实践专家访谈会ok

实践专家访谈会2020/4/26介绍背景、目的、方法和基本指导思想；1简述个人职业历程2确定具有代表性的工作任务3汇总工作任务4分析典型工作任务5分析学习情境/学习任务6实践专家访谈会流程•是指实践专家在其职业发展历程中从事过并对其个人发展产生重要影响的工作岗位、生产车间（部门）和其它具体的企业工作范围•这些工作岗位都是具有代表性的，反映各阶段工作（或经营）过程的特点；•职业发展阶段越高，获得的经验越多。职业发展阶段确定具有代表性的工作任务按照自己的工作经历，为每一个阶段举出3-4个您实际从事过的具有代表性的任务实例。•是实践专家经历过的、案例性的具体任务•有一定的挑战性，完成它能够（或许要）提高工作能力的具体任务。•三个特点：存在的普遍性、个人职业发展经历中的重要性、工作任务的完整性和具体性。•包括：（1）只有个别专家从事过、但对本职业有普遍意义的工作任务；（2）所有专家都未从事过，但有代表性或不久以后肯定需要完成的工作任务。代表性的工作任务汇总工作任务•根据已分类的工作任务，归纳出典型工作任务。•表述典型工作任务的基本内容。•对典型工作任务进行排序。典型工作任务分析汽车维修电梯安装维修核心概念——典型工作任务定义：工作结构完整的综合性任务；包括本职业工作的基本内涵（工作过程、对象、方法、工具、要求、劳动组织等）反映典型的工作内容和工作方式；执行过程能够促进职业能力的发展；完成任务的方法和结果具有开放性。•在几个不同的工作环境中进行？•有哪些可能的重要工作情形？•有几个和什么样的部分工作任务？•有几个（部分）工作成果？•有哪些显著不同的工具？•有哪些显著不同的劳动组织方式？确定学习情境/学习任务的原则一个典型工作任务可以划分为几个学习情境（同时也组成几个课业），是根据完成这一任务的工作过程的要素特性确定的，即这个典型工作任务：请注意：•在您所提到的工作任务中，哪些在您的职业实践中特别有挑战性并提高了您的工作能力？•这些具有挑战性和有难度的任务，它们的难度在哪里，是要求超出了您的专业知识水平还是因为您自己没有做好足够的准备？•您是怎么样克服这个困难的？•如果您现在再碰到这样的困难会怎样应付？•请各位专家看看是否有各位都未从事过，但确实具有代表性或不久以后肯定需要完成的工作任务。介绍个人职业历程