您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 建筑/环境 > 设计及方案 > 第1章-计算机网络定义、作用、产生和发展、因特网
NeusoftInstituteofInformationDate:25.Feb2005ITEducation&TrainingNeusoftInstituteofInformationDate:05.Mar.2012ITEducation&Training2020/4/25ITEducation&Training计算机网络原理与应用NeusoftInstituteofInformationDate:25.Feb2005ITEducation&TrainingNeusoftInstituteofInformationDate:05.Mar.2012ITEducation&Training2020/4/25课程总体介绍总学时:64学时,其中实验20学时,全部为实验室实验周学时:4学时课程特点:1.理论为基础2.应用为核心3.注重动手能力4.理论与实践相结合NeusoftInstituteofInformationDate:25.Feb2005ITEducation&TrainingNeusoftInstituteofInformationDate:05.Mar.2012ITEducation&Training2020/4/25课程内容与培养能力紧密结合当前网络技术的发展,介绍计算机网络的基本概念、数据通信的基础知识、体系结构、物理层、数据链路层、网络层、运输层、应用层等,突出网络设备及其相关操作,着重实验和动手能力的培养。应用层运输层网络层表示层会话层数据链路层物理层7654321OSI的体系结构开放系统互连基本参考模型掌握计算机基础知识、现代信息技术知识、具有概念化和抽象化能力、估计与定性分析、实验性的探索、电子及多媒体交流、行业应用技术。NeusoftInstituteofInformationDate:25.Feb2005ITEducation&TrainingNeusoftInstituteofInformationDate:05.Mar.2012ITEducation&Training2020/4/25课程的意义与作用•专业课•其他专业课程的基础•掌握计算机网络的基本应用方法•为将来从事专业方向工作打下基础•奠定坚实的网络基础(科研、工程、应用)NeusoftInstituteofInformationDate:25.Feb2005ITEducation&TrainingNeusoftInstituteofInformationDate:05.Mar.2012ITEducation&Training2020/4/25教学的组织形式信息技术与商务管理系大连东软信息学院214讲授实践教学的组织3提问习题NeusoftInstituteofInformationDate:25.Feb2005ITEducation&TrainingNeusoftInstituteofInformationDate:05.Mar.2012ITEducation&Training2020/4/25教学安排•三级项目的安排:单元理论实践一五级项目CU(1)二五级项目CU(2)三五级项目CU(3)四五级项目CU(4)五五级项目CU(5)六五级项目CU(6)三级项目NeusoftInstituteofInformationDate:25.Feb2005ITEducation&TrainingNeusoftInstituteofInformationDate:05.Mar.2012ITEducation&Training2020/4/25实践项目网线制作并组建局域网划分虚拟网络路由器基本配置命令动态路由配置IP访问控制列表虚拟网络互联路由器的DHCP配置及应用远程网络访问NeusoftInstituteofInformationDate:25.Feb2005ITEducation&TrainingNeusoftInstituteofInformationDate:05.Mar.2012ITEducation&Training2020/4/25项目背景康泰集团自1989年起,从一家小公司开始经营,逐渐成长至今,成为以创新与质量而闻名的全球性高科技IT企业,营收超过100亿美元,品牌价值高达15亿美元。经过20年的持续稳定发展,康泰集团已建立起一个具有国际竞争力的全球设计网络、采购网络、制造网络、营销与服务网络。现有工业园13个,海外工厂及制造基地3个,海外设计中心2个,营销网点10000个。拥有台式机电脑、笔记本、服务器、外设数码产品在内的45大门类5800多个规格的产品群,并出口到世界80多个国家和地区。NeusoftInstituteofInformationDate:25.Feb2005ITEducation&TrainingNeusoftInstituteofInformationDate:05.Mar.2012ITEducation&Training2020/4/25康泰集团简介康泰集团康泰北美区康泰欧洲区康泰亚洲区康泰北美设计中心康泰欧洲设计中心康泰中国分公司康泰北美分公司康泰欧洲分公司康泰大连分公司康泰北京分公司NeusoftInstituteofInformationDate:25.Feb2005ITEducation&TrainingNeusoftInstituteofInformationDate:05.Mar.2012ITEducation&Training2020/4/25项目设计思路以康泰大连分公司为设计背景,设计使用常见的网络设备实现与康泰中国总公司的远程网络通信。通过路由器技术实现IP子网划分及相互通信;通过PPP协议的基本配置及两种安全认证方式实现广域网络配置;并通过广域网配置和路由配置实现访问远程网络中的服务器。NeusoftInstituteofInformationDate:25.Feb2005ITEducation&TrainingNeusoftInstituteofInformationDate:05.Mar.2012ITEducation&Training2020/4/25成绩评定平时成绩10%实验室实验成绩20%期中考试成绩10%总成绩三级项目成绩10%期末考试成绩50%NeusoftInstituteofInformationDate:25.Feb2005ITEducation&TrainingNeusoftInstituteofInformationDate:05.Mar.2012ITEducation&Training2020/4/25应用方向课程关联JAVA语言程序设计数据库原理与应用*计算机网络原理与应用*SAPR/3开发课程信息系统分析与设计*统一建模语言(UML)大学计算机基础BNeusoftInstituteofInformationDate:25.Feb2005ITEducation&TrainingNeusoftInstituteofInformationDate:05.Mar.2012ITEducation&Training2020/4/25实验室实验考核注意事项•以小组为单位开展项目实践,建议4-6人一组•每次检查方式:–从小组中选择2名同学,对实验演示结果与问题回答情况打分,分数平均数作为小组最终成绩。平均每学期人均2-3次。–项目实践结束后,以小组为单位撰写电子版实验报告,下一次实验课上提交。NeusoftInstituteofInformationDate:25.Feb2005ITEducation&TrainingNeusoftInstituteofInformationDate:05.Mar.2012ITEducation&Training2020/4/25加分和扣分情况迟到、早退、旷课(扣平时成绩)手机(振动或关机)请假(出示假条,一周内销假有效)电脑(只有习题课和实验课需要带)表现好加分NeusoftInstituteofInformationDate:25.Feb2005ITEducation&TrainingNeusoftInstituteofInformationDate:05.Mar.2012ITEducation&Training2020/4/25学校文件2、按时上课。学生要按照学院的规定,提前10分钟进入上课的教室,做到不迟到、不早退、不旷课。(1)上课铃响没有进入课堂者,按迟到处理,每迟到一次按旷课0.5学时计算。迟到1~2次,由素质教师批评教育;迟到或旷课累计5学时,由系综合办公室通报批评;累计旷课10学时,给予警告处分。(2)每迟到一次扣该门课程平时成绩3分,每旷课一次扣该门课程平时成绩6分;迟到两次按旷课一次计。(6)一门课程累计缺课(包括旷课、事假、病假等)达到或超过该门课程规定学时的1/3者,取消该门课程期末考试资格,不允许参加补考,可以参加以后组织的毕业补考,并根据旷课情节给予相应的纪律处分。NeusoftInstituteofInformationDate:25.Feb2005ITEducation&TrainingNeusoftInstituteofInformationDate:05.Mar.2012ITEducation&Training2020/4/25学校文件(三)严肃课堂、晨读和自习纪律(1)学生必须严格遵守课堂、晨读和自习纪律,任课教师和学生管理人员对违反课堂、晨读和自习纪律的学生,要进行严肃的批评教育以至必要的纪律处分。(2)对上课不认真听讲,随意讲话、睡觉、打手机等做与本课无关的活动扰乱课堂秩序者,授课教师应对其发出批评警告,不听或顶撞者,教师可令其立即离开教室,并于课后通知系综合办公室,由系综合办公室进行通报批评;再次违犯者教师有权中止其该门课程的学习或取消期末考试资格,并给予相应的纪律处分。(3)对在课堂(含晨读、自习课)上玩游戏或用电脑做与本课无关活动的学生,均按本次课为旷课处理。NeusoftInstituteofInformationDate:25.Feb2005ITEducation&TrainingNeusoftInstituteofInformationDate:05.Mar.2012ITEducation&Training2020/4/25自我介绍•蒋晶晶•办公室:G310•电话:84835228•Email:jiangjingjing@neusoft.edu.cnNeusoftInstituteofInformationDate:25.Feb2005ITEducation&TrainingNeusoftInstituteofInformationDate:05.Mar.2012ITEducation&Training2020/4/25第1章计算机网络概述•了解计算机网络的定义和作用•了解计算机网络的产生与发展•掌握因特网的基础知识•掌握计算机网络的分类•熟悉计算机网络的主要性能指标NeusoftInstituteofInformationDate:25.Feb2005ITEducation&TrainingNeusoftInstituteofInformationDate:05.Mar.2012ITEducation&Training2020/4/251.1计算机网络的定义和作用•最简单的定义:–计算机网络是一些互相连接的、自治的计算机的集合。NeusoftInstituteofInformationDate:25.Feb2005ITEducation&TrainingNeusoftInstituteofInformationDate:05.Mar.2012ITEducation&Training2020/4/251.1计算机网络的定义和作用计算机网络在信息时代的作用:•信息时代以网络为核心。•网络是指“三网”,即电信网络、有线电视网络和计算机网络。•发展最快的并起到核心作用的是计算机网络。NeusoftInstituteofInformationDate:25.Feb2005IT
本文标题:第1章-计算机网络定义、作用、产生和发展、因特网
链接地址:https://www.777doc.com/doc-5050008 .html