小学学雷锋活动月实施方案

大河沿子镇小学学雷锋活动月实施方案“学习雷锋，好榜样，忠于革命，忠于党……”这首《学习雷锋》四十多年来，雷锋精神影响着我们一代又一代的人。它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。为进一步推动我校“学雷锋”活动和深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，引导广大少先队员积极投身于学校的文明建设，为共建“和谐社会，和谐校园”作出新的贡献，少先大队决定积极响应学校党支部的号召，于2011年3月集中开展纪念学习雷锋活动。根据各方面条件，我们结合实际特制定方案如下：一、指导思想在全社会进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，引导广大少先队员在奉献中体现作为，在付出中提升境界，在实践中传播文明、促进和谐，从而带动广大社会公众积极参与志愿服务，促进公民道德素质和社会文明程度的不断提高，为构建“和谐社会，和谐校园”发挥积极作用。二、活动主题：发扬雷锋精神传递爱心火炬三、活动口号：我们都是雷锋小标兵，雷锋就是你、我、他。四、活动时间：3月、4月五、活动地点：校园内或校外各公益场所六、活动内容：一、切实做好学雷锋的宣传发动工作利用升旗仪式、“校园小喇叭”、宣传栏、主题班队会和各班黑板报等宣传阵地围绕“学雷锋”活动，结合“感动中国”人物事迹介绍，重点从增强爱国情感做起，在学生中弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神；从确立远大志向做起，树立和培育正确的理想信念；从规范行为习惯做起，培养良好的道德品质和文明行为；从提高基本素质做起，促进学生的全面发展。二、认真开展好学雷锋的系列活动1、各班出一期以“弘扬雷锋精神，传递爱心火炬”为主题的黑板报。学校将组织开展对黑板报检查，检查结果加入第校园文明督导评比。2、开展向“感动中国十大人物”学习活动，发扬自强自立精神，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，不断地去追寻雷锋的足迹，感悟雷锋的德行、体验雷锋的心灵，在奉献中体现作为，在付出中提升境界，在实践中传播文明，围绕如何塑造新时期少先队员新形象，如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心，各班班主任主持召开一次主题班会，会议内容要有记录，材料于开主题班队会前一周上交。3、立足校园、立足身边，服务社会学雷锋。1、开展“做文明学生”活动，为学校清理白色垃圾、卫生死角。2、立足学习开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的成绩都有大的提高。3、开展“为社会献爱心”活动：同学们可以到低保户家，带上一些精彩的文艺节目，探望孤寡老人，为孤寡老人打扫卫生，给老人们奉献一点爱心；可以到社会公益场所开展“清除牛皮癣”，清扫白色垃圾等活动，为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。4、实施“五个一”工程：每位同学至少为社会为学校做一件好事，遇见老师问一声好，说一句文明礼貌用语，帮助一位困难同学，在家为父母做一件家务。5、活动月的口号是“我们都是小雷锋，雷锋就是你我他”。在学习、纪律、卫生、文明礼貌等方面以“五要”、“五不要”为行动标准，立足实际学雷锋，发扬钉子精神、艰苦朴素作风和助人为乐传统。1、见到杂物弯弯腰，节制零食不乱抛——要“善小为之“，不要“小善不为”。2、遵规守纪理应当，诚信朴实生之道——要“严以律己”，不要“自由散漫”。3、文明礼节很重要，不拘小节必自扰——要“善待他人”，不要“作践自己”。4、勤奋学习善思考，消极懈怠是徒劳——要“学而善思”，不要“思而不学”。5、环境优雅育英才，老师教导要记牢——要“善待环境”，不要“轻狂喧哗”。七、具体要求做好“学雷锋活动月”的宣传启动工作，向全校师生发出向雷锋同志学习，开展学雷锋活动倡议。各班利用周会课召开一次以“学雷锋，懂礼仪，讲文明，做好事”为主题的班会，做好记录。八、做好学雷锋的总结表彰1、开展好“学雷锋标兵”的评选。2、各班要注重及时总结。“学雷锋标兵”的评选，4月公布评选结果并进行表彰。3、学校将利用“校园小喇叭”，将各班雷锋活动情况予以通报，表彰先进。大河沿子镇小学2011.03