景观设计-教学大纲

1/6中山大学旅游学院旅游管理专业本科生课程教学大纲CourseProfileforUndergraduatesMajoringinTourismmanagement最近更新：2015年3月/Revision：2015/3课程编号CourseCode4000006课程名称Course景观设计LandscapeDesign课程类别CourseType必修学分Credits3总学时TotalContactHours54开课学期Semester第6学期授课教师Instructor林敏慧教学助理FacultyAssistant/上课时间ClassTime周一8-10节上课地点location珠海校区教学楼C505答疑时间Officehour周一17：00-18：30任课老师联系方式[e-mail]一、课程描述ICourseDescription景观设计课程主要针对旅游管理专业大三的学生，该门课为本科生讲授了不同类型景区景观设计的内容和方法，将理论与实际结合，为学生提供一个完整的学习框架。二、课程目的与教学要求IIAimsandObjectives1.介绍景观设计的发展历史。2.学习景观设计的基本理论和原则。3.介绍旅游景观设计的类型和方法。4.掌握不同类型景区设计的要点。5.通过对指定地块进行小游园设计掌握简单的景观设计、平面和空间组合。2/6三、教学进度上课时间上课内容上课形式第1-2周景观设计概论课堂讲授/讨论/野外考察景观设计相关学科介绍课堂讲授/小组ppt/第3-4周景观设计的主要原理和方法课堂讲授/小组ppt/景观设计的主要原理和方法课堂讲授/小组ppt/第5-6周旅游景观设计的分类和特性课堂讲授/小组ppt/自然风景名胜区旅游景观设计课堂讲授/小组ppt/第7-8周自然风景名胜区旅游景观设计课堂讲授/小组ppt/人文风景名胜区旅游景观设计/课堂讲授/小组ppt/第9-10周城市公园旅游景观设计课堂讲授/小组ppt/度假区旅游景观设计课堂讲授/小组ppt/第11-12周主题公园旅游景观设计课堂讲授/小组ppt/城市开放游憩空间设计课堂讲授/小组ppt/第13-14周实践课：读图绘图课堂讲授/设计指导/实践课：地形设计课堂讲授/设3/6计指导第15-16周实践课：植被设计课堂讲授/校园考察植被实践课：功能分区课堂讲授/设计指导第17-18周实践课：空间营造课堂讲授/设计指导设计作业集中指导设计作业集中指导四、教学内容IIICourseContent1.景观设计概论/IntroductionofLandscapeDesign(3节课)讲授内容：主要讲授景观设计的概念范畴和发展历史，旅游景观设计与旅游规划、城市设计与城市规划、生态学和地理学、社会心理学等学科与景观设计的差别和联系，通过3个经典的景观设计作品赏析来进一步理解景观设计的意涵。问题讨论：-什么是景观?-让你记忆深刻的一处景观是什么?为什么让你记忆深刻？2.景观设计的主要原理和方法6讲授内容：-构图基础-对景与借景-隔景与障景-引导与示意-渗透与延伸-尺度与比例-质感与肌理-节奏与韵律-象征与联想-色彩运用4/6课后作业：利用所授景观设计手法的运用内容对一个景观设计作品进行评析3.旅游景观设计的分类和特性(6节课)-旅游区地形设计-旅游区植物景观设计-旅游区道路设计-旅游区建筑设计-旅游区小品设计课堂练习：用15分钟在A4纸上画出你印象中的珠海校区平面图4.自然风景名胜区旅游景观设计/NaturalSenicSpots’TourismLandscapeDesign(3节课)-自然风景名胜区的定义-自然风景名胜区的分类和特点-自然风景名胜区的设计要点-实例讲解5.人文风景名胜区旅游景观设计/HumanSenicSpots’TourismLandscapeDesign(3节课)-人文风景名胜区的定义-人文风景名胜区的分类和特点-人文风景名胜区的设计要点-实例讲解6.城市公园旅游景观设计/CityPark’TourismLandscapeDesign(3节课)-城市公园的历史和发展Historyanddevelopingofcitypark-城市公园的定义-城市公园的分类和特点-城市公园的设计要点-实例讲解7.度假区旅游景观设计/HolidayResort’sTourismLandscapeDesign(3节课)-度假区的定义-度假区的分类和特点-度假区的设计要点-实例讲解8.主题公园旅游景观设计/ThemePark’sTourismLandscapeDesign(3节课)-主题公园的定义、历史和发展-主题公园的分类和特点-主题公园的设计要点-实例讲解9.城市开放游憩空间设计/CityOpenRecreationalSpace(3节课)5/6-城市开放游憩空间的定义及体系介绍-城市开放游憩空间的分类和特点-城市开放游憩空间的设计要点-10.景观设计实践课（共21节课）-景观设计的技法讲授（读图绘图、地形设计、植被设计、功能分区、空间营造）：9节课-现场案例教学：3节课-指导方案设计（面对面）：9节课五、课程作业与实践IVAssignmentsandPractices课堂展示：每位同学做1个PPT介绍一个旅游区的景观规划，每人8分钟，每周4位同学做好准备，届时随机抽取2人讲演。大作业：校园内拟建设主要供师生休闲的小游园，内设基本的休闲设施。地段：详见附图地段A、地段B，可自选一个地段。在设计成果中解释一下选择的原因。设计要求：主要供校内师生休闲的小游园。对所给地段进行景观设计。绘制简单的平面构思图（植被的位置和范围、小径的设计、小品的位置和风格、硬质空间的范围和作用等），可以辅以文字清楚表达自己的构思。最后成果：图（自己绘制）加文字说明的形式。黑白、彩色皆可，手绘、电脑绘制皆可。六、教材及参考书VRecommendedTextbook6/6理论书籍：约翰·O·西蒙兹《景观设计学：场地规划与设计手册》伊恩·伦诺克斯·麦克哈格《设计结合自然》俞孔坚《以土地的名义：俞孔坚与“土人景观”》崔莉《旅游景观设计(全国旅游专业规划教材)》旅游教育出版社邓涛《旅游区景观设计原理》中国建筑工业出版社刘滨谊《现代景观规划设计》东南大学出版社设计书籍：钟训正建筑画环境表现与技法中国建筑工业出版社景观设计获奖作品集：第一届全国高校景观设计毕业作品展找一本出版的国外景观设计作品，美国、欧洲或者日本等找一本高等学校美术教材中的速写七、考核方法VIAssessment本课程的最终成绩由以下几方面构成：学习态度和出勤率：10％课程PPT（景区介绍）：20％大作业（小游园设计）：70%八、其他说明本课程授课语言为中文，如有需要，可以给留学生提供英文版教材及阅读材料、布置相应的英文作业，以及英文答疑。