获奖课件部编版语文一年级下册荷叶圆圆ppt

池里一只船，大水盛不满，小雨纷纷落上头，好似珍珠一串串。荷叶13荷叶圆圆R·一年级语文下册借助拼音，读通课文，找出不认识的生字词多读几遍。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路水珠摇篮躺着亮晶晶展开停机坪透明翅膀开放唱歌小鱼花朵美丽歌台水珠摇篮躺着亮晶晶展开停机坪透明翅膀开放唱歌小鱼花朵美丽歌台zhūyáotǎnɡjīnɡzhǎntínɡjītòuchìbǎnɡchànɡduǒ状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路珠摇躺晶停机展透翅膀唱朵状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路亮机台放鱼朵美仔细观察，找一找有相同部件的字。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路亮“几”在下方略扁机“几”在右边略瘦窄朵“几”在上方略扁最后一笔无钩结构：部首：书写指导：左右方左右等宽，右边第一笔撇和横不宜太长，竖撇从横的中间起笔，捺要充分舒展。fànɡ放状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路作家名片：胡木仁，1940年生，中学高级教师，儿童文学作家，湖南省作家协会会员。主要作品：《太阳的颜色》《小兔开店》等。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路大声朗读课文，找一找：荷塘里来了哪几位好朋友？小蜻蜓小青蛙小鱼小水珠状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路读课文，想一想：荷叶是什么形状，什么颜色的？荷叶圆圆的，绿绿的。héyèyuányuándelǜlǜde荷叶圆圆的，绿绿的。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路找一找：池塘里还有什么？荷花水珠说一说：荷花（）的，（）的。水珠（）的，（）的。朗读课文，找一找：荷塘里的几位好朋友分别把荷叶当成了什么？状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路xiǎoshuǐzhūshuōhéyèshìwǒdeyáolánxiǎoshuǐzhūtǎnɡzàihéyèshànɡzhǎzheliànɡjīnɡjīnɡdeyǎnjinɡ小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。舒适、可爱荷叶是我的摇篮。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路摇篮状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路xiǎoqīnɡtínɡshuōhéyèshìwǒdetínɡjīpínɡxiǎoqīnɡtínɡlìzàihéyèshànɡzhǎnkāitòumínɡdechìbǎnɡ小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。快乐荷叶是我的停机坪。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路停机坪状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路xiǎoqīnɡwāshuōhéyèshìwǒdeɡētáixiǎoqīnɡwādūnzàihéyèshànɡɡuāɡuādefànɡshēnɡɡēchànɡ小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。悠闲、快乐荷叶是我的歌台。歌台状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路xiǎoyúérshuōhéyèshìwǒdeliánɡsǎnxiǎoyúérzàihéyèxiàxiàoxīxīdeyóuláiyóuqùpěnɡqǐyìduǒduǒhěnměihěnměideshuǐhuā小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。自由、快乐荷叶是我的凉伞。凉伞状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路到公园中找一找，看看还有什么小动物会把荷叶当成什么，和班上小朋友交流。荷叶是（）的（）。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路停机坪小蜻蜓小水珠小青蛙小鱼儿摇篮凉伞歌台状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路课文叙述了荷叶对小水珠、小蜻蜓、小青蛙和小鱼儿的作用，表达了小动物们对荷叶的喜爱之情。画一幅“荷叶是我的……”图画。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路1.读拼音，写汉字。fēijīměihǎo（）（）xiǎoyúɡētái（）（）飞机美好小鱼歌台2.根据课文内容填空。荷叶是小水珠的（），是小蜻蜓的（），是小青蛙的（），是小鱼儿的（）。摇篮停机坪歌台凉伞3.拓展阅读。下雨啦，下雨啦——雨点落在荷叶上：滴答，滴答……荷叶下，两只躲雨的小青蛙，唱着快乐的歌儿：咕呱，咕呱！雨中的歌樊发稼课后习题参考答案朗读课文。背诵课文。（1）朗读指导：朗读时要带着高兴的心情，用轻快、活泼的语调来读。（2）背诵指导：全文富有情趣，背诵不会太难。背诵时要抓住第2-5自然段结构相同的特点，抓住描写顺序“小水珠→小蜻蜓→小青蛙→小鱼儿”来背诵即可。连一连，说一说。小水珠小蜻蜓小青蛙小鱼儿停机坪歌台凉伞摇篮读一读，写一写。荷叶圆圆的，绿绿的。苹果______，______。大大的红红的1.有感情地朗读课文。背诵课文。2.默写生字词。