第二章-——手工艺设计阶段

工业设计史AHistoryofIndustrialDesign?主讲谢伟绵阳师范学院美术与艺术设计学院工业设计史AHistoryofIndustrialDesign?主讲谢伟绵阳师范学院美术与艺术设计学院美术与艺术设计学院美术（设计）理论研究中心《工业设计史》课程教学课件第一篇工业革命前的设计概述第一篇工业革命前的设计美术与艺术设计学院美术（设计）理论研究中心《工业设计史》课程教学课件第一篇工业革命前的设计概述第一篇工业革命前的设计美术与艺术设计学院美术（设计）理论研究中心《工业设计史》课程教学课件第一篇工业革命前的设计概述第一篇工业革命前的设计工业设计史主讲:谢伟上接第一章美术与艺术设计学院美术（设计）理论研究中心《工业设计史》课程教学课件第二章手工艺设计阶段概述第一篇工业革命前的设计第二章手工艺设计阶段时间段:距今七八千年前,由原始社会后期开始，经过奴隶社会、封建社会一直延续到工业革命前。在数千年漫长的发展历程中，人类创造了光辉灿烂的手工艺设计文明,人类发明了制陶和炼铜的方法，这是人类最早通过化学变化用人工方法将一种物质改变成另一种物质的创造性活动。美术与艺术设计学院美术（设计）理论研究中心《工业设计史》课程教学课件第二章手工艺设计阶段概述第一篇工业革命前的设计手工艺设计阶段特点一是由于生活方式和生产力水平的局限，设计的产品大都是功能较简单的生活用品。二是由于设计、生产、销售一体化，使设计者与消费者彼此非常了解，因而产生了众多优秀的设计作品。美术与艺术设计学院美术（设计）理论研究中心《工业设计史》课程教学课件第二章手工艺设计阶段概述第一篇工业革命前的设计美术与艺术设计学院美术（设计）理论研究中心《工业设计史》课程教学课件第二章手工艺设计阶段第一节中国的手工艺设计第一篇工业革命前的设计第一节中国的手工艺设计陶器的发明是氏族社会形成后的一项重要成就。在仰韶文化时期即有初级形式的陶轮出现，其结构简单，转动很慢，一般称为慢轮。陶器表面加工有多种方法：压模、施加陶衣、彩绘、压印，增加美观。此外还有堆贴和刻划等多种加工方式。彩陶中另一类常见的陶器是用于汲水和存水的，所以为尖底。彩陶的装饰艺术水平很高，这里便涉及到了设计的一个基本点，即实用功能与形式美感的结合。彩陶在功能、造型和装饰三方面达到了完美统一。卷唇圜底盆最为典型用于汲水和存水的小口尖底瓶1.陶器美术与艺术设计学院美术（设计）理论研究中心《工业设计史》课程教学课件第二章手工艺设计阶段第一节中国的手工艺设计第一篇工业革命前的设计宋、陶罐1.陶器美术与艺术设计学院美术（设计）理论研究中心《工业设计史》课程教学课件第二章手工艺设计阶段第一节中国的手工艺设计第一篇工业革命前的设计陶器的发明是氏族社会形成后的一项重要成就。(右图是一种彩陶)鬲（lì）是陶器中最常见的煮食器皿，它的三条肥大而中空的款足是由早期陶鼎的三足演化而来的。（左图）美术与艺术设计学院美术（设计）理论研究中心《工业设计史》课程教学课件第二章手工艺设计阶段第一节中国的手工艺设计第一篇工业革命前的设计良渚式红陶鼎史前红陶制口径36.2厘米上海青浦寺前村出土半山式涡旋纹壶史前仰韶文化红陶彩绘甘肃出土1.陶器美术与艺术设计学院美术（设计）理论研究中心《工业设计史》课程教学课件第二章手工艺设计阶段第一节中国的手工艺设计第一篇工业革命前的设计2.青铜器铜是人类最早冶炼和使用的金属，起先人们炼出的是纯铜，后来用铜和锡制成合金青铜。青铜在我国商代得以广泛应用，汉代铜器已向生活日用器皿方面发展。早期青铜器大都是直接仿自陶器，体壁较薄，多为平底。熔铸法制作青铜器首先要制范，有了范，可以铸造出规范化产品，如兵器、铸币等。战国时期失蜡法出现，用失蜡法铸造的青铜器花纹精细，表面光滑，精度很高，我国古代金属铸造工艺的一项伟大发明。西周青铜鼎西汉青铜曲脖龙首壶美术与艺术设计学院美术（设计）理论研究中心《工业设计史》课程教学课件第二章手工艺设计阶段第一节中国的手工艺设计第一篇工业革命前的设计铜是人类最早冶炼和使用的金属，起先人们炼出的是纯铜，后来用铜和锡制成合金青铜。金属工具和用品的出现，使设计进入新的历史阶段。青铜在我国商代得以广泛应用。早期青铜器大都是直接仿自陶器，体壁较薄，多为平底，足做成锥柱状，以后又逐渐演变。战国时，素器开始流行，到了汉代，铜器已向生活日用器皿方面发展，并取得了较高成就。战国时已有铜灯，到汉代铜灯制作达到鼎盛，美术与艺术设计学院美术（设计）理论研究中心《工业设计史》课程教学课件第二章手工艺设计阶段第一节中国的手工艺设计第一篇工业革命前的设计汉代的漆器在技艺上达到了顶峰。汉代漆器的生产有专门机构管理，漆器的生产过程也有了明确而细致的分工，有11类工种。汉代漆器的制作，体现了卓越的设计思想，考虑到使用方便、放置的容积以及图案多样化的统一，富于装饰性。设计已有了系列化的概念，如食器、酒器等，很多都是成套设计的。西汉漆器彩绘鸟纹双耳长盒西汉漆器彩绘鸟纹盂3.漆器美术与艺术设计学院美术（设计）理论研究中心《工业设计史》课程教学课件第二章手工艺设计阶段第一节中国的手工艺设计第一篇工业革命前的设计西汉的云纹漆鼎木胎质地表面层为黑漆朱纹双层九子漆奁脱胎漆器长沙出土3.漆器美术与艺术设计学院美术（设计）理论研究中心《工业设计史》课程教学课件第一篇工业革命前的设计第二章手工艺设计阶段第一节中国的手工艺设计美术与艺术设计学院美术（设计）理论研究中心《工业设计史》课程教学课件第一篇工业革命前的设计第二章手工艺设计阶段第一节中国的手工艺设计早在商代就出现了原始的瓷器，经过长期发展，在宋代达到了鼎盛时期。从总体上来看，宋瓷造型简洁优美，器皿的比例尺度恰当，使人感到增一分则长，减一分则短，因此设计上达到了十分完美的程度。美术与艺术设计学院美术（设计）理论研究中心《工业设计史》课程教学课件第二章手工艺设计阶段第一节中国的手工艺设计第一篇工业革命前的设计4.瓷器中国是瓷的故乡，早在商代就出现了原始的瓷器，经过长期发展，在宋代达到了鼎盛时期，也可以说宋代是“瓷的时代”，人们简称“宋瓷”。宋瓷在设计上崇尚自然，在满足实用功能的前提下，造型和装饰上多采用自然的题材。宋瓷在设计上的另一特点是印花工艺。是用刻有花纹的陶模，在瓷坯未干时印出花纹，一般多用模压阳文。可以批量生产图案完全一致的产品，并提高了生产效率。到了明代，青花瓷成了瓷器的主流，尤以江西景德镇宣德青花瓷最为出色。宋、汝窑、莲花式温碗唐三彩、彩绘陶器美术与艺术设计学院美术（设计）理论研究中心《工业设计史》课程教学课件第二章手工艺设计阶段第一节中国的手工艺设计第一篇工业革命前的设计4.瓷器宣德青花瓷胎洁白细腻，青花颜料采用南洋输入的苏泥勃青，色调深沉雅静，浓厚处与釉汁渗合成斑点，产生深浅变化的自然美，经久不坏。宋代影青执壶不附加任何别的装饰，显得朴素大方美术与艺术设计学院美术（设计）理论研究中心《工业设计史》课程教学课件第一篇工业革命前的设计第二章手工艺设计阶段第一节中国的手工艺设计宣德青花瓷胎洁白细腻，青花颜料采用南洋传入的“苏泥勃青”，色调深沉雅静，浓厚处与釉汁渗合成斑点，产生深浅变化的自然美。由于青花瓷器在制作工艺上是先在瓷胎上绘制图案，再上釉烧制，从而使图案受到保护，经久不坏。美术与艺术设计学院美术（设计）理论研究中心《工业设计史》课程教学课件第二章手工艺设计阶段第一节中国的手工艺设计第一篇工业革命前的设计4.瓷器清代瓷器道光轧道碗清康熙画缸美术与艺术设计学院美术（设计）理论研究中心《工业设计史》课程教学课件第二章手工艺设计阶段第一节中国的手工艺设计第一篇工业革命前的设计4.瓷器清代瓷器明青瓷罐清双耳兽美术与艺术设计学院美术（设计）理论研究中心《工业设计史》课程教学课件第一篇工业革命前的设计第二章手工艺设计阶段第一节中国的手工艺设计美术与艺术设计学院美术（设计）理论研究中心《工业设计史》课程教学课件第二章手工艺设计阶段第一节中国的手工艺设计第一篇工业革命前的设计5.明代家具唐以前人们大多席地而坐，宋时才渐渐采用桌椅。随着生活方式的改变，促进了家具工艺的发展，在明代达到鼎盛。明代家具大致有以下几大类:①椅凳类：有官帽椅、灯挂椅、圈椅、方凳、条凳、鼓墩、床式椅、交椅、统背椅、太师椅等。②几案类：有炕几、茶几、香几、书案、平头案、翘头案、架几案、琴桌、供桌、方桌、八仙桌、月牙桌等。③橱柜类：有门户橱、书橱、书柜、衣柜、百宝箱等。④床榻类：有架子床、木榻、凉床等。⑤台架类：有灯台、花台、镜台、衣架、面架、承足（脚踏）等。⑥屏座类：有插屏、围屏、炉座、瓶座等。美术与艺术设计学院美术（设计）理论研究中心《工业设计史》课程教学课件第二章手工艺设计阶段第一节中国的手工艺设计第一篇工业革命前的设计明代家具的主要特色5.明代家具①注意材料质地，多用硬质树种，所以又称硬木家具。②充分体现木材的自然纹理与色泽，不加油漆。③注意家具造型，采用木构架的结构，与中国传统建筑的木构架很相似。美术与艺术设计学院美术（设计）理论研究中心《工业设计史》课程教学课件第二章手工艺设计阶段第一节中国的手工艺设计第一篇工业革命前的设计明代家具的艺术特色，可以用四个字来概括，即：简、厚、精、雅。明代家具所以取得高度的艺术成就，从设计上来说有四方面的重要因素：(1)注意意匠美----“巧而得体，精而合宜”。(2)注意材料美----即充分利用木材的本色和纹理而不加遮饰，深沉的色调、坚而细的质感。(3)注意结构美----不用钉、胶，在不同部位应用不同形式的榫。(4)注意工艺美----面的处理，有适当的比例与尺度;线的运用，简洁利落。清代家具在造型上继承了明代的传统，又存在繁琐堆砌、格调低下的情况。美术与艺术设计学院美术（设计）理论研究中心《工业设计史》课程教学课件第一篇工业革命前的设计第二章手工艺设计阶段第一节中国的手工艺设计明代家具发展的原因主要在于以下三个方面。（1）园林建筑兴起。（2）木材丰富。（3）木工工具的发展。明代家具所以取得高度的艺术成就，从设计上来说有以下四方面的重要因素。（1）注意意匠美。（2）注意材料美。（3）注意结构美。（4）注意工艺美。美术与艺术设计学院美术（设计）理论研究中心《工业设计史》课程教学课件第一篇工业革命前的设计第二章手工艺设计阶段第一节中国的手工艺设计椅凳类美术与艺术设计学院美术（设计）理论研究中心《工业设计史》课程教学课件第一篇工业革命前的设计第二章手工艺设计阶段第一节中国的手工艺设计黄花梨案架高49.9cm美术与艺术设计学院美术（设计）理论研究中心《工业设计史》课程教学课件第一篇工业革命前的设计第二章手工艺设计阶段第一节中国的手工艺设计美术与艺术设计学院美术（设计）理论研究中心《工业设计史》课程教学课件第一篇工业革命前的设计第二章手工艺设计阶段第一节中国的手工艺设计美术与艺术设计学院美术（设计）理论研究中心《工业设计史》课程教学课件第二章手工艺设计阶段现代工业设计是从国外发展起来的，要探求工业设计的流源，就必须了解国外，特别是欧洲手工艺设计发展的脉络。第二节国外的手工艺设计第一篇工业革命前的设计美术与艺术设计学院美术（设计）理论研究中心《工业设计史》课程教学课件第二章手工艺设计阶段第二节国外的手工艺设计第一篇工业革命前的设计第二节国外的手工艺设计1.古代埃及的设计法老时代的埃及从公元前3000年到公元前1310年的第十八王朝，延续了1000多年。在建筑艺术上追求震慑人心的力量，创造出了气度恢宏的金字塔和阿蒙神庙。古埃及金字塔最成熟的代表是公元前27~26世纪建于开罗近郊的吉萨金字塔群，其中最大的一座是库富金字塔，高146.6m，底边长230.6m，是人类设计史上最辉煌的杰作之一。作为太阳神标志的方尖碑也以高耸的构图和简洁而富于表现力的体型，成为后世纪念碑的典范。狮身人面像方尖碑美术与艺术设计学院美术（设计）理论研究中心《工业设计史》课程教学课件第二章手工艺设计阶段第二节国外的手工艺设计第一篇工业革命前的设计古埃及的手工艺制作也很发达，右上图所示就是古埃及壁画中描写。家具的结构已出现复杂的榫接、辅