儿童文学期末考试题及答案

《儿童文学》第一学期期末考试卷班级：姓名：一、名词解释（每题5分，共计25分）1、寓言：2、儿歌：3、颠倒歌：4、讽刺诗：5、儿童文学：二、选择题（每题2分，共计16分）1．童年期文学常用的艺术手法有（）。A．拟人写实夸张B．象征拟人幽默C．夸张反复写实D．夸张写实幽默2．少年前期儿童最喜欢的体裁是（）。A．诗歌B．小说C．童话D．散文3．儿童故事的最大特征在其（）。A．主题集中而鲜明B．叙述明快而有童趣C．情节曲折而单纯D．语言质朴而活泼4．《雨来没有死的作者》是（）。A．管桦B．王统照C．任大星D．马丁5．《金色的海螺》、《神笔马良》、《寒号鸟》分别是（）。A．民间童话创作童话文学童话B．童话诗童话故事童话剧C．拟人体童话常人体童话超人体童话D．传统童话民间童话知识童话6．将生活故事作为儿童故事的一个门类，其划分的依据是（）。A．作者B．表现形式C．内容D．读者对象7．童话大师安徒生一生写下了160多篇童话作品，其代表作有。A.《快乐王子》B.《七色花》C.《豌豆上的公主》8．通过描写小白狼与猎人爷爷的交往，赞美了天真无邪的纯真童心的童话作品是。A.《诺言》B.《什么叫做好，什么叫做不好》C.《小儿郎，小儿狼》三、判断题（每题2分，共计14分）1．儿童的年龄特点决定了幻想性是儿童文学与成人文学的主要区别。（）2．儿童文学批评是指以儿童文学为基础，在一定的文学理论指导下，对儿童文学作家作品及有关文学现象进行判断的实践活动。（）3．儿童诗是为少年儿童创作，切合他们心理特点、适合他们阅读和欣赏的一种诗歌形式。（）4．童话分类的角度很多，从作者看，由劳动人民创作的称为民间童话，由作家整理、加工、创作的称为创作童话。（）5．儿童处在学习语言的关键期，因此，儿童文学对语言的要求首先要做到规范、优美。（）6．童话大师安徒生一生写了160多篇童话故事，《七色花》是他的代表作之一。（）7．儿童故事的最大特征在于它的情节曲折而单纯。（）四、简答题（每题10分，共计30分）1、试述儿歌与儿童诗的异同。2、说说儿童文学阅读指导的任务是什么。3、寓言的特征具体体现在什么地方。五、鉴赏分析题阅读寓言《北风和太阳》，回答下列问题：1、以《北风和太阳》为例，说说寓言常见的两个组成部分。2、分析这则寓言的主旨。3、以《北风和太阳》为例，说明寓言和童话的主要区别。北风和太阳有一天，北风和太阳为谁力量大而发生争吵。“如果我用力吹的话，可以把人们冷的动僵。”北风说，但太阳不服气：“如果我用力照射的话，可以把人们烧死。”太阳和北风谁也不服输。“那么到底谁厉害，让我们来比比吧。”北风建议到。太阳也赞成：“如果谁能把那个路人身上的衣服脱下来，就算谁胜，怎么样？”北风得意的说：“那我赢定了。你看我只要吹一下就可以把他的外套吹掉。”北风深深的吸了一口气，然后吐出来。一股寒冷向路人刮去。过路人从包袱里那出许多衣服加在身上。北风又吹一次，结果一样。这次轮到太阳了。太阳发出帜热的光向过路人射去。过路人脱掉了身上穿的全部衣服。被风对太阳说：“你得力量比我大，我甘拜下风。”《儿童文学》第一学期期末考试卷答案一、名词解释1、寓言：虚拟的寄寓于他人他物来说明道理的言语，是形象性故事与哲理性寓意双重结合体的一种文学形式。2、儿歌：是一种适合年龄游戏哦啊的儿童念唱、欣赏的歌谣。主要对象是婴幼儿和低年级的小学生。3、颠倒歌：也称滑稽歌、古怪歌、倒唱歌。他通过极度的夸张，有意倒错地描绘自然现象或生活中的事物，达到使幼儿一看就知道错误的程度，起到以反衬正的目的。4、讽刺诗：是针对儿童生活中某些不良现象或他们身上的不良习惯，以夸张讽刺手法写成的诙谐的诗。5、儿童文学：是适合儿童阅读的、具有独特艺术性和丰富的价值的各类文学作品的总称，其中以专为儿童创作和编写的作品为主。二、选择题1．D2．B3．C4．A5．B6．C7．C８．C三、选择题1．╳2．∨3．∨4．╳5．╳6．╳7．∨四、问答题1、异：（1）儿歌篇幅短小，结构简单，语言口语化；儿童诗则篇幅较长，结构有变化，语言比较诗意化。（2）儿歌主要有大人吟颂，表达大人的情感，婴幼儿靠听觉来感知；儿童诗则更适合孩子自己朗诵，表达儿童自己的情感。（3）从内容上说，儿歌十分简单，主题单一；儿童诗内容要更丰富。同：讲究押韵，注重语言上的音乐感和情绪上的节奏感。2、（1）帮助少年儿童明确文学阅读的目的性，使他们养成正确的阅读兴趣和习惯。（2）引导少年儿童在阅读中提高文学欣赏的能力，掌握文学欣赏的方法。3、（1）寓言最基本的特征是寓体与本体的双重性（2）故事情节的虚拟化，艺术形象的类型化（3）结构紧凑，篇幅短小（4）语言简练、隽永，风格犀利、幽默五、鉴赏分析题答题要点提示：1．寓言常见的两个组成部分是“身体”和“灵魂”。（需结合寓言做具体分析。）2．结合作品自己总结分析。3．寓言和童话的主要区别有五个方面：（1）童话一般都有人物形象、情节变化、场景转换的描述，而寓言则没有太多的要求，点到即可。（2）在用拟人、夸张手法的时候，童话要求“人性”与“物性”的统一，而寓言则要求有利于寓意的表达，可只顾一点不及其余。（3）结构方式不同。寓言由“身体”和“灵魂”两个部分组成；童话则基本上通过形象、情节来表情达意。（4）读者对象不同。童话是专门为孩子创作的，而寓言的创作主要并非为孩子。（5）篇幅长短不同。寓言篇幅短小，童话则要长得多。以上五点还必须结合作品进行论述。