DXP教案

天津职业技术师范大学教案2012—2013学年度第1学期授课时间：2012-11-4院(系)自动化与电气工程学院教研室实训教研室任课教师XXX课程名称DXP绘图软件的使用任课班级电气0912班课程类型实训课学时数21分钟授课时间2012年11月13日星期二周次12周教学目标认知目标通过本堂课学习，使学生了解DXP软件的用途。技能目标通过本堂课学习，使学生掌握绘图原理。情感目标通过对DXP绘图软件的学习激发学生对专业软件学习兴趣。教学重点原理图的基本绘制教学难点元器件的布局教具多媒体教学设备及课件1套独立式按键PCB板1块焊接好的万能板1块电脑主板1块教学后记1．本次实习课教学基本按照教学计划时间安排进行，完成了计划的教学任务，达到了本课题的教学目的，受到了较好的教学效果。2．在教学过程中，由于采用了启发式教学、多媒体教学等多种教学手段使教学过程得到了优化，同时在讲解时展示实物激发了学生的学习兴趣，取得了较好的教学效果。3．通过本课题的技能训练，学生基本掌握了DXP绘图软件的步骤。大部分学生能够较好地完成，个别学生存在一定的差距，这些都是要在今后的实习教学中加强重视和纠正。教学内容分析ProtelDXP绘图软件是一款功能强大的电路设计软件，“DXP绘图软件的使用”参考零点工作室编著的《精通Protel电路设计》，在平时的课程实践中都会有DXP软件的操作，ProtelDXP比早先的Protel99SE功能更先进、齐全。在日常生活中起着不可替代的作用，特别是广泛地应用在许多电器中，例如电脑主板、手机按键板等等。本次课教学内容主要包括以下两个方面：1、简单介绍ProtelDXP绘图软件的相关知识。2、通过实例操作讲解PRotelDXP绘图软件的使用。学生情况分析电气0912班是我校五年制中级工班级，他们在技校学到很多专业性的知识，按照教学计划本学年将完成课程实践的考核工作。在整个年级中，素质及学习情况相对较好，学生能够按照学校和老师的要求认真学习理论知识和提高技能操作水平。绝大多数学生能够按照教学大纲完成实习任务，个别学生由于基础较差和对软件操作重视程度不够，在对知识的理解和技能的把握上还存在一定的差距。需要在日常教学中加强督促和重点培养。教学方法ProtelDXP软件实训教学不仅仅要传授知识，而且要提高技能，因此在教学中，我采取了以下几种教学方法：1．启发式教学法：教师在教学过程中根据教学任务和学习的客观规律，从学生的实际出发，采用多种方式，以启发学生的思维为核心，调动学生的学习主动性和积极性，促使他们生动活泼地学习的一种教学指导思想。2．互动式教学法：老师与学生进行交流式的教学，寓教于乐。这个也能很好的反馈学生对知识的掌握程度。老师会利用提问，讲故事，或者跟学生亲自的交流来完成一个教学目标。3．多媒体教学法：多媒体教学越来越成为现代化教学的一种重要手段，利用多媒体教学可节省教学时间，提高课堂效率，把时间节省下来，留给学生练习，更好地提高技能水平。它不仅能刺激学生的视觉和听觉，而且能有效地唤起学生的学习兴趣，开阔他们的视野，提高他们的认知水平和审美能力，并能很好的解决以往教学中出现的困难。教学内容备注教学目的与要求：(分掌握、理解和了解三个层次)在了解DXP软件使用的基础上理解和掌握DXP软件绘图的步骤。本节对学生的要求为：理解：DXP软件的用途。掌握：DXP软件绘图的步骤。包括：1、绘制原理图2、绘制PCB了解：DXP软件绘图遵循的原则。学时安排：1、导入新课1分钟2、讲授新课5分钟3、视频演示10分钟4、回顾总结1分钟5、布置作业1分钟讨论、思考题、作业1、用DXP绘图软件绘制一个4×4键盘介绍：1.什么是DXP呢？DXP是所有设计工具集于一身的板级设计系统。2．DXP有什么作用呢？DXP主要用于电路板的设计。应该如何使用DXP？归结为本节课主要讲述的内容。