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SodoI和SoIdo的区别和用法一.So引导的倒装句1.上一句是肯定句So+助动词/be动词/情态动词+主语①--IlikeJackie’sactionmovies.Howaboutyou?--SodoI.②--Hecanswim.--Socanshe.=Shecanswim,too.③-BruceLeeisafamousactor.-SoisJetLi.=JetLiisafamousactor,too.二.Neither/nor引导的倒装句Neither/nor+助动词/be动词/情态动词+主语①--YaoMingdidn’ttakepartinthe30thOlympicGames.--NordidDavid.=Daviddidn’ttakepartinthe30thOlympicGames,either.②--Ican’tplayfootball.--Nor/Neithercanhe.③--YaoMingisn’tafootballplayer.--Nor/NeitherisYiJianlian.④---LiLeican’tdance.---NorcanTom.⑤---Idon’tlikeeatingapples.---NeitherdoI.⑥--Hedoesn’tdohishomeworkcarefully.---Nordothey.⑦---LiMingisn’tagoodstudent.---NorisMary.三.So引导的强调句型So+主语+功能词,该句型必须具备两个条件-----a,上句为肯定句;b,该主语与上句主语一致。例如,1,---Thebookisagoodbook.---Soitis.2,---Tomisalazyboy.---Soheis.3.练习1.--Ihaveneverbeenthere.--________he.A.NeitherhaveB.NorhasC.SohaveD.Sohas2.--HehasbeentoBeijing.--________I.A.SocanB.NeithercanC.NorcanD.Sohave3.--MikewasborninNewYorkandspenthischildhoodthere.--_________.A.SowasBobB.SodidBobC.SoitwaswithBobD.SoBobwasKeys:1.B2.D3.C四.同步练习题。1.--Theyaregoodstudents.--______A.Soweare.B.Soarewe.C.Norarewe.D.Norweare.2.---Itisagooddaytoday.---_______A.Soisit.B.Soitis.C.Neitherisit.D.Sodoesit.3.---Youareagoodman.---______A.SoisI.B.SoamI.C.NoramI.D.NorIam.4.---Sheisabeautifulgirl.---______.A.NoramI.B.SoIam.C.Sosheis.D.Norishe.5.---Hesleptverylatelastnight.---______.A.SoamI.B.SoIam.C.SodidI.D.SoIdid.六、倒装句课堂练习:一.用“So/Nor/Neither+助动词/be动词/情态动词+主语”或“So/Nor/Neither+主语+助动词/be动词/情态动词”的知识完成下列各题:1.Youaren’tallowedtosmokehere.____________.(他们也是.)2.Janehascertainlybeenworkinghard.________________.(她的兄弟们也是.)3.--DidTomtellyoutowatertheflowers?--Hedid.And_________.(我的确浇了。)4.MikeknowsalotabouttheInternet.And____________.(我也是.)5.It’snotverycoldhereinwinterthisyear._____________.(确实是)6.--Didyouenjoythetrip?--I’mafraidnot.And________________.(我的同班同学也不喜欢)八、辨析“So+do+主语”与“So+主语+do”的区别sodoI“我也是”soIdo“的确如此”例如:HethinksYaoMingisbecomingafamousbasketetballplayerintheworld._____这道题应选择sodoI还是soIdo?句型:“So+do+主语”与“So+主语+do”是中学生在平时学习中最容易混淆,最难以掌握,做题时总是有同学在这方面出错。现归纳总结如下,以期帮助同学们攻克难关,灵活的掌握运用他们。情态动词+主语(不同主语)此句型为倒装结构,其主语与上文句子中的主语是不同的。so代表上句中陈述的肯定内容。do可以是连系动词、情态动词或助动词,且必须与上句中的谓语动词保持时态的一致,意思为“…也是如此”。如:—Ilikeplayingbasketball.我喜欢打篮球。—SodoI.(=Ilikeplayingbasketball,too.)我也喜欢。(第一句中的I与第二句中的I不是同一人)—Iamtired.我很累。—SoamI.(=Iamtired,too.)我也很累。—HecanspeakEnglishverywell.他英语讲得很好。—Socanshe.(=ShecanspeakEnglishverywell,too.)她英语也讲得很好。注意:(1)此句型不管上句是何谓语都可以用:“Soitis/waswith+宾格”这一句型替换。如上面几句可以替换为:1)—Ilikeplayingbasketball.—Soitiswithme.2)—Iamtired.—Soitiswithme.3)—HecanspeakEnglishverywell.—Soitiswithher.(2)此句型只用于肯定句。否定句要用“neither/nor+do+主语”或“Soitiswith+宾格”结构。如:—Hecant’tspeakRussian.他不会讲俄语。—Neither/norcanI.或者—Soitiswithme.(=Ican’tspeakRussian,either.)我也不会讲俄语。(3)但是,当前句中主语支配两个以上不同种类的谓语动词或前句中是两个分句,而主语不同时,不能用“So+do+主语”结构,而只能用“So+it+is/was+with+宾格”结构。如:—Tomwasagoodstudentandworkedveryhard.汤姆是一位好学生,他工作非常努力。—SoitwaswithJack.杰克也是如此。—Tomlikesswimming,butdoesn’tlikefishing.汤姆喜欢游泳而不喜欢钓鱼。—SoitiswithJim.吉姆也是如此。MarxwasborninGermanyandGermanwashisnativelanguage._________________.A.SodidEngelsB.SoitwaswithEngelsC.SowasEngelsD.NeitherwasEngels(答案:B)2.So+主语+doSo+主语+do/be/情态动词汇(同一主语)这是一种简单的答语,是对上文所说的情况加以肯定。其中so的意义相当于indeed,certainly。表示:“的确如此”,“确实这样”。如:—Heworkshard.他工作努力。—Sohedoes,andsodoeshisbrother.他确实是这样,他兄弟也是如此。—Youwenttoseethefilmyesterday?你昨天去看电影了。—SoIdid.是的,我看了。—Heisagoodstudent.他是个好同学。—Soheis.确实是这样。从上面例句可以看出:此结构与前文为同一主语,是对上文事实加以肯定。1、TomcanspeakFrench.___________Jack.2、Tomaskedmetogotoplayfootballand_____A.soIdid.B.sodidIC.sodoID.neitherdidI3、---It'sraininghard.---________.A.SoisitB.Soitis.C.neitherisitD.Sodoesit4、Ifyouwon'tgo,________A.sowillIB.SoIwillC.neitherwillI.D.neitherIwill附:从SodoI谈起两人对话,乙方对甲方的问话常可用简短回答作出反应。例如:Doyoulikeit?--Yes,Ido.这同样适用于陈述句的场合:Youworrytoomuch.--No,Idon't.一种情况下,乙方也能用So+do+主语之类的结构表示看法。例如甲方说我喜欢苹果,乙方如果想表示我也喜欢苹果,英语可以说:A:Ilikeapples.B:SodoI.(=Ilikeapples,too。)的so在意义上相当于inthesameway,即同样、也那样,作简短反应表示同样看法时常用之。本文就诸如此类的四种结构略作介绍。1.So+do+主语结构短反应中表示我也如此或另外一个人也如此时,也就是主语不同于上文的主语以及上文并无可用于构成倒装的动词(即操作词时),可用此结构。例如:A:Ilikeplayingfootball.B:SodoI./Sodoesmybrother.文有可用于构成倒装的动词时,则用相同的动词或根据不同人称用同类的动词。Imustgo--SomustI.JohncanspeakFrench.--SocanI.I'vegotanewcar.--SohasJohn.Sheisclever.--Soishe.Neither/Nor+do+主语结构如果上文表示否定意义而在简短反应中表示同样看法时,可用此结构。例如,甲方说Ican'tswim,乙方如果想表示我也不会游泳,英语可以说NeithercanI./NorcanI(=Ican'teither)。又例如:A:Hedoesn'tspeakFrench.B:Neither/NordoI.Neither/Nordoesmybrother.Neither/Nordoesmyfather.关于以上两种结构,有两点说明:第一,能用动词缩略形式。例如:I'mgoingtoLondon.---So'sJohn。(is)I'vebeentoNewYork.---So'sJohn.(has)I'dhavegonetoTokyoifIcould.---So'dJohn.(would)Johnhasn'tgotavisa.---Nor'vedoI.(have)JimandMaryaren'tactinginthecollegeplay.---Neither'sPeter.(is)3.So+主语+do结构在简短反应中,对别人所说的情况加以肯定以及主语与上文主语相同时,可用此结构,注意,这里不用倒装同序;so的意义相当于indeed,certainly,即不错、对了。例如:A:Johnsmokesalot.B:Sohedoes.(=Hesmokesalotindeed.)这类简短反应往往带有说话人的惊奇口吻。例如:A:Look,it'sraining!B:Soitis.在这里,Soitis的含义是Youareright!Itisraining;andthissurprisesme.4.Nor+主语十do结构如果乙方想对甲方所否定的情况加以肯定时,可用此结构(注:在这类结构中,neither少见)例如:Look!Itisn'traininganymore!---Noritis!Thiscuphasn'tgotahandle!---N
本文标题:So-do-I和So-I-do的区别和用法
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