碳和碳的氧化物练习及答案

1九年级化学第六单元测试题相对原子质量：Ca-40，C-12，O-16，H-1，Cl-35.5,Cu-64,Mg-24,Na-23,K-39,Zn-65一、选择题（每小题有一个正确答案。每小题2分，本题共40分）12345678910111213141516171819201．具有保存价值的档案等都使用碳素墨水书写，这是因为墨汁中的碳()A．常温下化学性质稳定B．常温下被氧化成稳定性的物质C．常温下被还原成稳定性的物质D．常温下跟纸反应生成稳定性的物质2．下列变化属于物理变化的是（）A．用活性炭净化水B．干冰能灭火C．二氧化碳通入水中D．一定条件下，石墨转化为金刚石3．将燃着的木条伸入某种集气瓶中，木条熄灭，对瓶中气体判断错误的是（）A．一定是CO2B．一定不是O2C．可能是CO2D．可能是氮气4．关于CO2的说法，不正确的是（）A．CO2是由1个碳原子和2个氧原子构成B．CO2中碳元素与氧元素的质量比为C．CO2的相对分子质量为44D．CO2是由碳、氧元素组成5．实验室制CO2选用的合适药品为（）A．木炭燃烧B．煅烧石灰石C．石灰石跟稀硫酸反应D．大理石（或石灰石）跟稀盐酸反应6．按碳元素化合价由高到低顺序排列，正确的是（）A．C、CO、CO2B．CO、C、CO2C．CO2、C、COD．CO2、CO、C7．下列各物质和用途相符合的是（）A．干冰可用于人工降雨B．石墨可用于冰箱除臭C．石灰石可用来粉刷墙壁D．二氧化碳可用来抢救病人8．某同学为解决助力车污染空气问题，提出以下建议：①马路上喷洒石灰水②在助力车尾部燃烧尾气③改进助力车发动机结构，提高燃料的燃烧效率④控制助力车数量。这些建议中，你认为切实可行的是（）A．①②B．②③C．①④D．③④9．用一氧化碳在加热的条件下还原氧化铜，发现已制得的铜很快又变黑了。你推测发生这种现象的原因是()A．反应开始时，没有把试管内的空气排干净B．温度太低C．铜没有在一氧化碳气流中冷却而又被空气中的氧气所氧化D．试管口倾斜了10．分子数相同的一氧化碳和二氧化碳，它们的质量比为（）A．1：2B．2：1C．7：11D．11：711．大气层中，因二氧化碳的含量不断增加而引起“温室效应”。造成大气中二氧化碳含量增多的主要原因是（）A．人口不断增多、呼吸作用增加B．绿色植物减少、光合作用减少C．大量燃烧矿物燃料D．冰箱中制冷剂“氟里昂”的泄漏12．测得某物质中只含有碳元素，这种物质()A．一定是一种单质B．一定是石墨C．可能是二氧化碳D．可能是一种单质，也可能是几种碳的单质的混合物213．铜粉和碳粉的混合物在空气中充分灼烧后，最终得到的黑色物质与原混合物质量相等，则碳粉在原混合物中的质量分数为（）A．20%B．80%C．15．8％D．84．2％14．下列气体中，只能用向上排空气法收集的是（）A．O2B．H2C．CO2D．CH415．除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳，应采取的方法是（）A．点燃混合气体B．把混合气体通入澄清的石灰水中C．把混合气体通过足量的灼热氧化铜D．把混合气体通入足量的水中16．吸烟的危害之一是烟气中含有能破坏血红蛋白结合氧气的有毒气体，这种气体是（）A．CO2B．COC．N2D．SO217．在CO和CO2的混合气体中，含氧元素64％，将该混合气体5g通过足量灼热的氧化铜，完全反应后，气体再通入足量的澄清石灰水中，得到的白色沉淀质量是（）A．5gB．10gC．15gD．20g18．实验室制取CO2一般有五个步骤：①检查装置的气密性；②按要求装配好仪器；③向漏斗中注入酸液；④向广口瓶放人小块的大理石；⑤收集气体。下列操作顺序中，正确的是()A．①②③④⑤B．②①④③⑤C．①④②③⑤D．②③④①⑤19．10克不纯碳酸钙样品与足量盐酸反应后，共得到4．6g二氧化碳，则不纯碳酸钙中所含一种杂质可能是（）A．MgCO3B．Na2CO3C．K2CO3D．ZnCO3．20．温室中的绿色植物受阳光的照射生长，昼夜测定温室内二氧化碳的含量如图6－29所示；正确的是（）图6－29二、填空题（本题共30分）21．（3分）如右图A所示，将二氧化碳倒入烧杯中。现象：；原因是：(1)；(2)。22．（3分）如右上图B所示，将一个充满二氧化碳的试管倒立在盛有澄清石灰水的烧杯中，可以观察到的现象是；。发生反应的化学方程式是：。23．（4分）大气中二氧化碳的含量增多，会产生温室效应，导致全球变暖，若继续增加二氧化碳的含量，后果不堪设想。(1)空气中二氧化碳正常的体积分数为；(2)空气中二氧化碳的主要来源是；(3)自然界中的绿色植物可以通过作用消耗二氧化碳；(4)为了防止大气中二氧化碳含量继续增加，可采取的措施是。24．（4分）在氢气、氧气、二氧化碳、一氧化碳等四种气体中，用化学式填写：密度最小的是，既有可燃性又有还原性的气体化合物是，只能用向上排空气3法收集的是，能使带火星的木条复燃的是。25．（4分）物质的某些性质可能有利于人类，也可能不利于人类。请仿照事例填写下表：物质有利的一面(用途)不利的一面(危害)氧气供给呼吸，支持燃烧使金属氧化锈蚀一氧化碳二氧化碳26．（4分）有W、X、Y、Z四种物质，它们在一定条件下有如下的转化关系：Z＋X→Y↓＋H2O确定X_________，Y_________，Z______，W_________27．（5分）仿照下图中C→CO转化的表示方法，将下图中C、CO、CO2、H2CO3、CaCO3等五种物质之间的转化关系用“→”连接起来，并在箭头旁标明必需的其它反应物及反应条件。28．（3分）许多化学反应都能生成二氧化碳，按照以下反应类型，各写一个生成二氧化碳的化学方程式。（由一种单质和一种化合物生成另一种单质和化合物的反应叫置换反应）(1)化合反应：；(2)分解反应：；(3)置换反应：。三、简答题（每小题3分，本题共6分）29．煤气是无色无味的气体，为了使人们警觉，通常在其中加入少量的特殊臭味的硫醇。某居民回家后，闻到屋内充满了煤气味，他立即去厨房检查煤气开关，当他旋转灶台上的开关时，自动打火机进出的火花，引起了一场剧烈的爆炸。如果是你，当闻到煤气味后，首先应该做的是什么？如果天色已晚可否开灯检查？为什么？30．液态二氧化碳灭火器是将液态二氧化碳压缩在小钢瓶中，灭火时使其喷出，有降温和隔绝空气的作用。根据所学知识解释其为什么有降温和隔绝空气的作用。四、实验题（本题共18分）31．（6分）为检验二氧化碳气体中是否混有一氧化碳，某课外兴趣小组的同学设计了如下图所示的实验装置：根据下图装置回答问题：（1）实验开始时是先通一氧化碳，还是先加热氧化铜?为什么?。C中发生反应的化学方程式为。4（2）A装置的作用是__________________________________，以排除对下面实验的干扰。（3）实验后怎样处理气球中的尾气，发生反应的化学方程式为。（4）若实验时观察到____________________________________现象，则证明原气体中一定含有一氧化碳。32．（12分）下图是实验室常用的制取气体的发生装置和收集装置(用序号填空)。(1)实验室制取二氧化碳的发生装置是，收集装置为；常用药品为发生反应的化学方程式为。实验室制取氧气的发生装置可用，收集装置可用。(2)将制得的二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，观察到现象，发生反应的化学方程式为。将溶液加热，又观察到现象，发生反应的化学方程式为。(3)实验室常用块状固体硫化亚铁(FeS)和稀硫酸在常温下制取硫化氢气体，有关化学方程式为：FeS+H2SO4=H2S↑+FeSO4，硫化氢气体是一种有臭鸡蛋气味的有毒的气体，能溶于水，根据上述信息回答：实验室制取硫化氢的发生装置为，收集装置为。五、计算题（本题共6分）33．取含有80g碳酸钙的石灰石与足量的稀盐酸反应，可得到二氧化碳多少克?这些气体在标准状况下的体积是多少升?(已知：标准状况下CO2的密度为1.977g／L)（6分）附加题（5分）34.有一种石灰石样品，其中含有的杂质是二氧化硅（它是一种不溶于水，也不与盐酸反应，耐高温的固体物质），某同学想测定该样品的纯度，他取用2g这种石灰石样品，把20g稀盐酸分四次加入，充分反应后剩余固体的质量见下表所示：（1）2g石灰石样品中的杂质质量是；（2）石灰石样品的纯度为；（3）100Kg这种纯度的石灰石充分煅烧后，可得到固体多少千克？稀盐酸的质量剩余固体的质量第1次加入5g1.315g第2次加入5g0.63g第3次加入5g0.3g第4次加入5g0.3g5第十一中学九年级化学第六单元测试题参考答案一，选择题：1234567891011121314151617181920AAAADDADCCCDACCBCBAB二，填空题21.底层蜡烛先熄灭，上层蜡烛慢熄灭；（1）二氧化碳密度比空气大，（2）二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧22.试管内液面上升；澄清石灰水变浑浊。CO2+Ca（OH）2==CaCO3+H2O23.0.03%；化石燃料的燃烧；光合作用；植树造林。24.H2；CO；CO2；O2。25.气体燃料；有毒；灭火；温室效应。26.CO2；CaCO3；Ca（OH）2；CO27.至少连5条线28.化合反应：C+O2==CO2；分解反应：H2CO3==H2O+CO2↑置换反应：C+2CuO==2Cu+CO2↑三，简答题29.首先应该关闭阀门，再打开门窗通风；不可以；开灯有可能产生电火花而引爆煤气。30.液态二氧化碳蒸发时要吸收大量的热；二氧化碳的密度比空气大，可起到隔绝空气的作用。四，实验题31.（1）先通入一氧化碳，排尽管内空气，防止加热时发生爆炸。CO+CuO===Cu+CO2；吸收二氧化碳；点燃；2CO+O2==2CO2；粉末变成红色；32.B；/D；石灰石，稀盐酸。CaCO3+2HCl==CaCL2+H2O+CO2↑；A；C/D变红；H2O+CO2==H2CO3变紫色H2CO3==H2O+CO2↑B；D。五，计算题33.35.2克；17.8升。34.0.3克；85%；62.6千克。