反复、对称而又富于变化。在诗歌中主要起渲染烘托气氛的作用。鉴赏写法“十三能织素,十四学裁衣,十五弹箜篌,十六诵诗书。”“东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。”“著我绣夹裙,事事四五通。足下蹑丝履,头上玳瑁光。腰若流纨素,耳著明月当。指如削葱根,口如含珠丹。纤纤作细步,精妙世无双。”工于铺叙,一句一景,写景富有层次感•东南形胜•三吴都会•钱塘自古繁华自然风光之美都市繁华之美民生安乐之美点染宋真宗咸丰末年,柳永从家乡前往京城开封应试,途径钱塘(今浙江杭州)。柳永与孙何是布衣之交,此时孙何正好任两浙转运使,柳永想拜访他,但当时官府之家门禁极严,柳永一个平民是很难到孙何家去拜访的,柳永就写下了这首词,并使其在青楼被广泛歌唱以使孙何知道,第二天孙何就亲自前往见面。完颜亮读罢柳永的《望海潮》一词,称赞杭州之美:“东南形胜,三吴都会,钱塘自古繁华……有三秋桂子,十里荷花”,向往南方富庶,“遂起投鞭渡江、立马吴山之志”,隔年以六十万大军南下攻宋。(罗大经《鹤林玉露》卷一)【晓出净慈寺送林子方】杨万里毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。【饮湖上初晴后雨】(其二)苏轼水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。雨霖铃释题据《明皇杂记》记载,唐玄宗避祸蜀中,于栈道雨中闻铃,起悼念杨贵妃之思,采“其声为《雨霖铃》曲,以寄恨焉”。曲调自身就具有哀伤的成分。写作背景柳永才情卓著,但一生仕途坎坷,更多的时日跟歌伎们一起,过着依红偎翠,浅斟低唱的生活。他深深了解歌伎们的生活,深切同情她们的不幸遭遇。在他的作品中,很多是反映同她们在一起的悲欢离合。《雨霖铃》便是其中的一首,这首词写的是他离开都城汴京时与一位红颜知已缠绵悱恻、哀婉动人的别离情景。朗读体会雨霖铃柳永寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。都门帐饮无绪,留恋处,兰舟催发。执手相看泪眼,竟无语凝噎。念去去、千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。多情自古伤离别,更那堪、冷落清秋节。今宵酒醒何处?杨柳岸、晓风残月。此去经年,应是良辰好景虚设。便纵有、千种风情,更与何人说?这首词上下片分别写了什么内容?•上片:分别时依依不舍的情景。•下片:想象离别后羁旅生活的情状。整体感知寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。•寒蝉——节令——冷落清秋节•长亭——地点——留恋处•晚——时间——催发、今宵酒醒•骤雨——天气——催发、冷落清秋这一句勾勒了离别时的环境,烘托出一种凄清沉郁的气氛,给全词定下了凄凉伤感的感情基调,为后文抒发离
本文标题:柳永词两首(上课用)
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