浅谈学习型企业的构建

...郑州大学现代远程教育毕业论文题目：浅谈学习型企业的构建完成时间2015年6月25日目录摘要..................................................................................................................................................3关键词..............................................................................................................................................3绪论..............................................................................................................................................4一、建立学习型组织的意义...........................................................................................................4二、如何建立学习型组织...............................................................................................................4三、如何建立学习型领导班子.......................................................................................................5（一）要狠抓学习创新，丰富学习内容...............................................................................6（二）要狠抓团队学习，培养团队精神...............................................................................6（三）要狠抓制度建设，确保学习成效...............................................................................6（四）狠抓人力资源管理，建立企业人才储备机制...........................................................7参考文献：.......................................................................................................................................8致谢：..............................................................................................................................................9......摘要美国《财富》杂志指出未来最成功的公司，将是那些基于学习型组织的公司。学习型组织是企业未来发展的趋势。一个企业只有当是学习型组织的时候，才能保证有源源不断的创新的涌现，才能具备快速的市场应变能力，才能充分发挥人力资本和知识资本的作用。未来成功的企业必然是学习型的企业。因此，把企业办成学习型组织，是时代发展的需要，是知识经济的需要，更是企业自主创新、走向成功的必由之路。关键词烟草；学习型；组织；建设...绪论彼得·圣吉①曾经说过：“未来真正出色的企业，将是能够设法使各阶层人员全心投入并有能力不断学习的组织。”在知识不断爆炸和更新的今天，最昂贵的资本是时间，最便宜的投资是学习，一个人最顶峰的成就来自于最基础的学习。烟草行业构建学习型组织是企业发展的方向和必然要求。因此，我们烟草行业发展战略之一就是要不断学习，不断创新，提高素质，快速发展。要通过学习，使领导和员工不断地锐意进取，不断地超越自我，从而实现企业的科学、快速、高效发展。一、建立学习型组织的意义学习型组织是全体员工全身心投入并有能力担负学习的组织；是让全体员工在工作中体会到生命意义的组织；是通过学习创造自我、扩大未来能量的组织；是通过培养弥漫于整个组织的学习气氛、充分发挥员工的创造性思维能力而建立起来的一种有机的、高度柔性的、扁平的、符合人性的、能持续发展的组织。这种组织具有持续学习的能力，具有高于个人绩效总和的综合绩效。二、如何建立学习型组织企业要想将自身改造为学习型组织，首先，必须从建立适合于企业自身的学习组织结构入手，要有针对性地进行学习，烟草行业现在普便存在的问题是人员结构老龄化和知识陈旧化，以我局（分公司）的人员年龄和知识结构为例，我局（公司）上划行业管理时，在岗的52名员工中只有一人是全日制专科院校毕业，其余51人均为初高中毕业生，还有5、6人小学都没有毕业就参加工作了，这些人目不识丁，更谈不上学习新知识了。为此，局（公司）要建立一套适合本单位员工的组织学习结构，把全体员工按文化程度，即高中以上、初中以上、小学及以下的人员分成三类，分级进行教育培训，将理论知识和业务技能知识进行系统地教育培训，使员工从“要我学”转变成“我要学”，从而...全面提升全员的文化素养及水平。其次，在具备了一定的组织结构基础后，企业还要着重塑造独具特色的企业文化，培养组织的学习习惯和学习氛围。如今人们的需求是多层次的，最低的是温饱，然后是安全感，第三是归属感，更高的需求是实现自身价值。企业只有解决了他们的温饱、安全及归属的需求，员工才能有更高的精神追求。企业要成功，让员工只贡献手是不够的，还要让他们贡献脑，要用知识武装头脑。要积极采取“走出去和请进来”的方式，带领员工到行业里的先进单位及沿海等发达城市现场观摩学习，与先进单位里的模范员工开展互动活动，相互交流学习心得和工作经验，让员工耳濡目染别人的成功经验和先进理念，从而激发员工学习的好奇心，以此来提高企业员工整体队伍的学习主动性和创新性。再次，要有针对性地提出全员学习的目标要求，让员工制定出符合自身实际的学习目标，并分阶段予以实施：一是要强调“终身学习”，要培养员工终身学习的习惯，要让他们树立活到老、学到老的理念，这样才能形成组织良好的学习气氛，促使其成员在工作中不断学习；二是要强调“全员学习”，要督促单位的决策层、管理层、操作层都要全心投入学习，尤其是经营管理决策层的人员身处决定企业发展命运的重要阶层，更要不断学习，创新学习，更新知识体系，为企业的发展保驾护航；三是强调“全过程学习”，要将全员的学习贯穿在企业工作的每个环节和每个岗位，使员工懂得学习的目的是为了更好地工作，更好地生活。四是强调“团队学习”，在学习中不但要重视个人学习和个人智力的开发，更要强调组织成员的合作学习和群体智力（组织智力）的开发。在学习型组织中，团队是重要的学习单位，要不断加强团队的学习，使团队的知识结构有整体性的提高，使企业的竞争力、凝聚力得到不断巩固。三、如何建立学习型领导班子当今社会正在掀起新一轮创建“六型机关”和“四好领导班子”活动高潮，不管是创“六型机关”也好，建“四好领导班子”也罢，首当其冲的就是学习，可见建立学习型领导班子是何等的重要，因此，企业除了要建成学习型组织，...更要创建学习型领导班子，有人说：火车跑得快，全靠车头带，也可释译为企业发展快，全凭领导班子带，为此，我们烟草企业要从五个方面来加强学习型领导班子的建设。（一）要狠抓学习创新，丰富学习内容要坚持组织学习与个人学习相结合、请进来培训与走出去观摩相结合的方式，鼓励干部职②工积极参加学历教育和各类在职培训，在学习上要注重讲学习与讲政治相结合；讲学习与促进思想解放相结合；讲学习与抓好当前工作相结合；讲学习与加强作风建设相结合，讲学习与开展各种岗位练兵活相结合，使学习在寓教于乐的氛围中进行，从而不断增强学习的积极性和主动性。单位定期举行由领导干部参加的学习培训会、党支部学习会，通过开展团队训练、业务技能、理论知识等学习活动，更新全员的思想观念，整肃班子纪律，增强团队意识，逐步形成领导班子先进的学习理念和目标共识。（二）要狠抓团队学习，培养团队精神团队学习是提高领导班子学习力的重要内容和重要环节，既可以促使班子形成具有创新精神的决策与行为，又可以形成群体共识，产生协调一致的行动，团队学习形成结构资本，提升组织学习力和竞争力。我局（分公司）创建学习型领导班子，在重视个人学习和个人潜能开发的同时，更加重视团队学习和群体智慧的整合，把学习与贯彻党的路线方针政策结合起来，与烟草行业的发展目标结合起来，增强班子成员的政治意识、大局意识。（三）要狠抓制度建设，确保学习成效要把创建学习型领导班子作为“一把手工程”来实施，完善学习管理、培训考核、督促检查制度，以制度来规范和保障学习成效；要坚持党支部中心小...组学习制度，一把手要带头学习理论、宣讲党课、撰写学习心得体会和调研报告，充分发挥表率示范作用；班子成员要积极参与并指导学习型组织的建设工作，促使单位形成“全民学习，终身学习”的良好学习氛围。要建立全员学习培训档案和全员学习的长效管理机制，增强干部职工学习的自觉性和紧迫性。同时，要坚持学习检查考评制度，不定期检查班子成员读书笔记、调研文章和学习心得，定期组织领导班子成员进行理论知识测试，使领导班子成员全都做到学用结合，知行统一，切实增强班子成员学习的实效性。（四）狠抓人力资源管理，建立企业人才储备机制要把创建学习型领导班子与加强人力资源管理工作结合起来，逐步建立规范、科学、有序的人力资源能力建设机制。积极倡导领导班子成员向行业内先进的兄弟单位学习，将全员的的学习经历存入现代人力资源管理信息系统里备案，做为员工晋升的有力依据和员工成才的“根据地”；要坚持以人为本，通过工作分析、职业生涯设计、培训计划和绩效考核，鼓励班子成员把个人发展同组织目标统一起来。通过工作分析，进一步明确工作职责和工作流程，规范领导行为，转变工作作风，提高工作效率；通过创建学习型领导班子、学习型领导干部和学习型党支部，进一步提高班子成员的学习力、创新力和执政能力。...参考文献[1]马树林著.中外企业文化故事.[2]于丹著.论语（感悟）....致谢感谢我的学校，给了我学习的机会，在学习中，老师从选题指导、论文框架到细节修改，都给予了细致的指导，提出了很多宝贵的意见与建议，老师以其严谨求实的治学态度、高度的敬业精神、兢兢业业、孜孜以求的工作作风和大胆创新的进取精神对我产生重要影响。他渊博的知识、开阔的视野和敏锐的思维给了我深深的启迪。这篇论文是在老师的精心指导和大力支持下才完成的。...郑州大学现代远程教育本科毕业论文（设计）评审表姓名施静茹学号13078204035学习中心浙江绍兴专业工商管理是否申请学位否题目浅谈学习型企业的构建指导教师评语及成绩整篇论文的论述观点正确，论点突出，材料充实，叙述层次分明，文字通顺、流畅，有较强的逻辑性和良好的时效性。但对有关问题研究的深入程度不足。成绩：_____指导教师签名：______学习中心盖章年月日答辩小组意见很好较好一般较差非常差撰写规范：□□□□□论文选题：□□□□□内容观点：□□□□□结论与创新：□□□□□特别说明：成绩：___________组长签名：____________年月日注：1、此表附在论文后面；2、指导成绩和答辩（评改）成绩按百分制记；