人教版小学语文五年级上册第四单元复习精华

第四单元生活中的启示单元复习目标1.掌握本单元的生字新词，理解重点词语的意思。2.把握课文的主要内容，领会作者从生活中得到了哪些启示；3.抓住关键词句，体会这些词句的含义及表达效果。钓鱼的启示通往广场的路不止一条落花生珍珠鸟主要内容：课文写了（）前，“我”和父亲去钓鱼，由于(),父亲要“我”（），当时，“我”（），但还是（）。三十四年后，“我”成了一名（），深深体会到（）３４年离捕捞鲈鱼的时间还有两个小时把钓到的大鲈鱼放回湖里很不乐意依依不舍地把鱼放了建筑师一个人要是从小受到这样严格的教育，就会获得道德实践的力量和勇气理解重点语句•1.父亲盯着鲈鱼看了好一会儿，然后把目光转向了我：“孩子，你得把它放回湖里去。”理解：“从父亲盯着鲈鱼看了好一会儿”可以体会到两层意思：第一，（）；第二，（）。父亲也很喜欢这条大鲈鱼父亲也在经历着道德的考验。•2.但是在人生的旅途中，我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。问题：1.诱惑人的“鱼”指的是什么？2.生活中你遇到这样的“鱼”了吗？请举例子说明。诱惑人的“鱼”指吸引人的，让人动心的，诸如：金钱、地位、荣誉……包括那些暂时带来一点方便、一点好处的事。根据我的心情变化填空：当“我”钓到大鲈鱼时，（）爸爸要“我”把鱼放回湖里时，（）当“我”发现四周静悄悄，无人知道时，（）；但是因为父亲的话没有商量的余地，我只好（）。事情过去三十四年后，我从中得到了深刻的启示：得意不理解乞求依依不舍把鱼放回湖中一个人要是从小受到这样严格的教育，就会获得道德实践的力量和勇气。14.通往广场的路不止一条星罗棋布大喜过望心灵手巧络绎不绝源源不断根据意思写出词语像天上的星星和棋盘上的棋子那样罗列分布着。形容数量众多，散布的范围很广。望，希望。所得超过了原来的期望，因而特别高兴。心思灵敏，手艺精巧。④搬弄是非，引起纠纷。络绎，往来不断，前后相继。形容过往的人或车辆接连不断。⑤水从源头接连不断的流下来。形容接连不断。本课指“我”店里的时装不断地流往各地，可见品种之多，订货量之大。多音字挑15.落花生作者：笔名：许地山落华生主要内容：课文按照（）的顺序，记叙了（）、（）、（)和（）四件事情。通过谈论花生的（），（），揭示了花生（）的品格的主旨，说明了（）事情发展种花生收花生尝花生议花生好处借物喻人不图虚名、默默奉献人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人重点语句理解•1.花生的好处很多，有一样最可贵，它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没不果实，必须挖出来才知道。埋在地里高高的挂在枝头鲜红嫩绿挖起来才知道一见就生爱慕之心矮矮的长在地里默默无闻，朴实无华，不计名利……2.所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。”“不好看”是指（），“很有用”写出（）。揭示花生（）的可贵品质。父亲希望“我们”学习花生的这种品质。花生外在不美丽花生很实用默默无闻，无私奉献在我们的生活中，哪些人具备花生的这种可贵品质？16.珍珠鸟主要内容：这篇文章生动地描述了珍珠鸟在“我”的细心照料，精心呵护下，由害怕人到亲近人的变化过程。告诉我们：。信赖，往往创造出美好的境界日积月累1.告诉我们平时养成注意观察的良好习惯的重要性的是（）2.从正反两面说明虚心学习重要性的是（）3.和“世上无难事，只要肯攀登”有异曲同工之妙的是（）。4.只要下定决心，没有办不成的事。（）5.恒心是取得成功的必要条件。（）6.与“吃得苦中苦，方为人上人”意思相近的是（）欲要看究竟，处处细留心。谦虚万事能成，自满十事九空。世上无难事，只怕有心人世上无难事，只怕有心人滴水能把石穿透，万事功到自然成。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来成语故事水滴石穿原来的意思是什么？现在的意思是什么？原来意思是说缺点、错误虽小，但积累起来，就会造成很大的危害。现在常从积极方面来使用，现在的意思是比喻学习或者做事只要有恒心，坚持不懈，就能够战胜困难，取得成功。•穿：a.破，透；b.通过，连通；c.着衣服鞋袜①穿衣服（）②水滴石穿（）③穿针引线（）④横穿马路（）•容：a.容纳，包含；b.让，允许；c.相貌，仪表；d.对人度量大；①容忍（）②容器（）③不容置疑（）④笑容满面（）cabbabcdfùjìnbǔlāoyúěryúsāi（1）（2）（3）（4）zhēngbiànjǔsàngyòuhuògàojiè（5）（6）（7）（8）shíjiànfēnfùzhàyóushíliu（9）（10）（11）（12）àimùfēnbiànjiǎojiécāozòng（13）（14）（15）（16）根据拼音写词语组词钩（）鳃（）咀（）诱（）钓（）腮（）沮（）绣（）欲要看究竟，，自满十事九空。滴水能把石穿透，宝剑锋从磨砺出，，处处细留心。作业把本单元的重点内容同桌互相检查一遍。