九年级上世界古代史练习题

1九年级上世界古代史测试卷一、单项选择题（共２０小题，每小题1分，共２０分）1．战火纷飞的伊拉克是当今世界关注的焦点，伊拉克所在的两河流域是世界文明的发祥地之一。下列哪一文明成果出自该地区：（）A．胡夫金字塔B．佛教C．《汉谟拉比法典》D．《荷马史诗》2．一位游客在卢浮宫博物馆，讲解员指着历史文物说：“石柱上的法典是现存世界上第一部比较完备的成文法典。”据此，你认为这位游客看到的历史文物应出自（）A．两河流域B．尼罗河流域C．印度河流域D．黄河流域3．下面四张图片上的建筑属于世界三大宗教的是：()A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④①清真寺②大雄宝殿③天主教堂④老君洞4．你看过获得奥斯卡最佳外语片奖的印度电影《阿育王》吗?阿育王的身份是“刹帝利”。和“刹帝利”有关的制度是()A．等级制度B．分封制度C．民族分化制度D．种姓制度5．日本历来是一个善于学习的民族，你知道其效仿隋所进行的改革的名称吗?()A．明治维新B．查理·马特改革C．伯利克里改革D．大化改新6．位于西亚两河流域的伊拉克是个历史文明十分悠久的国家，曾是下列哪些政权的政治中心①古巴比伦王国；②亚历山大帝国；③古罗马帝国；④阿拉伯帝国()A．①④B．②③C．①②④D．①②③④7．西欧中世纪时期，经常会有人因思想上的创新而被作为“异端”，从而受到宗教审判，这种现象实际上体现的是()A．罗马教会占有西欧l／3的土地B．罗马教皇的权利凌驾一切C．在中世纪的精神文领域，神权凌驾一切D．西欧等级制度的森严8．在法国有一个城市叫做琅城，被视为英雄的城市，这主要是因为十一二世纪的哪一历史事实()A．琅城市民的反侵略斗争B．琅城市民争取自治权的斗争C．琅城市民抵御日耳曼人的袭击D．这里是罗马征服时的古战场9．古代亚欧人陆的文明整合大多是通过力的冲撞、武力的征伐得以实现的，与第一个地跨欧亚三洲帝国的建立有关的征战是（）2A．希波战争B．亚历山大大帝东征C．罗马帝国的扩张D．十字军东侵10．公元2世纪，地跨欧、亚、非三大洲，把地中海变成它的“内湖”的帝国是（）A．拜占庭帝国B．阿拉伯帝国C．罗马帝国D．罗马帝国11．北京歌剧院上演了世界名剧《罗密欧和朱丽叶》请问这一名剧出自哪国哪一作家之手？（）A．意大利但丁B．希腊荷马C．法国拉伯雷D．英国莎士比亚12．我们日常生活中经常用到0～9这十个记数符号，它们的发明人是（）A．古代埃及人B．古代希腊人C．古代印度人D．占代罗马人13．13世纪，下列哪一位历史人物曾在中国元朝为官17年，回国后口述向西方人生动介绍了繁荣富庶的东方，从而使得西方人在海上开辟了通往东方的新航路（）A．屋大维B．哥伦布C．马可·波罗D．亚历山大大帝14．在一位法老（埃及国王）的陵墓里，发现了许多神秘的符号，考古学家认为这是一种古老文字，它应该是（）A．甲骨文B．象形文字C．拉丁文字D．希腊字母15．西欧有一句名谚：“中国人的头，阿拉伯人的口，法兰克人的手。”结合古代科技史理解，不正确的是()A．中国人的勤劳智慧创造了领先世界的科技成就B．阿拉伯人在东两文化交流中起了桥梁作用C．欧洲人完全照搬中国古代科技成就D．欧洲人吸收和借鉴中国古代科技成就形成了西方近代科学16．萨克森伯爵每周日都去教堂做礼拜或祈祷，聆听牧师讲解《圣经》，向上帝忏悔。他所信仰的宗教是()A．佛教B．伊斯兰教C．基督教D．道教17．某同学在图书馆借了一本书，据说这本书的作者是一位盲诗人，书中有很多神话的历史传说，它是欧洲最著名的长篇文学作品之一。该书应该是()A．《伊尼特》B．《荷马史诗》c．《罗摩衍那》D．《奥德赛》18．同学们都知道辛巴达航海、阿里巴巴和四十大盗、阿拉丁神灯等脍炙人口的故事，它们均出自一部民间故事集。这部故事集是()A．《一千零一夜》B．《伊利亚特》C．《被缚的普罗米修斯》D．《奥德赛》19．“给我一个支点，我将撬动整个地球”。这是古代科学家阿基米德的话，这实际上反映的是()A．杠杆定理B．浮力定理C．勾股定理D．安培定则20．巴黎圣母院(NOTRE．Dame)始建于1163年，到1345年才全部建成，历时3l80多年。它是一座石头建筑，在世界()建筑史上，被誉为一级由巨大的石头组成的交响乐。你知道巴黎圣母院是一座什么建筑艺术流派的建筑吗?A．古罗马建筑B．罗曼建筑C．哥特式建筑D．文艺复兴建筑二、综合题(３０分)2１．阅读以下材料（10分）：材料一：亚历山大的东征，罗马帝国的扩张，阿拉伯帝国的征服……无疑是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件。但横贯亚欧大陆丝绸古道上的商队来往，联系太平洋西海岸、印度洋、地中海……诸海航路的船只航行，对传播生产技术、文化知识于古代世界各地也许是更为重要的。——吴于谨、齐世荣《世界·古代史编》总序材料二：公元628年深秋，玄奘背负沉重的行囊，从古都长安出发，孤身一人踏上漫漫西行路，向世界展示了大唐盛世辉煌和中华民族的精神魅力；一千多年后的今天，一个伟大的愿望，四颗诚挚的心灵，来自大陆、香港、澳门、台湾两岸四地，汉语、藏语、巴利语三大佛教语系的108位高僧慈祥的祝福，亿万华人期盼的目光，相聚在五羊城下。他们将从这里着笔，书写一段当代行者艰难曲折而又辉煌灿烂的历史。本次的启程祈福大典是“重走唐僧西行路”活动的序幕。作为2006中印友好年的重要内容之一，祈福大典融“历史、文化、佛教、交流”等内容于一炉，规模宏大、涉猎广泛，吸引了两岸四地佛教界、史学界、文化界、演艺界等多方人士的关注，创下了近年来佛教与文化内容相结合的活动之最。根据材料同答问题：(1)文中对古代的征服和扩张战争是怎样评价的?你对这种评价有何看法?２分(2)古代世界各地文化的交流方式除了暴力冲突之外，更主要的是依靠什么方式进行的?试举例说明。２分(3)“以史为鉴，面向未来”，通过对古代文明交流方式的了解，请你谈谈现代文明中我们应持的态度。２分(4)你打算如何做国际交流的使者?２分4(5)结合材料二，谈谈你对“重走唐僧西行路”活动的作用的看法。２分2２、列举世界三大宗教的名称、创立时间和创立者。（9分）２３．阅读下列材料，回答后面问题。(11分)亚历山大的东征，罗马帝国的扩张，阿拉伯、帝国的征服……无疑是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件。但横贯亚欧大陆丝绸之路的商队来往，联系太平洋、大西洋沿岸、印度洋、地中海…”诸海航路的船只航行，对传播生产技术、文化知识于世界各地也许是更为重要的。——昊于廑齐世荣{世界史•古代史编)总序请根据材料，结合所学知识回答：(1)材料中对古代的征战是如何评价的?你同意这个看法吗?为什么?(4分)(2)据你所知，古代世界各地文化交流方式除了暴力冲突外，更主要的是依靠什么方式进行的?试举例说明。(2分)(3)“以史为鉴，面向未来”，通过对古代文明交流方式的了解，请你说说现代文明交流中我们应持何种态度?(5分)5参考答案一、单项选择（每题1.5分，共42分）二、综合题(18分)２１．(1)古代的征服和扩张战争是古代史上突破相互孤立隔绝的重人事件。(2分)同意。因为虽然在征服和扩张这个过程中伴随着暴力、奴役和压迫，但是在客观上也导致了不同文化的交流与融合，使世界各地的联系越来越加强。(2分)(2)和平往来(1分)。如：①马可·波罗东游及《马可·波罗游记》对西方人了解东方起了重要作用。②阿拉伯人在东西文化交流中做出重大贡献。③丝绸之路上中外商人对东西文化的传播中也做出了重大贡献。(只要能举出两例，就可得2分)(3)人类文明发展到今天，法西斯的独裁和侵略、极端的恐怖主义都遭到了人类的普遍唾弃。文明交往所追求的目标是民族之间的平等互利，是对自己文明的自尊、欣赏和对异己文明的尊重、宽容、乃至欣赏，是抱着爱其所同、敬其所异的广阔胸怀和对人类其同美好理想的追求。(2分)(4）世界各地区各民族是一个大家庭，每一个民族都有自己的历史与民族文化，作为学生，我们要有开放意识、国际意识、交流协作意识、坚持对外开放与交流，将中，国的传统文化和现代文明传播剑世界各地。作为国际交流的使者，我们要抓住机遇，努力拼搏，迎接时代的挑战。(3分)(5)答案提示：①纪念玄奘西游。②有利于中印文化等方面的交流与合作。③促进了佛教与文化内容相结合等。(只要能答出两点，就可得2分)2２、佛教公元前6世纪释迦牟尼基督教公元1世纪耶稣伊斯兰教7世纪初穆罕默德２３．(1)古代的征战是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件。同意，因为虽然在征战这个过程中伴随着暴力、奴役和压迫，但在客观上也导致了不同文化的交流与融合，使世界各地联系愈来愈密切。(2)和平交往。如丝绸之路商人的商贸往来；阿拉伯人对东西方文化交流作出的重题号1234５６７８９答案CAADDCCBB题号１１１１１１０１１171819202225262728答案CDCCBCCBAAC6大贡献；马可•波罗及其作品对西方人了解东方的重大影响等等。(3)人类文明发展到今天，法西斯的独裁、侵略、极端的恐怖主义都遭到人类的普遍唾弃。文明所追求的目标是民族之间、国家之间的平等互利，是对自己的文明的自尊、欣赏和对异己文明的尊重、宽容乃至欣赏，是抱着爱其所同、敬其所异的广阔胸怀和对人类共同美好理想的追求。点拨：此题着重考查东西方文明交流的方式及启迪，思考层层深入，思维不断发散，注意分析时不要漏掉要点。