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“广播电视工程”专业培养方案所属学院:通信与信息工程学院标准学制:四年学科门类:工学专业代码:080707T专业门类:电子信息类授予学位:工学学士适用年级:2017级专业负责人:卢官明一、培养目标本专业培养适应社会发展需要,道德文化素养高,社会责任感强,身心健康,掌握扎实的自然科学基础知识和必备的专业知识,具有良好的学习能力、实践能力、专业能力和创新意识,能在广播电视、图像处理及相关的信息科学和技术领域从事科学研究、开发、教学、产品及工程设计或管理工作的高素质专业人才。二、培养规格专业能力(A):A1.具有在广播电视、电子信息、通信等领域从事工程设计和开发所需要的数学、物理等自然科学基础知识;A2.具有运用数学、物理等科学基础知识建立通信、电子信息系统数学物理模型并进行求解的基本能力;A3.具有基本的计算机理论与实践能力,具备初步的计算机软件应用与开发能力;A4.掌握电路、信号与系统和通信系统的基本理论与技术;A5.掌握数字信号处理、图像与视频处理、IP网络技术基础、数字音频技术、数字电视原理、电视传输与组网技术、广播电视测量、广播电视设备与节目制作等基本理论与技术,具有系统的工程实践学习经历;A6.掌握基本的创新方法,在综合类实践、实验中具有较强的独立设计、分析和调试系统的能力,初步具备在广播电视、电子信息、通信等领域从事工程设计和分析、解决实际工程问题的能力;A7.具备广播电视相关行业的专门知识,具有综合运用理论和技术手段设计系统和过程的能力,设计过程中能够综合考虑经济、环境、法律、安全、健康、伦理等制约因素;A8.掌握行业相关的政策、法律和法规。综合素质(B):B1.具有人文社会科学素养、良好的思想品德、工程职业道德、美育修养和社会责任感;B2.具有一定的组织管理能力、表达能力和人际交往能力以及在团队中发挥作用的能力;B3.了解本专业领域的理论前沿和发展动态,具有将多种理论知识与实践相融合的能力;B4.熟练掌握一门外语,能阅读本专业外文资料,具有国际视野和跨文化的交流、竞争与合作能力;B5.掌握文献检索、资料查询及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;B6.具有较丰富的工程经济、管理、社会学、情报交流、法律、环境等人文知识,具有一定的科学研究和实际工作能力和撰写论文、参与学术交流的能力;B7.养成良好的学习习惯,对终身学习有正确认识,具有不断学习和适应发展的能力;B8.具有一定的体育运动和军事基本知识,达到国家规定的大学生体质健康和军事训练标准,具备健全的心理和健康的体魄。三、主干学科与交叉学科主干学科:信息与通信工程交叉学科:电子科学与技术、计算机科学与技术四、核心课程电路分析基础、信号与系统、模拟电子线路、数字电路与逻辑设计、通信原理、数字信号处理、微型计算机原理与接口技术、数字电视原理、数字音频技术、广播电视测量技术等。五、方向及特色数字广播电视技术,特别是数字广播电视的传输和组网相关技术,以及网络视频和移动多媒体等新媒体技术。六、毕业学分及比例要求学分及比例课程模块学分其中实验实践学分其中选修学分通识教育类公共基础课程36.5013自然科学基础课程243.50综合素质课程808小计及百分比68.5/38.05%3.5/5.11%21/30.65%专业教育类专业基础课程568.2511专业课程17.53.510小计及百分比73.5/40.83%11.75/15.98%21/28.57%实践教育类28280创新拓展类101010总学分/比例180/100%53.25/29.58%52/28.89%七、主要课程与培养规格对应矩阵序号课程名称A1A2A3A4A5A6A7A8B1B2B3B4B5B6B7B81形势与政策☆☆☆2军事理论☆☆☆3中国近现代史纲要☆☆4思想道德修养与法律基础☆☆☆☆5马克思主义基本原理概论☆☆6毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论☆☆7大学英语☆☆8体育☆☆9高级语言程序设计☆10大学生心理健康☆☆☆11职业发展与就业指导☆☆☆12创新与创业管理☆☆☆☆13创业市场研究与开拓☆☆☆☆14大学语文☆☆15现代管理科学基础☆☆☆☆16高等数学☆☆17线性代数与解析几何☆☆18大学物理☆☆☆☆19物理实验☆☆20广播电视工程专业导论☆☆☆21制图基础及计算机绘图☆☆22网络技术与应用23电路分析基础☆24概率论与数理统计☆序号课程名称A1A2A3A4A5A6A7A8B1B2B3B4B5B6B7B825信号与系统☆☆☆26模拟电子线路☆27数字电路与逻辑设计☆28电工电子实验☆☆29微型计算机原理与接口技术☆30通信原理☆☆☆31数字信号处理☆☆☆☆32IP网络技术基础☆☆☆☆33专业英语☆☆☆34图像与视频处理☆☆☆☆35通信电子线路☆36通信电子电路实验☆37卫星广播与光纤通信☆☆☆38天线与电波传播☆☆☆39移动通信系统☆☆☆☆40数字音频技术☆☆☆☆☆41数字电视原理☆☆☆☆☆42广播电视测量技术☆☆☆☆43电视传输与组网技术☆☆☆☆44DSP处理器及应用☆☆☆45IPTV技术☆☆☆☆46CMMB原理与测量技术☆☆☆☆47广播电视设备与节目制作技术☆☆☆☆48移动流媒体技术☆☆☆☆49信息技术综合实验☆☆☆☆50移动数字视频技术☆☆☆☆序号课程名称A1A2A3A4A5A6A7A8B1B2B3B4B5B6B7B851军训☆☆52数学实验☆☆☆☆53程序设计(上机)☆☆☆54软件设计☆☆☆☆55电子电路课程设计☆☆☆56课程设计☆☆☆☆☆57金工实习☆☆☆58电装实习☆☆☆☆☆59认识实习☆☆☆☆☆60生产实习☆☆☆☆☆☆61毕业设计(论文)☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆八、课程体系配置流程图中国近代史纲要图例说明一年级二年级三年级四年级上学期下学期上学期下学期上学期下学期上学期下学期军事理论军训体育I大学生心理健康大学英语A(II)/B(I-II)高等数学A(上)线性代数和解析几何广播电视工程专业导论综合素质课程思想道德修养与法律基础形势与政策(上)体育II大学英语A(III)/B(II-III)高等数学A(下)大学物理(上)物理实验(上)电路分析基础A综合素质课程制图基础及计算机绘图必修课(实线框)选修课(虚线框)电装实习体育III大学英语A(IV)/B(III-IV)数学实验B大学物理(下)物理实验(下)模拟电子线路B综合素质课程电工电子实验(一)信号与系统A金工实习概率论和随机过程体育IV数字电路与逻辑设计A综合素质课程电工电子实验(二)认识实习马克思主义基本原理概论形势与政策(下)现代管理科学基础通信电子电路实验综合素质课程电子电路课程设计通信原理毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论职业发展与创业指导微型计算机原理与接口技术通信电子线路综合素质课程数字电视原理电视传输与组网技术IPTV技术软件设计专业英语(自学)CMMB原理与测量技术课程设计生产实习毕业设计英语基础应用英语提高应用创新拓展课程创新拓展课程创新拓展课程创新拓展课程创新拓展课程创新拓展课程通识教育类专业课专业基础课实践课创新拓展课程数字音频技术高级语言程序设计程序设计(上机)数字信号处理(双语)图像与视频处理IP网络技术基础(双语)移动数字视频技术广播电视设备与节目制作移动流媒体技术DSP处理器及应用天线与电波传播卫星广播与光纤通信移动通信系统信息技术综合实验广播电视测量技术九、专业教学进程计划1.广播电视工程专业课程设置安排表2.广播电视工程专业实践教育教学环节安排表3.广播电视工程专业各模块选修课程一览表
本文标题:广播电视工程专业培养方案
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