1.2.3循环语句。

1.2.3循环语句成立AP不成立AP成立不成立While（当型）循环Until（直到型）循环两种循环结构有什么差别先执行循环体，然后再检查条件是否成立，如果不成立就重复执行循环体，直到条件成立退出循环。先判断指定的条件是否为真，若条件为真，执行循环条件，条件为假时退出循环。先执行后判断先判断后执行DO循环体LOOPUNTIL条件先执行DO和UNTIL之间的循环体,再对UNTIL之后的条件判断.如果条件不符合,再次执行循环体,直到条件符合时为止.这时,计算机将不执行循环体,直接跳到UNTIL语句后,接着执行UNTIL语句之后的语句.满足条件？循环体是否直到型循环直到型循环语句的一般格式新课学习用直到型循环语句编写计算机程序，来计算1+2+…+100的值.i=1sum=0DOsum=sum+ii=i+1LOOPUNTILi100PRINTsumENDi=1开始结束sum=0输出sumi=i+1sum=sum+ii100?否是程序框图：程序：WHILE条件循环体WEND当计算机遇到WHILE语句时，先判断条件的真假，如果条件符合，就执行WHILE与WEND之间的循环体；然后再检查上述条件，如果条件仍符合，再次执行循环体，这个过程反复进行，直到某一次条件不符合为止.这时，计算机将不执行循环体，直接跳到WEND语句后，接着执行WEND之后的语句.循环体满足条件？是否While（当型）循环当型循环语句的一般格式根据1.1.2例3中的程序框图，编写计算机程序来计算1+2+…+100的值i=100?i=1开始输出s结束否是s=0i=i+1s=s+ii=1s=0WHILEi=100s=s+ii=i+1WENDPRINTsEND程序：例8函数y=x3+3x2-24x+30,连续输入自变量的11个取值,输出相应的函数值．程序INPUT“x=”;x程序框图ENDy=x^3+3*x^2－24*x+30PRINTyn=1DOn=n+1LOOPUNTIL开始输入x输出y结束y=x3+3x2-24x+30n=1n11?n=n+1否是n11写出用“二分法”求方程近似解的算法．)0(022xx第一步：输入a,b,d第二步：取区间中点2bam第六步：判断],[ba的长度是否小于d或f是否等于0.若是,则m是方程的近似值;否则,返回第二步．第三步：计算22ga第四步：计算fm22].,[ba区间为].,[bm第五步：若gf0,则含零点的区间为];,[ma否则,含零点的将新得到的含零点的区间仍记为INPUT“a,b,d=”；a,b,dDO()/mab2^22ga^22fmIFTHEN0gfamELSEENDIFLOOPUNTIL()0ABSabdorfPRINTmENDbmP32)练习1.根据P7)中的程序框图编写程序，判断大于2的整数是否为质数.开始输入ni=2求n除以i的余数ri=i+1in-1或r=0?①否①r=0?是是n不是质数结束n是质数否INPUT“n=”；nDOIFTHENELSEENDIFLOOPUNTILEND2iMODrni1ii10inORr0rPRINT“n不是质数．”PRINT“n是质数．”练习2编写一个程序，输入正整数n，计算它的阶乘n!(n!=n*(n-1)*…*3*2*1)S=1i=1INPUT请输入n的值：；nDOS=S*ii=i+1LOOPUNTILinPRINT这个数的阶乘为：；SEND跟踪训练1在下面的程序运行中，计算机输出的结果是________．解析当循环6次后x的值为20－18＝2，此时20不成立，因此再循环一次，所以得到的x的值为2－3＝－1，因此时－10，满足条件，所以结束循环，输出－1.1.2.3－1跟踪训练2分别用WHILE和UNTIL两种语句编写程序，求出使不等式12＋22＋32＋…＋n21000成立的n的最大正整数值．1.2.3解方法一方法二1．下列方框中为一个求20个数的平均数的程序,在横线上应填充的语句为()A．i＝20B．i20C．i＝20D．i201.2.3解析由于此程序使用的是直到型循环结构，即不满足条件时执行循环体，又因为是20个数的平均数，当i＝20时必须再循环一次，S才是20个数的和，当i＝21时必须结束循环，所以应填“i20”．1.2.3答案D2．右面的程序运行结果是()A．3B．7C．10D．17解析该程序共进行了三次循环，第一次循环S＝1，i＝2，第二次循环S＝3，i＝3，第三次循环S＝10，i＝4,44不成立，结束循环，故选C.练一练·当堂检测、目标达成落实处1.2.3C小结WHILE条件循环体WENDDO循环体LOOPUNTIL条件两种循环语句：循环体满足条件？是否（1）While（当型）循环（2）Until（直到型）循环循环体满足条件？是否作业P33A组3