九年级上册化学《空气》ppt课件4

2020/4/25第二单元2020/4/25我们人类每时每刻都离不开空气，没有空气就没有生命，也没有生机勃勃的地球课题1空气2020/4/25资料：空气是无色无味的气体，所以人们对空气的认识比较晚，１７世纪以前人们一直认为空气是一种单一成分的物质，１８世纪才认识到空气的复杂性．2020/4/25想一想1：空气无色无味，不易觉察，你能用一个简单的实验或列举实例来说明空气确实存在吗？答：1）空集气瓶在盛满水的水槽中向下压——集气瓶内的水无法上升到顶部。2）空集气瓶在盛满水的水槽中侧立——有气泡冒出。3）一只塑料袋开袋后抖动，然后封好——双手挤压，有压力4）扇子朝脸扇、树叶在动———有风5）给车胎打气———涨起来2020/4/25一、空气是由什么组成的为了搞清楚空气的成分，很多科学家致力于这方面的研究，如瑞典化学家舍勒和英国化学家普里斯特里．其中最有名的就是法国化学家拉瓦锡做的实验．2020/4/25法国化学家拉瓦锡的贡献2020/4/252020/4/252020/4/252020/4/25磷（P）+氧气（O2）五氧化二磷（P2O5）点燃讨论P27？1）氧气含量低时，红磷不能继续燃烧2）装置的密闭性不好3）红磷的量不足4）瓶内温度没有降到室温2020/4/25提问：空气由哪些物质组成？氮气（Ｎ２）氧气（Ｏ２）稀有气体二氧化碳（ＣＯ２）其他气体及杂质７８％２１％０.９４％０.０３％０.０３％2020/4/25空气的组成空气氧气二氧化碳水蒸气稀有气体氮气及其他气体杂质78%21%0.03%0.03%0.94%(N2)(O2)(CO2)(H2O)（体积分数）2020/4/252020/4/25纯净物：由一种物质组成。（可以用专门的化学符号表示）如：N2、O2、CO2、P、P2O5、H2O混合物：由两种或多种物质组成。如：空气、矿泉水、泥沙、汤水物质的分类2020/4/25二、空气是一种宝贵的资源2020/4/25氧气的用途供给呼吸，支持燃烧。2020/4/25物理性质化学性质氮气的性质和用途无色、无味的气体。难溶于水。化学性质不活泼。用途：做保护气、化工原料、液氮可用作冷冻剂等。2020/4/25插入〈液氮的应用〉2020/4/25稀有气体的性质和用途无色、无味、性质很不活泼。用途：保护气、激光技术、低温麻醉。插入〈灯管中的希有气体〉2020/4/25人为的污染源有哪些？你知道污染空气的物质有那些？1）工业污染。2）生活污染。3）交通污染。4）农业污染。一氧化碳、二氧化硫二氧化氮三、保护空气2020/4/25１、主要污染物:二氧化硫碳氧化物氮氧化物碳氢化物飘尘煤尘放射性物质等空气污染源自然：火山爆发、地震、森林火灾人为：2020/4/25人为来源•来源:煤石油的燃烧,矿石冶炼,汽车尾气,工业废气等2020/4/25高硫煤二氧化硫亚硫酸硫酸酸雨2020/4/252.三大环境问题（１）、酸雨：二氧化硫（SO2）（2）、温室效应：二氧化碳（CO2）（３）、臭氧空洞：氟氯烃2020/4/25酸雨对建筑物的腐蚀2020/4/25酸雨对森林的破坏2020/4/252020/4/25197919811983198519871989臭氧空洞2020/4/25温室效应2020/4/25治理：5、开发新能源（太阳能、氢能、风能、地热等）1、减少使用煤、石油、天然气等化石燃料（或燃烧时进行脱S处理）2、改进燃料结构，安装净化装置，减少有害气体的排放4、大力植树造林严禁乱砍滥伐3、减少工业废气排放，对废气进行回收净化再利用等。6、政府部门合理规划、制定标准、加强监测。插入〈大气污染与防治〉